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1、學校 班級 姓名 考號(或學號) 密封線內不得答題 外國語學校九年級物理第三次月考試卷一、選擇題(每小題1分,共20題)12345678910111213141516171819201、在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”時,把蠟燭放在凸透鏡前30cm處,光屏上可接收到倒立縮小清晰的像. 則該凸透鏡的焦距可能為 【 】A10cm B15cm C20cm D30cm2、四幅圖中,表示近視眼成像情況和近視眼校正后成像情況的圖分別是 【 】A 圖甲和圖丙 B 圖乙和圖丙 C圖甲和圖丁 D圖乙和圖丁3、物體A通過凸透鏡(透鏡未標出)成像的示意圖。當凸透鏡放在哪點時,才能產生圖中所成的像A 【 】A.a點 B.b

2、點 C.c點 D.d點圖174、有一種望遠鏡由兩組凸透鏡組成??拷劬Φ慕凶瞿跨R,靠近被觀測物體的叫做物鏡,物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成縮小的實像,它相當于一架 【 】A幻燈機 B投影儀 C放大鏡 D照相機5、小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律” 的實驗裝置圖。透鏡的焦距為15cm,要使蠟燭在光屏上成清晰的像,在蠟燭、凸透鏡和光屏三者中,只移動其中的一個,其余兩個不動,下列措施中可行的是 【 】A光屏向左移動B光屏向右移動C蠟燭向左移動D透鏡向右移動6、所示是照相機的成像示意圖,以下說法中正確的是 【 】A.照相機使用的是凸透鏡B.照相機使用的是凹透鏡C.所成的像是正立、縮小的實像D.所成的像

3、是倒立、縮小的虛像7、四種情景中,屬于光的直線傳播的是 【 】B.透過放大鏡形成的像A.燈光照射下形成的影子C.看起來水沒那么深D.光亮勺子中形成的像看起來水沒那么深!水深危險!8. 下列說法中正確的是 A只要物體振動,就一定能聽到聲音 B固體、液體、氣體都能傳播聲音 C宇航員們在月球上也可以直接用口語交談 D聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些9. 如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會多次被彈開這個實驗是用來探究A聲音能否在真空中傳播 B聲音產生的原因 C音調是否與頻率有關 D聲音傳播是否需要時間10.為了探究聲音的響度與振幅的關系,小明設計了如圖2所示的幾個實驗。你認為

4、能夠完成這個探究目的的是用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動的情況圖2答案:B11、魔術師表演“會跳舞的火焰”節(jié)目時,先在平臺上點燃一支蠟燭,然后手持一面小鼓置于蠟燭附近,鼓面面對燭火。當他敲響小鼓,燭火就隨著鼓聲舞動。這一現(xiàn)象說明 【 】A.魔術師有一種神奇的力量B.鼓面振動發(fā)聲,聲波能傳遞能量C.聽到的鼓聲是鼓面振動產生的超聲波D.鼓面振動產生了電磁波12、人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因為這兩種樂器的 【 】 A響度不同 B振幅不同 C音調不同 D音色不同13、如圖2所示的四種情形中,利用了超聲波的是 【 】14、湖北省隨州市出土了一套戰(zhàn)國時鑄造的編鐘。這套編鐘的制作材料一樣,

5、每個編鐘的厚薄和質量有差異,樂師敲擊這套編鐘便可演奏出獨具特色的美妙音樂。這些編鐘在發(fā)聲時主要不同的是 【 】 A音色 B音調 C響度 D無法判斷15、 “未見其人,先聞其聲”,就能判斷來的熟人是誰,主要是依據講話人的 【 】A.振幅B.音調C.響度D.音色16、近年來,為了控制噪聲污染,改善居民的生活環(huán)境,有些城市采取了城區(qū)禁止汽車鳴笛、道路兩邊種花植樹、高架橋兩側安裝隔聲板等措施。下圖所示的標志中,表示“禁止鳴笛”的是 【 】17、有一種電動牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服,則下列說法正確的是 【 】A、電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播B、超聲波不是由

6、物體振動產生的C、超聲波的音調很低所以人聽不到D、超聲波能傳遞能量18、二胡是我國勞動人民發(fā)明的一種弦樂器。演奏前, 演員經常要調節(jié)弦的松緊程度,其目的在調節(jié)弦發(fā)聲時的 【 】A響度 B音調 C音色 D振幅19、關于聲和電磁波的說法正確的是 【 】A.聲和電磁波都能傳遞信息且都能在真空中傳播B.住宅安裝雙層玻璃窗可以減小噪聲對室內的影響C.“聽診器”能使人的心臟振動幅度增大,響度增大D.只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要一句是音調20、關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是 【 】A將水泥路面改成有許多空隙的“海綿”瀝青路面可以減弱噪聲B聲音在空氣中的傳播速度最大C物體振動得越快,

7、發(fā)出的音調就越低D宇航員在月球上可以直接對話圖7二、填空題(23分)1、紫金山天文臺2009年6月13日通報:2009年7月22日,我國將出現(xiàn)500年一遇的日全食奇觀。能夠解釋日食現(xiàn)象的是光的_傳播理論。如圖7所示,位于地球上A區(qū)域的人看到的是日_食,位于B區(qū)域的人看到的是日_食。2. 北京奧運會開幕式上聲勢浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫,缶聲是由于缶面 產生的,然后通過 傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的。這壯觀的場面由同步通訊衛(wèi)星通過 波傳遞到全國各地。3、2009年春晚的小品不差錢,贏得了全國觀眾的喜歡,小艷在現(xiàn)場聽到“小沈陽”的聲音靠 傳播過來的,“小沈陽”模仿“刀郎”的聲音很逼真,是因為他們的 相似.

8、 4、男女生合唱時,男中音放聲高歌,女高音小聲伴唱,則 的響度 大, 的音調高。5、小明正在收聽中央人民廣播電臺的每周一歌,歌唱家的歌聲通過 傳到收音機,這歌聲對正在專心做作業(yè)的小良來說是 (填“樂音”或“噪聲”)。小明的眼鏡臟了,拿到眼鏡店用超聲波進行清洗,說明超聲波具有 。6、“南三聽濤”是湛江八景之一,瀕臨浩瀚的南海,天水相連,濤聲喧嘩,巨浪排峰,濤聲是通過_傳到人耳的 7、北京奧運會開幕式上聲勢浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫,缶聲是由于缶面 產生的,然后通過 傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的。這壯觀的場面由同步通訊衛(wèi)星通過 波傳遞到全國各地。8、婁底市區(qū)主要道口設有噪聲監(jiān)測設備. 某時刻該設備的顯示屏

9、上顯示49.20的數字,這個數字的單位是 . 9、上自習課時,調皮的小明在教室走廊放聲歌唱,他手摸喉頭,感覺到喉頭在_; 教室里的同學都聽到了歌聲,表明聲音可以通過_傳播;正在靜心思考的小娟 忙用手捂住耳朵,她認為小明的歌聲是_(填“樂音”或“噪聲”)。 10、 “不敢高聲語,恐驚天上人”。這里的“高”指的是聲音的_ (填“音調”、“響度”或“音色”)大。月宮里的嫦娥不會聽到你說話的聲音,因為_不能傳聲?!版隙鹨惶枴毙l(wèi)星在繞月軌道上向地面?zhèn)骰刈詈笠欢握Z音“經過一年的太空遨游,我的任務已經結束,”這段語音是通過_傳回地球的。學校 班級 姓名 考號(或學號) 密封線內不得答題 三、作圖題(2分7)

10、1、根據平面鏡成像特點,在圖丙中畫出物體AB所成的像2、如圖所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時,光屏上所得到的像.請你在圖上大致畫出其所對應的物體. 像F2FF2FO3、如圖15所示水面上方有一發(fā)光點A1,水中另有一發(fā)光點A2人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置。畫出:(1)A1發(fā)出的光經水面反射進入人眼的光路圖(2)A2發(fā)出的光進入人眼的光路圖圖34甲圖33乙4、如圖33甲所示,一束平行太陽光垂直水平地面MN射下,A為小鐵球。標出小鐵球A在甲圖中位置時,其影子A在地面MN上的位置(用點表示即可);若小球在豎直平面內沿圖中圓形虛線軌跡運動,請在圖乙框中畫出小球的影子在地面上運動

11、的軌跡。圖355、(1)請在圖34中畫出光進入玻璃和離開玻璃后的徑跡(注意標出法線)。(2)圖35是非正常眼睛的示意圖,請在圖中適當的位置畫出合適的透鏡用于矯正。6、(2)自行車尾燈的結構如圖36所示,夜晚,當有光照射到尾燈時可起到明顯警示作用。試畫出圖中一條光線的反射光線(要求保留必要的輔助線)。7、畫出圖37中入射光線AO的反射光線,法線。圖36圖37四、探究題(13分)1、小周用圖l2所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”。 (1)調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在_。 (2)小周在圖12所示位置得到一個清晰的像。老師要求她在凸透鏡不動的情況下在光屏上再成一個更小的實像,小周應當把蠟燭向_移動同時把光屏向 移動。 (3)小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清她應當向_移動光屏,可再次得到清晰的像。 (4)當u2f時,光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的_像(選填“虛”或“實”);若想得到一個清晰放大的實像,蠟燭應向_凸透鏡的方向移動,同時光屏應向_凸透鏡的方向移動(兩空都選填“遠離”或“靠近”);若無論怎樣移動光屏都不能得到蠟燭的像,說明u _f(選填“”、“=”或“”)。2、小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律.由

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