《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱_第1頁
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文檔簡介

1、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程名稱(中文英文):分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)/ Analytical Chemistry Experiment課程代碼:x2030611 課程類型:專業(yè)基礎(chǔ)課 課程性質(zhì):必修課 設(shè)置類別:獨(dú)立設(shè)課適用專業(yè):能源化學(xué)工程 課程總學(xué)時(shí):32 課程總學(xué)分:2.0實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):32 實(shí)驗(yàn)學(xué)分:2.0開實(shí)驗(yàn)學(xué)期:二、三一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與基本要求分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)相關(guān)專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課,用以訓(xùn)練學(xué)生掌握分析操作技術(shù)。通過開設(shè)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程,可以加強(qiáng)理解與掌握分析化學(xué)理論課程中要求的的基本理論和基本知識(shí),并且正確熟練地掌握分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技能和基本知識(shí),驗(yàn)證、鞏固、提高理解分析化學(xué)課程中

2、講授的理論和概念。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握與分析化學(xué)相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)和基本操作,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的分析檢驗(yàn)?zāi)芰?,要求學(xué)生能獨(dú)立實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生的觀察、分析、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立工作能力;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程及畢業(yè)后的工作打下基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系表課程目標(biāo)畢業(yè)要求通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí),加深對(duì)分析化學(xué)理論?;局R(shí)的理解,正確和較熟練地分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能和基本操作,提高觀察、分析和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,樹立嚴(yán)格“量”的概念,為后續(xù)課程和從事相關(guān)工作打下良好基礎(chǔ)。4-1能夠基于

3、能基于數(shù)學(xué)和自然科學(xué)原理,調(diào)研和分析化學(xué)過程中復(fù)雜工程問題的解決方案三、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)者類別備注1分析天平稱量練習(xí)(減量法)熟練掌握分析天平的使用。學(xué)會(huì)減量法的基本操作4驗(yàn)證必做本科生2酸堿標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制和濃度的比較(滴定分析基本操作練習(xí))配制HCl及NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液并進(jìn)行體積比的測(cè)定(學(xué)會(huì)容量分析玻璃儀器的洗滌,掌握滴定管的使用。)4綜合必做本科生3鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度的標(biāo)定(或酸堿標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度的標(biāo)定)用碳酸鈉為基準(zhǔn)物標(biāo)定鹽酸。4綜合必做本科生4堿液中NaOH及Na2CO3含量的測(cè)定用鹽酸滴定碳酸鈉和氫氧化鈉的混合液。酚酞和甲基橙為指示劑。4綜合必做

4、本科生5EDTA的標(biāo)定用碳酸鈣基準(zhǔn)物標(biāo)定EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液,NN指示劑。4綜合必做本科生6自來水總硬度的測(cè)定用EDTA測(cè)定自來水的總硬度和鈣硬度。4綜合必做本科生7鐵礦中鐵含量的測(cè)定用氯化亞錫和三氯化鈦還原Fe3+后,用重鉻酸鉀滴定Fe2+。4綜合必做本科生8鄰二氮菲吸光光度法測(cè)定鐵測(cè)定鐵的吸收光譜。確定鐵與鄰二氮雜菲配合物的最大吸收波長。配制鐵的系列標(biāo)準(zhǔn)溶液。在分光光度計(jì)上測(cè)出鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液及未知液的吸光度。繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線,從曲線上查出未知液中的鐵含量。4綜合必做本科生四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求、實(shí)驗(yàn)考核方式、內(nèi)容及成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)考核方式:考查(五級(jí)分制),優(yōu)、良、中、及格、不及格。實(shí)驗(yàn)考核內(nèi)容:考查預(yù)習(xí)情

5、況(包括預(yù)習(xí)報(bào)告和提問)、實(shí)際操作規(guī)范程度、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書寫工整性和規(guī)范性、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理過程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度和精密度。其中實(shí)驗(yàn)報(bào)告的項(xiàng)目包含:實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理與思考題等。本課程考核采用平時(shí)考核與實(shí)驗(yàn)報(bào)告相結(jié)合的形式??己顺煽冇善綍r(shí)成績與期末實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績組成??己谁h(huán)節(jié)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)與課程目標(biāo)的支撐關(guān)系平時(shí)成績(20%)預(yù)習(xí)報(bào)告(10%)通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí),加深對(duì)分析化學(xué)理論?;局R(shí)的理解,正確和較熟練地分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能和基本操作,提高觀察、分析和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,樹立嚴(yán)格“量”的概念,為后續(xù)課程和從事相關(guān)工作打下良好基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范性(10%)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(80%)報(bào)告書寫規(guī)范性(10%)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理過程(10%)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度和精密度(60%)五、實(shí)驗(yàn)教材及參考書分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)(第四版),四川大學(xué)/浙江大學(xué)編,高等教

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