六年級上冊英語學(xué)案-Unit 6 Children of our world（無答案）_第1頁
六年級上冊英語學(xué)案-Unit 6 Children of our world（無答案）_第2頁
六年級上冊英語學(xué)案-Unit 6 Children of our world（無答案）_第3頁
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文檔簡介

1、Unit 6 Children of our world【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1學(xué)會聽、說、讀下列詞匯：American, near, national, camera, once, own, peace, person, chicken, photograph, club, player, cute, poor, dream, feed, so, hobby, war, job, without, little, each other。2學(xué)會使用：問句“Why dont you stop the wars and build more schools?”。【學(xué)習(xí)重難點】重點：1單詞的認(rèn)讀。2功能句的理

2、解。3對課文的理解。難點：1運用“Why dont you stop the wars and build more schools?”的功能句型進(jìn)行表述。2句型：（1）Why dont you stop the wars and build more schools?（2）We want to live in peace forever.【學(xué)習(xí)過程】一、新知學(xué)習(xí)。1課文預(yù)習(xí)。閱讀課文，將自己不認(rèn)識的單詞寫下來。_2學(xué)習(xí)單詞和句型。（1）朗讀詞匯：American, near, national, camera, once, own, peace, person, chicken, photograph, club, player, cute, poor, dream, feed, so, hobby, war, job, without, little, each other.（2）朗讀句型：Why dont you stop the wars and build more schools?We want to live in peace forever.二、達(dá)標(biāo)檢測。根據(jù)給出的圖片和信息，將對話補充完整。（1）Carlos enjoys _.（2）Carloss fish are _.（3）Ana

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