《習(xí)作三·展示一個(gè)真實(shí)的我》教學(xué)

1、PAGE PAGE 9習(xí)作三展示一個(gè)真實(shí)的我教學(xué)習(xí)作內(nèi)容在進(jìn)行口語(yǔ)交際的時(shí)候，同學(xué)們都作了自我介紹。這次習(xí)作，根據(jù)自己說(shuō)的和同學(xué)的評(píng)價(jià)，寫一寫自己，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目，如我給自己畫張像這就是我愛(ài)哭鼻子的女孩。還可以把習(xí)作讀給了解你的人，聽聽他們的意見，并認(rèn)真改一改。寫法點(diǎn)睛這次習(xí)作讓我們來(lái)寫一寫自己，通過(guò)自己的介紹讓別人認(rèn)識(shí)了解一個(gè)真實(shí)的自我，一個(gè)完完整整的自我。怎樣才能更好地完成這次習(xí)作呢首先，簡(jiǎn)介自己的基本情況。習(xí)作開始可以用三言兩語(yǔ)對(duì)自己的基本情況進(jìn)行介紹，即用簡(jiǎn)短、清楚的語(yǔ)言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學(xué)寫出來(lái)，使人對(duì)你印象深刻，語(yǔ)言要活潑，寫法靈活多樣，

2、突出自己的特點(diǎn)。其次，描寫自己的外貌特點(diǎn)。外貌是給人留下的第一印象，而外貌有特點(diǎn)的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前，可以先照照鏡子，認(rèn)真觀察一下自己的容貌、身材特征，也可以問(wèn)一問(wèn)父母或同桌對(duì)自己外貌的描述，然后加以整理。描寫外貌要抓住特點(diǎn)，就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點(diǎn)的來(lái)寫，不要不分輕重主次，什么都寫；而語(yǔ)言要生動(dòng)活潑，幽默風(fēng)趣一點(diǎn)兒，這樣給人的印象一定深刻得多。然后，介紹自己的性格、愛(ài)好或特長(zhǎng)，優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。習(xí)作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語(yǔ)可以形容自己的性格，比如，活潑開朗，天真無(wú)邪、勇敢無(wú)畏、穩(wěn)沉、大方而只有這些詞語(yǔ)是不行的，必須借助具體小故事來(lái)展示

3、自己的個(gè)性風(fēng)采。介紹自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)，是自我介紹的重要內(nèi)容之一、通過(guò)一兩個(gè)小故事來(lái)展示自己愛(ài)讀書、愛(ài)下圍棋、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)唱歌跳舞、愛(ài)繪畫書法、愛(ài)彈琴、愛(ài)小制作、愛(ài)玩電腦等方面的愛(ài)好或特長(zhǎng)。也可寫寫自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。人無(wú)完人，各有所長(zhǎng)，也各有所短。是啊，習(xí)作中既可以展示自己的優(yōu)點(diǎn)，也可以寫出自己的缺點(diǎn)。最后，結(jié)尾時(shí)可以來(lái)個(gè)畫龍點(diǎn)睛，寫一兩句精彩的語(yǔ)言來(lái)總結(jié)自己。思路點(diǎn)撥思路1流水帳式介紹法。這種寫法最簡(jiǎn)單了，我們可以把自己的姓名、年齡、性別、愛(ài)好特長(zhǎng)、性格特點(diǎn)等，一一作流水賬式的介紹，讓讀者從這些直白的敘述中了解自己。思路2自我畫像法。這種寫法是在介紹了自己的基本情況后，重點(diǎn)通過(guò)外貌長(zhǎng)相打扮的

4、特征描寫，如胖瘦、酒窩、眼鏡等等，寫出自己與眾不同的特點(diǎn)和風(fēng)格，通過(guò)有趣的事情寫出自己的面貌和精神。思路3興趣愛(ài)好介紹法。這種是在介紹了自己基本情況后，重點(diǎn)講述自己的興趣愛(ài)好方面的事例，如愛(ài)看書、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)動(dòng)漫、愛(ài)下棋等等。思路4性格特點(diǎn)分析法。這種寫法是在介紹自己基本情況時(shí)，重點(diǎn)通過(guò)分析自己姓名來(lái)突出個(gè)性風(fēng)采思路5優(yōu)缺點(diǎn)列舉法。這種寫法是在介紹了自己的基本情況后，重點(diǎn)通過(guò)分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)來(lái)達(dá)到介紹自己的目的。例文展示珍寶1：一個(gè)獨(dú)特的男孩子（文/湯若風(fēng)）我的名字叫湯若風(fēng)。一聽這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛(ài)看武俠小說(shuō)的人，會(huì)認(rèn)為這名字很大俠風(fēng)范；像我姨媽那種喜歡說(shuō)成語(yǔ)的人

5、，認(rèn)為這名字跟弱不禁風(fēng)有聯(lián)系。但不管怎么說(shuō)，聽這名字就知道我是個(gè)男孩子。（由名字猜測(cè)個(gè)性風(fēng)采。）我今年九歲，讀小學(xué)三年級(jí)了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過(guò)媽媽了，通常的人都會(huì)把我看大兩歲以上。（點(diǎn)明身份，略寫外貌。）我的優(yōu)點(diǎn)是聰明。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就能解答老師出的數(shù)學(xué)題。每次考試下來(lái)，我都能得A。我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，老師常批評(píng)我上課不專心，下課愛(ài)打鬧，驕傲自滿；媽媽總嘮叨我學(xué)習(xí)不自覺(jué)，不講文明。（列舉優(yōu)缺點(diǎn)。）我的愛(ài)好眾多，男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架我一個(gè)不落下。這就是我，一個(gè)獨(dú)特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點(diǎn)，長(zhǎng)大自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)超人?。ńY(jié)尾點(diǎn)題，暢想明天更美好。）阿里巴

6、巴鑒寶：這篇習(xí)作的開頭從名字寫起，點(diǎn)出不同的人對(duì)名字的不同看法。小作者沒(méi)有具體描寫自己的外貌，但是抓住了一個(gè)大字來(lái)選擇材料，這樣也比較生動(dòng)。緊接著介紹了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一筆勾出了自己的愛(ài)好之多，最后來(lái)了個(gè)畫龍點(diǎn)睛式的結(jié)尾。珍寶2：瞧，這假小子（文/王小琳）瞧，鏡子里，一個(gè)活潑的小女孩呈現(xiàn)在眼前了，她中等個(gè)兒，不胖不瘦的身材，一張長(zhǎng)圓臉上，嵌著一雙小眼睛，她留著稍有些發(fā)黃的短發(fā)，不是那么漂亮。你猜到她了吧！哈，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，她就是我王小琳。（外貌描寫比較細(xì)致。）我是個(gè)開朗的女孩子，什么事都一笑了之，同時(shí)，我的性格酷似男孩，喜歡跟男孩子打成一片，因此，別人叫我假小子花木蘭等。不僅如此，我的

7、愛(ài)好也相似于男孩，比如打籃球、踢足球、玩電腦、看漫畫書等等。在我身上發(fā)生的許多事情都非常有趣。雖然有趣，但有時(shí)也使我很尷尬。（性格開朗，酷似男孩，有喜有憂。）我不喜歡穿女孩衣服，尤其是裙子。一天，我穿了件白襯衣，一條藍(lán)牛仔褲，在小區(qū)的院子里散步，欣賞噴泉，正在我看得入神的時(shí)候，一個(gè)童稚的聲音傳進(jìn)我的耳朵：大哥哥，請(qǐng)問(wèn)3號(hào)樓在哪里呀我以為她在叫別人，可是她拽了拽我的衣角說(shuō)：大哥哥，你知不知道3號(hào)樓在哪我轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼睛注視著她，臉一陣紅，一陣青，一陣白，既驚訝又氣憤還好笑，我慌忙給她指了3號(hào)樓的方向，撒腿跑開了。當(dāng)時(shí)，我真是不知所措，特別的尷尬。你說(shuō)，是不是很好笑呀?。ú幌矚g穿女孩衣服，卻帶來(lái)了尷尬

8、。）喏，這就是我，一個(gè)活潑開朗的女孩，一個(gè)具有男孩性格的女孩兒。（結(jié)尾點(diǎn)明主題。）阿里巴巴鑒寶：小作者在習(xí)作中集中介紹了自己的性格特點(diǎn)，自己是一個(gè)活潑開朗具有男孩性格的女孩。在介紹自己的特點(diǎn)時(shí)，小作者選擇了自己的愛(ài)好、穿著的實(shí)例來(lái)表現(xiàn)自己假小子的特質(zhì)，習(xí)作語(yǔ)言活潑，讀后對(duì)這個(gè)假小子確實(shí)留下深深的印象。珍寶3：你是誰(shuí)（文/商思為）你是誰(shuí)夏天像個(gè)非洲人，挺堅(jiān)強(qiáng)的，最能忍，什么都不怕。（點(diǎn)出性格特征。）別夸我了，我可是個(gè)白字先生喲！只知道幾個(gè)簡(jiǎn)單的字怎么寫。不要謙虛了，不會(huì)寫字沒(méi)關(guān)系，你有嘴巴、有頭腦呀！睢，你不管到哪里都可以吟上幾句千古絕句；作文兩次上書，現(xiàn)在還有一篇文章等著發(fā)表呢。本來(lái)我的作文是

9、可以多上好書的，就因?yàn)槔蠋熆床欢覍懙淖侄斫忮e(cuò)了我精妙的思想，才沒(méi)上好書（能說(shuō)會(huì)寫是優(yōu)點(diǎn)，只因錯(cuò)別字讓作文受牽連。）我們不要說(shuō)寫字了，你不還是個(gè)笛子高手嗎你吹出的笛聲那么悠揚(yáng)，顫音、長(zhǎng)音、短音簡(jiǎn)直什么音都吹得好。（會(huì)吹笛子添信心。）謝謝你，給了我信心！阿里巴巴鑒寶：瞧，小作者竟使用第二人稱，采用對(duì)話的形式來(lái)介紹自己的特點(diǎn)，這樣的寫法可真大膽呀！敢于創(chuàng)新，真棒！讀完習(xí)作，我們看出了小作者具有堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，作文寫得好，還會(huì)吹笛子呢。珍寶4：我的自畫像（文/李玲）我，已是三年級(jí)的學(xué)生了。不過(guò)我才八歲，一米三的個(gè)子，短短的頭發(fā)，胖胖的耳朵。一張白里透紅的臉上，一雙圓溜溜的大眼睛，顯得無(wú)比精神，小小的鼻

10、子（可惜有點(diǎn)塌）下面，有著一張櫻桃小嘴。（點(diǎn)明身份，刻畫外貌。）我的脾氣與眾不同。高興時(shí)，我會(huì)很溫柔；可我要是生起氣來(lái)，把腳一跺，兩手往腰上一叉，還真像個(gè)驕傲的公主呢。我還有個(gè)特點(diǎn)嗓門大，吼起人來(lái)如爆竹筒子。為這，媽媽不知批評(píng)過(guò)我多少次了。（與眾不同的脾氣）我的愛(ài)好很廣，電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊(duì)課上，我邊唱邊跳，出色的表演，贏得了在場(chǎng)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在去年慶六一系列活動(dòng)中，我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎(jiǎng)呢。我特別喜歡英語(yǔ)，每當(dāng)看到電視里的大學(xué)生用英語(yǔ)和外國(guó)人談話時(shí)，我羨慕極了。所以，這學(xué)期開始學(xué)英語(yǔ)以來(lái)，我非常認(rèn)真。我想長(zhǎng)大后用英語(yǔ)同外商談生意呢。（愛(ài)好很

11、廣，特別喜歡英語(yǔ)。）別看我才八歲，我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得美麗整潔，從不要媽媽插手；吃完飯，我總是主動(dòng)幫忙收拾餐具。每次，媽媽總豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：我的玲兒長(zhǎng)大了。（媽媽的小幫手。）我這個(gè)人嘛，還有點(diǎn)兒缺點(diǎn)，就是做事太馬虎，喜歡躺在床上看書。（列舉缺點(diǎn)。）這就是我的自畫像，你們對(duì)我有好感嗎希望我們能成為好朋友。（結(jié)尾點(diǎn)題，期盼交友。）阿里巴巴鑒寶：習(xí)作以充滿稚氣的語(yǔ)言介紹了自己的年齡、相貌、脾氣、愛(ài)好和自己的缺點(diǎn)。八歲上三年級(jí)愛(ài)好很廣幫媽媽干活雖然寫得簡(jiǎn)略，卻讓我們感到了小主人公的可愛(ài)。寫人時(shí)比喻的運(yùn)用，使文章更加生動(dòng)了。材料小背簍：小氣鬼萬(wàn)金油吝嗇鬼智多星馬大哈武大郎飛毛腿虎頭虎腦瘦骨伶仃眉清目秀炯炯有神其貌不揚(yáng)伶牙俐齒鶴立雞群喜笑顏開手舞足蹈獨(dú)樹一幟別具一格自吹自擂胸有成竹信心十足苦思冥想追根問(wèn)底人小鬼大少年老成夜以繼日不甘示弱幼稚可笑泣不成聲人小志氣高缺點(diǎn)不少，貪玩、天天接嘴、偶爾發(fā)脾氣，臉皮厚、打雷不聽、下雨才怕。優(yōu)點(diǎn)不多，聰明算一條。用家長(zhǎng)的話總評(píng)：不是完人，而是玩人。知道我為什么要叫雷雨嗎因?yàn)椋?/p>