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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專(zhuān)心專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專(zhuān)心專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)Unit 1 Can you play the guitar教學(xué)目標(biāo)Knowledge aims: 1. To master words on Page 4 and to extend the target language.2. Ability aims: To improve students listening and speaking skills.3. Emotion aims: To love the life by learning some knowledge about
2、 music.教學(xué)準(zhǔn)備Some pictures of instruments and a recorder重點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵 New words of instruments. Finishing the listening tasks. Make sure the target language.教學(xué)過(guò)程Teachers activitiesStudents activitiesPurpose時(shí)間Step 1Greeting and leading-inStep 2PresentationStep 3PracticeStep4PracticeAsk to give names of instru
3、ments by guessing games.1a. Teach new words.1c. Make the sentences by using the new words and can.Play the recording.Finish 1b, 1d and 1e.Work on 1f.Teach Yes, but No, but.Teach the new wordsPlay thePlayTry to show more instruments.Repeat words loudly.Draw lines to match the words with the pictures.
4、Students finish the listening tasks according to the instructions.Students use some useful sentences patterns.ON the board :Can he_?He can _,but he cant_./To help Ss use the target language.To use the words correctly.To improve the students listening kills.To provide speaking practice with the targe
5、t language .510155Step5 HomeworkAsk students to think and do exercises.Remember new words.Yes, he can, but he cant_.He cant _,but He can_./No, he cant, but he can_.Students review the next lesson.(A.B.C)To make the students volunteer to study so that they can love life more.Finish off the homework10板書(shū)設(shè)計(jì) Unit 1 Can you play the guitar?Section B (1a1f)1. play the violin, play the drums, play the piano (提示:在音器前必須加定冠詞the; 而在棋類(lèi)、球類(lèi)前則不須加the;play chess; play basketball, play volleyball) Try to hav
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