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文檔簡介

1、精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 第一課我們的學校教學目標 :1、熟識學校每棟樓的名稱,熟識學校 2、熟識教室,知道教室里都有什么,知道教室的功能 3、怎樣使教室保持潔凈 4、懂得疼惜學校的花草樹木及公共設施 教學重點 :保持教室的潔凈,疼惜花草樹木教學課時 :2 課時 教學過程 :說一說 :1、 帶領同學熟識學校的每棟教學樓,為同學講解每棟樓的功能、名稱,帶同學到操場熟識體育設 施;2、 教室里都有什么?你喜愛在什么樣的教室里上課?說一說3、 怎樣讓我們的教室保持潔凈舒服?怎樣保持教室里空氣新奇?看一看 :1、我們的操場上有

2、什么?第 1 頁,共 7 頁校內(nèi)里有花草樹木嗎?2、疼惜校內(nèi)的小花、小草和樹木,疼惜操場上的一切設施,我們會生活得更歡樂;3、- - - 細心整理 - - - 歡迎下載 - - -精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 其次課身邊的綠色 教學目標 :1、知道綠色代表生命 2、熟識學校的花草樹木及身邊的綠色植物 3、懂得疼惜身邊的綠色 教學重點 :懂得疼惜身邊的綠色 教學課時 :2 課時 教學過程 :看一看:1、 到我們的校內(nèi)里走一走,看看那里有沒有綠色的植物 2、 它們是大樹,仍是小草 3、 它們生長在陽光下,仍是被房子的影子遮攔住

3、了?4、 你喜愛校內(nèi)里的這些綠色植物嗎?5、 綠色植物是我們的好伴侶,我們應當疼惜它們;想一想:1、 你知道誰常常在關懷和照料著這些綠色的植物嗎?2、 疼惜我們身邊的綠色,我們能做些什么?- - - 細心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 2 頁,共 7 頁精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 課童話:森林王國教學目標: 1、明白 1000 年以前的森林王國的情形;2、知道森林王國的國王需要那些伴侶,重要作用3、能簡潔的給爸爸媽媽講這個童話為什么需要這些伴侶?這些伴侶能為森林王國做什么?明白水的教學重點:知道森林王國

4、的國王需要那些伴侶,為什么需要他們,知道水對于森林王國的重要作用;教學課時: 2 課時 教學過程:一聽一聽 聽童話故事“ 森林王國”二說一說 1、1000 年前的森林王國的情形,發(fā)生了什么事情?天空落下了什么使王國陷入了火海中?2、爺爺把自己的最終一滴水灑在了“ 我” 頭上對“ 說” 了什么?、為什么“ 我” 能在大火里死里逃命?板書:水 4 為了重振王國,“ 我” 交了那些伴侶幫“ 我” 出想法,想方法?5、大家齊心合力建設后的森林王國怎么樣?風來了怎么辦?三爭論 生活中我們離開了水會怎么樣?四小結 從這個童話中你學到了什么?- - - 細心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 3 頁,

5、共 7 頁精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 第四課樹葉畫教學目標 :1、發(fā)揮想象力,用不同的樹葉粘貼成圖案;2、在紙上設計一幅樹葉畫圖案;3、依據(jù)設計圖,查找合適的樹葉,并制作成樹葉畫;教學重點 :會制作樹葉畫;教學課時 :2 課時教學過程 :看一看:1、 把我們收集的樹葉拿出來,看看它們的顏色和外形;2、 看看樹葉畫標本,自己嘗試一下;3、 秋天是樹木落葉的季節(jié),而且葉子的顏色千變?nèi)f化;4、 發(fā)揮形象力,用不同的樹葉奇妙的組合起來,粘貼成圖案,就是樹葉畫;畫一畫:1、設計一幅圖案;2、依據(jù)設計圖,查找合適的樹葉;3、采摘樹上

6、的樹葉肯定要量力而行,留意安全;說一說:假如不是在秋天,二十在其他季節(jié),我們應當不應當在樹上采摘樹葉?為什么?做一做:1、找一張硬卡紙,依據(jù)你自己設計的圖案,將樹葉在上面擺好;2、用毛筆在葉子背面涂上一層薄薄的乳膠,平放在卡紙上,用一只潔凈的毛筆輕輕將它刷平;- - - 細心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 4 頁,共 7 頁精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 第五課五彩的秋天 教學目標 :1 、觀看秋天的大自然的樣子;2、留意秋天大自然顏色的變化;3、培育同學的觀看才能和動手才能;4、培育同學喜愛大自然的感情;教學重點

7、 :熟識秋天時景物特點;教學課時 :2 課時 教學過程:一、看一看:1、秋天的大自然的顏色仍是綠色嗎?變成什么顏色了?2、在小樹下你看到了什么?3、望去遠處的山巒披上了什么顏色的衣裳?二、涂一涂:用彩色筆給小山涂上秋天的顏色,涂出你心中最美的秋天;三、想一想:1、你喜愛秋天嗎?秋天的大自然為什么會有這么多種顏色?2、收集一些美麗的樹葉,細心地夾在小本子里;四、課堂小結:這節(jié)課你有什么收成?- - - 細心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 5 頁,共 7 頁精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 第六課我的家教學目標:1、讓同

8、學在家中養(yǎng)成良好的作息習慣;2、使同學熟識到家的重要性;3、培育同學的家庭意識,熟識到自己也是家中的一份子;教學重點: 讓同學在家中養(yǎng)成良好的作息習慣;教學課時: 2 課時教學過程:說一說:讓同學們自己介紹自己的家,內(nèi)容包括:1)你家是樓房仍是平房?2)你家有幾個房間?3)你在家中都做些什么?算一算:老師和同學們一起算一算,我們一天要在家?guī)Ф嚅L時間,并填一天課本上的表格;吃飯學習消遣休息總計小時想一想:1)讓同學們想一想在家里,你們覺得舒服嗎?你有沒有自己的房間?2)假如給你一個自己的房間,你想把它布置成什么樣子的?畫一畫:畫出你自己想象的房間來;- - - 細心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 6 頁,共 7 頁精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 課童話:小米粒旅行記 教學目標:1、明白小米粒的來歷 2、能簡潔的給爸爸媽媽講這個童話 3、讓生受到疼惜糧食的訓練 教學重點:小米粒的來歷;教學課時: 2 課時 教學過程:一聽一聽 聽童話故事“ 小米

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