小學(xué)生感恩活動(dòng)總結(jié)

1、-. z.小學(xué)生感恩活動(dòng)總結(jié)以下是小編整理的小學(xué)生感恩活動(dòng)總結(jié)，供大家瀏覽參考，更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入活動(dòng)總結(jié)欄目查看。篇一：小學(xué)感恩教育活動(dòng)總結(jié)為培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，紅瑞燕寶小學(xué)以感恩教育為切入口，開展了感恩教育系列活動(dòng)，收到了較好成效，現(xiàn)總結(jié)如下：一、廣泛發(fā)動(dòng)宣傳，明確目的和意義開學(xué)初，學(xué)校通過教師會(huì)議、學(xué)生集會(huì)、升旗儀式，向廣闊師生宣傳感恩專題，引導(dǎo)教師學(xué)生明白為何感恩，如何感恩，全面加強(qiáng)學(xué)校思想道德建立，增強(qiáng)感恩意識(shí)、形成感恩之風(fēng)、營造感恩氣氛!二、高度重視、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為了確保我校感恩教育系列活動(dòng)有力、有序、有效地開展，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)白建武為組長(zhǎng)，李會(huì)忠、*寶學(xué)等為副組

2、長(zhǎng)，班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校德育工作規(guī)劃，制定了感恩教育系列活動(dòng)具體方案和實(shí)施步驟，確保了有方案有步驟地順利開展感恩教育系列活動(dòng)。三、感恩教育豐富多彩學(xué)校充分利用各類教育資源，結(jié)合各種活動(dòng)，采取多種有效形式，開展了感恩教育系列活動(dòng)，在社會(huì)和家庭中產(chǎn)生了良好的廣泛的影響。開展感恩主題班會(huì)各班級(jí)通過主題班隊(duì)會(huì)，為學(xué)生講述感恩的內(nèi)涵，教育學(xué)生為何感恩，讓學(xué)生牢記父母、教師等幫助過自己的人的恩情。學(xué)生的感恩行為感動(dòng)了教師和家長(zhǎng)。完成一套感恩作業(yè)開展每天一件家務(wù)事活動(dòng)，如：清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。學(xué)生在完成這項(xiàng)作業(yè)的同時(shí)，親身體會(huì)到父母照顧自己的

3、不易，讓他們學(xué)會(huì)珍惜父母的勞動(dòng)成果，感謝父母為自己的付出。小學(xué)生開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一*送給父母或教師或曾經(jīng)幫助過自己的人的感恩卡，向這些人說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。這一項(xiàng)活動(dòng)的開展，不僅僅在于形式，而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)自己感恩之心。各班級(jí)開展一次以學(xué)會(huì)感恩為主題的手抄報(bào)制作比賽。讓學(xué)生通過繪畫等形式，表達(dá)自己的感恩之心。開展一次感恩演講比賽46年級(jí)先以班級(jí)為單位開展以感恩為主題的演講比賽，可以感恩父母、也可以感恩教師，或者感恩祖國。班級(jí)內(nèi)選出比擬優(yōu)秀的選手，參見本校的演講比賽。這次演講比賽開展的非常成功。許多孩子從演講稿的書寫，到演講比賽時(shí)的表現(xiàn)，都表達(dá)出了他們內(nèi)心的真情

4、實(shí)感，甚至是感人肺腑，這也說明從孩子們的內(nèi)心來說他們已經(jīng)懂得什么是感恩。開展一次感恩征文比賽36年級(jí)，以班級(jí)為單位開展以感恩為主題的作文比賽，感謝同學(xué)間的愛心相助，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝素不相識(shí)的人們對(duì)自己的幫助等。小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié).從收集上來的作文來看，學(xué)生都寫出了自己的心聲，表達(dá)了自己對(duì)幫助過自己的人的感恩之情，有些同學(xué)甚至表達(dá)出自己將來一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這些好心的幫助過自己的人的決心，而有些孩子甚至已經(jīng)開場(chǎng)行動(dòng)。抄寫感恩格言各班主任號(hào)召學(xué)生收集感恩格言，并為學(xué)生講解，讓學(xué)生領(lǐng)悟感恩的真正內(nèi)涵，使學(xué)生懂得如何感恩。觀看感恩影片帶著學(xué)生觀看感恩影片，讓學(xué)生更直觀、更真實(shí)的體悟感恩的重要

5、性和必要性，喚醒孩子內(nèi)心最真實(shí)的情感。開展一次感恩講座學(xué)校少隊(duì)部準(zhǔn)備好講座內(nèi)容，講述學(xué)生為什么要感恩、向誰感恩、如何感恩，從而令學(xué)生真正懂得感恩。上述所有活動(dòng)的開展都是為了讓學(xué)生懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，如今的學(xué)生已經(jīng)能從只言片語中表達(dá)感恩，也許感恩教育還有很長(zhǎng)的一段路要走，但我們堅(jiān)信每位學(xué)生都已有一顆感恩之心。篇二：小學(xué)感恩教育活動(dòng)小結(jié)感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，它是不可磨滅的良知，是人們與生俱來的本性，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的，每一樣事物都依賴其他事物而存在：無論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教導(dǎo)，還是朋友的關(guān)愛，大自然的大方賜予我們無時(shí)無刻不沉浸在恩惠的海洋中!

6、感恩，是一個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝所以感恩應(yīng)該年年、月月、時(shí)時(shí)、刻刻。在本次感恩教育活動(dòng)中，小結(jié)如下：一、活動(dòng)分三個(gè)層次進(jìn)展，首先是知恩、感恩，使學(xué)生明白時(shí)時(shí)刻刻都在享受父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，要心存感恩;其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng)，懂得對(duì)生活和他人心存感謝，不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩能力;最后是學(xué)會(huì)給予愛、播種愛，讓學(xué)生學(xué)會(huì)施恩，盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人，讓別人因自己的存在而快樂。二、學(xué)會(huì)五個(gè)感恩1、感謝祖國之恩收集祖國之最、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)開展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料在宣傳欄上展覽

7、。2、感謝父母之恩父母是孩子教育的起點(diǎn)，但是許多孩子對(duì)父母冷淡，很少溝通，為此我們開展了致謝感恩活動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩歌，比方反映母愛的我看見了媽媽的愛、游子吟;有反映孩子對(duì)母親的愛小烏鴉愛媽媽，一首首生動(dòng)的詩歌讓學(xué)生感受到：媽媽關(guān)心保護(hù)我們，我們應(yīng)該聽媽媽的話，做個(gè)好孩子。開展爸爸、媽媽，我向?qū)δf書信征文活動(dòng)。布置愛心家庭作業(yè)，利用休息時(shí)間為家里做四件家務(wù)：清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。給父母過節(jié)：適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過節(jié)，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)。與父母交流人生中最難忘的事。學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)的說孩子懂事了，回到家會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù)

8、了，還懂得心疼媽媽。3、感謝師長(zhǎng)之恩教師每天辛苦地教學(xué)生，學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步，一句問候，都能讓我們感動(dòng)不已，在日常生活中，我們關(guān)心學(xué)生的生活，教學(xué)生懂禮貌，講文明，學(xué)生們慢慢地從心底里承受教師，每天到校，學(xué)生就會(huì)沖出教室，恭恭敬敬地鞠躬，向我問好，在學(xué)校里無論走到哪里，遇到哪個(gè)學(xué)生，都能收到笑臉和問候。感恩，使教師感受到了心靈的慰藉。幫教師做一件有意義的事，道一聲教師辛苦了。向教師說說學(xué)習(xí)中最感動(dòng)的一件事。4、感謝他人之恩開展我為同學(xué)做好事活動(dòng)?；貞泴?duì)自己幫助較大的1-3個(gè)人，然后把他們對(duì)自己的幫助通過一封信、表達(dá)感恩心情。給班級(jí)同學(xué)的一個(gè)好建議。5、感謝自然之恩地球母親撫養(yǎng)我們、保護(hù)我們，而我們呢我們回報(bào)她的，卻是越來越多的荒漠、越來越多的垃圾、越來越多的污染為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自然感恩，珍惜大自然的產(chǎn)物，感悟生命真諦，我們先給學(xué)生開展了環(huán)保知識(shí)講座，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，感恩自然，就要為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一份荒蕪;就要維護(hù)自然環(huán)境，不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園;然后我們圍繞學(xué)校感恩教育系列活動(dòng)的一局部讓學(xué)生種花，養(yǎng)花;看到美麗的