2023屆河北省保定市滿城區(qū)實驗中學九年級化學第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1人類生活中的衣、食、住、行都離不開化學。下列涉及化學變化的是（ ）A衣：棉布制成衣服B食：大豆制成豆?jié){C?。菏瘔K砌成房屋D行：燃油驅(qū)動汽車2下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是AC60B氯化鈉C銅D蒸餾水3下面所示的四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A鎂在氧氣中燃燒B向二氧化錳中加入過氧化氫溶液C向一定量的鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液D等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)4如圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實驗裝置圖，下列說法錯誤的是（）A該實驗需要較高溫度B木炭發(fā)生了還原反應(yīng)C實驗前應(yīng)把木炭粉充分烘干D該實驗中的木炭粉可以換成活性炭5

3、下列變化屬于化學變化的是() 。A對玻璃片呼氣B濕衣服晾干C蠟燭燃燒D燈泡通電發(fā)光6下列有關(guān)實驗操作正確的是A在實驗室里，固體藥品可以用手拿也可以嘗味道B實驗中取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠帽在上，不要平放或倒置C洗過的玻璃儀器內(nèi)壁只要沒有雜質(zhì)就表明已經(jīng)清洗干凈了D要特別注意保護眼睛，萬一眼睛里濺進了藥液，可以用手揉眼睛7同學們在實驗室做了如下實驗:將鎂條用砂紙擦亮，點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，集氣瓶變熱，產(chǎn)生一種白色粉末(MgO)和一種黑色粉末(C)。你認為他們的結(jié)論錯誤的是A該反應(yīng)放出熱量B該反應(yīng)前后各種元素的化合價均發(fā)生改變C燃燒不一定都需要氧氣D某些金屬

4、如鎂的燃燒不能用二氧化碳滅火8下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )A電解水制O2B用高錳酸鉀制取O2C用氯酸鉀制取O2D用石灰石制取CO29類推是化學學習中常用的思維方法下列類推正確的是（）A活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬B酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液10炭雕是一種集觀賞、凈化空氣于一體的工藝品，其主要成分是木炭。下列說法錯誤的是A炭雕作為藝術(shù)品可以長久保存B炭雕能吸附室內(nèi)微量的有害氣體C擺放

5、炭雕必須遠離火種D水能溶解掉炭雕，所以不能經(jīng)常用濕抹布擦拭，以免炭雕消失11生態(tài)環(huán)境沒有替代品，用之不覺，失之難存。建設(shè)美麗中國，讓天藍、山青、水秀、空氣清新，環(huán)境優(yōu)美是我們的責任。下列有關(guān)資源利用和環(huán)境保護的敘述錯誤的是（）A乘坐地鐵出行，減緩溫室效應(yīng)增強B秸稈全面禁燒，減少空氣污染C使用生物可降解塑料，減少白色污染D用水霧噴灑室內(nèi)種植 的蔬菜，防治水體污染12欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液，部分操作如圖所示，正確的是A取固體B溶解C寫標簽D稱固體13下列對一些事實或現(xiàn)象的解釋,錯誤的是事實或現(xiàn)象事實或現(xiàn)象的解釋A氣體受壓,體積縮小分子間的間隔變小B鋁制品比鐵制品耐腐蝕鋁比鐵的

6、金屬活潑性穩(wěn)定C氫氣能燃燒,水能滅火氫氣和水的分子構(gòu)成不同D用碳素筆書寫檔案、文件、重要資料等常溫下，碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定AABBCCDD14下列食物的pH如下：蘋果汁（2.93.3）、葡萄汁（3.54.5）、牛奶（6.36.6）、雞蛋清（7.68.0），其中胃酸過多的人最適合吃A牛奶B雞蛋清C葡萄汁D蘋果汁15將一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表：下列有關(guān)說法正確的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.414.03.21.0反應(yīng)一段時間后的質(zhì)量/g10.07.2x1.0Aa和b是反應(yīng)物Bx=3.2C該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)Dd一定是催

7、化劑二、填空題（本大題共1小題，共6分）16用NaCl 配制100g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水。(1)需要NaCl的質(zhì)量為_ g。(2)溶解用到的玻璃儀器有_。(3)如果配制后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)低于0.9%，你認為可能的原因是_(填序號)。用量筒量取水時俯視讀數(shù)配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）工業(yè)純堿中常含有食鹽（主要成份為Na2CO3其余為NaCl）。為了測定一批純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，進行了以下分析實驗：取純堿樣品置于燒杯中，加水充分溶解，慢慢滴加稀鹽酸，至不產(chǎn)生氣泡為止。有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。物質(zhì)樣

8、品質(zhì)量水的質(zhì)量消耗稀鹽酸質(zhì)量反應(yīng)后溶液質(zhì)量質(zhì)量（g）2510083.8200計算：（1）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果保留至0.1%）_；（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果保留至0.1%）_。18（8分）海南石碌鐵礦，其礦石主要成分為Fe2O3，煉鐵的化學方程式為。請計算：（1）Fe2O3中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比；（2）某鐵礦石，其中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量為160t，理論上可以煉出鐵的質(zhì)量為多少？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）化學是一門研究物質(zhì)的科學，我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)。以金屬為例，請你參與其中回答相關(guān)問題：（1）認識

9、金屬元素存在：自然界中大多數(shù)金屬都以化合物的形式存在。下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_（填字母序號，下同）；A 鋁土礦（主要成分Al2O3）B 鉀長石（主要成分K2OAl2O36SiO2）C 赤鐵礦（主到成分Fe2O3）D 磁鐵礦（主要成分Fe3O4）（2）探究金屬性質(zhì)：金屬原子容易失去最外層電子，化學性質(zhì)活潑。下圖為探究金屬相關(guān)性質(zhì)的實驗。上圖甲中反應(yīng)現(xiàn)象是_；金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。合金性能優(yōu)于單一金屬，因而被廣泛應(yīng)用。焊錫（主要含錫、鉛）與其組成金屬相比具有_的特性，可用于焊接電子元件；上圖實驗乙中，通過對比A和B中鐵釘表面的不同現(xiàn)象，可推知對應(yīng)防止鐵生銹的原理是_。生活中我們經(jīng)常發(fā)

10、現(xiàn)銅制品在潮濕的空氣中表面會出現(xiàn)綠色物質(zhì)。經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)為銅綠一化學式為Cu2（OH）2CO3，你推測是銅與空氣中的O2、_和_（本問的2空均填化學式）共同作用的結(jié)果。（3）將一定量的鋅粉加入到硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入鹽酸無氣泡產(chǎn)生，則下列敘述中完全正確的是_。濾渣中一定含有銀，一定不含有銅濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸鋅，一定不含有硝酸銀若濾液為藍色，則濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸銅和硝酸鋅若濾液為無色，則濾渣中一定含有銀和銅，濾液中的溶質(zhì)一定只含有硝酸鋅參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】試題分析：A、棉布為棉花纖維，制成衣服后仍是棉

11、花纖維，沒有生成新物質(zhì)，物理變化；B、只是將大豆磨粉混水加熱，然后過濾，沒有生成新物質(zhì)，物理變化；C、砌成房屋后仍是石塊，沒有生成新物質(zhì)，物理變化；D、燃油燃燒后生成了二氧化碳和水等，生成了新物質(zhì)，化學變化?？键c：物理變化、化學變化的判定2、C【詳解】A、C60是由C60分子構(gòu)成的，不符合題意；B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，不符合題意；C、銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，符合題意；D、蒸餾水是由水分子構(gòu)成的，不符合題意。故選C?！军c睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子

12、構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。3、B【詳解】A鎂跟氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，氧化鎂的質(zhì)量由“0”開始，逐漸增加，直至反應(yīng)完全，氧化鎂的質(zhì)量不再增加，保持不變；而鎂和氧氣的質(zhì)量逐漸減少，直到反應(yīng)不再發(fā)生，若鎂有剩余，則氧氣的質(zhì)量為“0”，或氧氣有剩余，則鎂的質(zhì)量為“0”，若二者恰好反應(yīng)，則均無剩余，其質(zhì)量均為“0”。故A不正確；B向二氧化錳中加入過氧化氫溶液，隨著過氧化氫溶液質(zhì)量的增加，氧氣的質(zhì)量由“0”開始逐漸增加，故B正確；C向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液，其曲線應(yīng)從縱坐標上一點開始，再隨著硫酸銅溶液的加入，固體質(zhì)量逐漸增加（因為Fe+CuSO4=Cu+Fe

13、SO4），直至反應(yīng)不再發(fā)生，固體的質(zhì)量不再改變，故C不正確；D等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)，鎂生成的氫氣質(zhì)量應(yīng)比鋁少，故D不正確。故選B。4、B【詳解】A、木炭具有還原性，能與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該實驗需要較高溫度，故選項說法正確；B、木炭具有還原性，奪取了氧化銅中的氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)，故選項說法錯誤；C、實驗前應(yīng)把木炭粉充分烘干，故選項說法正確；D、活性炭、木炭的主要成分均是碳，該實驗中的木炭粉可以換成活性炭，故選項說法正確。故選B。5、C【詳解】A. 對玻璃片呼氣，只有物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B. 濕衣服晾干，只有物質(zhì)狀態(tài)的改變，

14、沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C. 蠟燭燃燒，有二氧化碳、水等新的物質(zhì)生成，是化學變化；D. 燈泡通電發(fā)光，只有能量形式的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選C。6、B【詳解】A、根據(jù)實驗室藥品取用的“三不”原則，不能用手接觸藥品，也不能品嘗藥品，故選項說法錯誤；B、取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠乳頭在上，不要平放或倒置，防止試液倒流、腐蝕膠頭。故B正確；C、洗過的玻璃儀器內(nèi)壁的水不成股流下表明儀器洗干凈了，故C錯誤；D、實驗時，萬一眼睛里濺進了藥液，應(yīng)立即用水沖洗，切不可用手揉眼睛，故選項說法錯誤。故選：B。7、B【詳解】A、由題干信息可知，鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，集氣瓶變熱，說明該反應(yīng)放出熱

15、量，不符合題意；B、鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳，該反應(yīng)的化學方程式為：，該反應(yīng)中，氧元素的化合價反應(yīng)前后不變，都是-2價，符合題意；C、鎂可在二氧化碳中燃燒，說明燃燒不一定都需要氧氣，不符合題意；D、鎂能在二氧化碳中燃燒，故鎂的燃燒不能用二氧化碳滅火，不符合題意。故選B。8、C【詳解】A、通電分解水時產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍，圖像與事實相符，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；B、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，使固體的總質(zhì)量減少，固體錳元素的質(zhì)量不變，圖像與事實相符，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系； C、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，隨著反應(yīng)的進行，生成氧氣逸出，固體質(zhì)量

16、不斷減小，完全反應(yīng)后固體的質(zhì)量不為零，圖像與事實不相符，不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；D、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，隨著反應(yīng)的進行，生成二氧化碳逸出，固體質(zhì)量不斷減小，完全反應(yīng)后固體的質(zhì)量保持不變，圖像與事實相符，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。故選C?！军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。9、D【詳解】A、活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬，也可能是碳酸鈉等鹽，故選項類推錯誤；B、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和

17、水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O，故選項類推錯誤；C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故選項類推錯誤；D、堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液，故選項類推正確。故選D。10、D【詳解】A、碳在常溫下具有穩(wěn)定性，炭雕作為藝術(shù)品可以長久保存。故正確；B、炭雕具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)具有吸附性，能吸附室內(nèi)微量的有害氣體。故正確；C、碳具有可燃性，擺放炭雕必須遠離火種。故正確；D、碳不能溶于水，故錯誤；故選：D。11、D【解析】A、乘坐地鐵出行，減緩溫室效應(yīng)增強；故選項正確

18、，但不符合題意。B、秸稈全面禁燒，減少空氣污染；故選項正確，但不符合題意。C、使用生物可降解塑料，減少白色污染；故選項正確，但不符合題意。D、用水霧噴灑室內(nèi)種植的蔬菜，防治水資源浪費；故選項錯誤，但符合題意。故選：D。12、D【詳解】A、在取用氯化鈉時，應(yīng)將瓶塞倒放在桌面上，圖中瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯誤。B、溶解時應(yīng)在燒杯中進行，用玻璃棒不斷攪拌，不能在量筒內(nèi)進行，圖中所示操作錯誤。C、標簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容是溶液的名稱、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，應(yīng)填寫氯化鈉溶液、20%，圖中所示操作錯誤。D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作正確。故選：D。13、B【分析】分子質(zhì)量和體積都很?。?/p>

19、分子之間有間隔；分子是在不斷運動的?！驹斀狻緼、氣體受壓，體積縮小，分子間的間隔變小，故A正確；B、鋁制品比鐵制品耐腐蝕，鋁和氧氣生成致密的氧化鋁薄膜保護鋁制品，故B不正確；C、氫氣能燃燒，水能滅火，氫氣是氫氣分子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的，氫氣和水的分子構(gòu)成不同，故C正確；D、用碳素筆書寫檔案、文件、重要資料等，是常溫下，碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定，故D正確。故選B。【點睛】同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。14、B【解析】pH=7的溶液，呈中性，pH7的溶液，顯堿性?！驹斀狻课杆徇^多的人最適合吃堿性食物，可以和胃酸反應(yīng)，中和胃酸，蘋果汁（2.93.3）、葡萄汁（3.54.5）、牛奶

20、（6.36.6）顯酸性，不宜食用，雞蛋清（7.68.0）顯堿性，胃酸過多的人最適合吃，故選B?！军c睛】酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。15、C【分析】由表格信息可知反應(yīng)后a質(zhì)量增加了10-6.4g=3.6克，是生成物；b質(zhì)量減少了14g-7.2g=6.8克，是反應(yīng)物；d質(zhì)量不變，可能是催化劑或者是雜質(zhì)。生成物還少3.2克，所以c是生成物，所以反應(yīng)后物質(zhì)c的質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g，反應(yīng)物是b，生成物是a、c，反應(yīng)符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)。【詳解】A、反應(yīng)物是b，生成物是a、c，故A錯誤；B、反應(yīng)后物質(zhì)c的質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g，x=6.4，故B錯誤；C、該反應(yīng)中一種反應(yīng)物

21、，兩種生成物，屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、d質(zhì)量不變，可能是催化劑也可能是雜質(zhì)，故D錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、0.9 燒杯、玻璃棒 【詳解】(1)需要NaCl的質(zhì)量為：100g 0.9%=0.9g；(2)溶解用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒；(3)如果配制后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)低于0.9%，原因是溶質(zhì)的質(zhì)量偏少或溶劑的量偏多。用量筒量取水時俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，水的實際量偏少，導致溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏大；配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗，導致水的量偏多，導致溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小；盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗，導致水的量偏多，導致溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小。故選。三、簡答題（本大題共2

22、小題，共25分）17、84.8% 13.6% 【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量=25g+100g+83.8g-200g=8.8g。設(shè)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x，同時生成氯化鈉的質(zhì)量為y。 x=21.2g； y=23.4g；原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)=；（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=?！军c睛】計算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)時，不要遺忘原固體中存在的氯化鈉。18、（1）73；（2）112t【分析】根據(jù)赤鐵礦煉鐵的化學方程式可以列式計算出理論上可煉出鐵的質(zhì)量?！驹斀狻浚?）Fe2O3中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為（562）：（163）=7：3；（2）解：設(shè)理論上可煉出鐵的質(zhì)量為x x112t答：理論上可以煉出鐵的質(zhì)量為112t。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、ACD 劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，放出大量的熱 熔點低 隔絕氧氣 H2O CO2 【詳解】（1）A、Al2O3是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，屬于氧化物，符合題意；B、K2OAl2O36SiO2由K、O、Al、Si四種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；C、Fe2O3是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，屬于氧化物，符合題意；D、Fe3O4是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，屬于氧化物，符合題意。故選ACD；（2）