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1、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度PAGE PAGE 9建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度一、與時(shí)俱進(jìn),推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)管理工作學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校開(kāi)展,為此我校加大了學(xué)校創(chuàng)新管理,大力倡導(dǎo)“以人為本的管理理念。 1.堅(jiān)持“人本化、精細(xì)化、網(wǎng)絡(luò)化管理確立以尊重人、信任人、鼓勵(lì)人、開(kāi)展人為出發(fā)點(diǎn)和歸宿的“人本思想,堅(jiān)持管事先管人、管人先管心、管心先知心的原那么,“管、“理并舉。首先,克服偏見(jiàn),對(duì)所有的教師一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,盡量滿足教師的合理要求,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神需求;積極推進(jìn)精細(xì)化管理。創(chuàng)新管理模式,優(yōu)化管理環(huán)節(jié),從每一個(gè)細(xì)節(jié)抓制

2、度、抓管理、抓落實(shí),努力實(shí)現(xiàn)管理的全覆蓋。落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,逐層分解職責(zé),逐項(xiàng)明確任務(wù),實(shí)行一層對(duì)一層負(fù)責(zé),層層有責(zé)任,層層抓落實(shí)。2.提升依法科學(xué)管理能力學(xué)校聘請(qǐng)法律參謀、法制副校長(zhǎng)、教育督導(dǎo)、平安督導(dǎo)。每年組織教師參加師德師風(fēng)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)?教育法?、?義務(wù)教育法?、?教師法?和?未成年人保護(hù)法?等法律,撰寫(xiě)心得體會(huì),增強(qiáng)法治觀念,提升依法治校能力。依法制定學(xué)校章程,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校治理行為,提升學(xué)校治理水平。并制定學(xué)校開(kāi)展規(guī)劃,確定年度實(shí)施方案,客觀評(píng)估辦學(xué)績(jī)效;健全管理制度,建立便捷標(biāo)準(zhǔn)的辦事程序,完善內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織規(guī)那么、議事規(guī)那么等。3.建立健全民主管理制度。制訂?學(xué)校章程?,完善了各項(xiàng)制度,

3、出臺(tái)了各項(xiàng)工作考核細(xì)那么,標(biāo)準(zhǔn)了各項(xiàng)工作流程,組織機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確、分工協(xié)作,作風(fēng)民主。學(xué)校定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,民主決策學(xué)校重大事項(xiàng),健全教職工代表大會(huì)制度,涉及教職工切身利益及學(xué)校開(kāi)展的重要事項(xiàng),提交教代會(huì)討論通過(guò)。通過(guò)教代會(huì)議事制度,把學(xué)校的重大決策、崗位聘任、財(cái)務(wù)收支、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升等教職工和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和置于廣闊教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督之下,讓大家共同參與學(xué)校管理。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,嚴(yán)格落實(shí)校務(wù)公開(kāi),學(xué)校在校園醒目的位置和校園網(wǎng)設(shè)置校務(wù)公開(kāi)欄信息公告欄,制定了校務(wù)公開(kāi)工作制度,標(biāo)準(zhǔn)了校務(wù)公開(kāi)程序,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)、重大事項(xiàng)進(jìn)行公示。發(fā)揮少先隊(duì)

4、作用,引導(dǎo)學(xué)生自我管理或參與學(xué)校治理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織、參與家長(zhǎng)會(huì)、家訪工作,與家長(zhǎng)、群眾建立溝通平臺(tái),聽(tīng)取家長(zhǎng)群眾的意見(jiàn)和建議。指定專人負(fù)責(zé)校務(wù)公開(kāi)工作,開(kāi)通校長(zhǎng)信箱、設(shè)立校領(lǐng)導(dǎo)接待日,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。2022年6月被市委、市政府授予全市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體。4.完善各項(xiàng)管理制度,落實(shí)學(xué)校平安責(zé)任制。加強(qiáng)了師生員工的平安知識(shí)教育和應(yīng)急培訓(xùn),提高自救和互救能力。定期組織學(xué)生觀看平安錄相,提高學(xué)生的交通平安意識(shí)。能認(rèn)真做好假日值班制度,完善學(xué)校突發(fā)平安事件報(bào)告制度,認(rèn)真做好平安防患工作。平安重于泰山。學(xué)校平安工作始終牢固樹(shù)立“平安第一思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念,以創(chuàng)立

5、“平安校園為目標(biāo),本著向社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生平安負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)平安教育工作。 5.辦好“舒心宿舍“放心食堂。根據(jù)我校實(shí)際情況,學(xué)校住宿生一塊由兼職生活指導(dǎo)教師管理。學(xué)生每天從起床、洗漱、吃飯到睡覺(jué)都有我們教師看護(hù)。為了給學(xué)生創(chuàng)立一個(gè)舒適的環(huán)境,我們建立了標(biāo)準(zhǔn)的寢室衛(wèi)生制度,并且有方案地做到每日早晚兩次不定時(shí)對(duì)各寢室進(jìn)行檢查、評(píng)比,對(duì)住宿區(qū)的公共衛(wèi)生以分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人。抓好學(xué)生的文明衛(wèi)生,開(kāi)展經(jīng)常性的文明寢室活動(dòng),實(shí)行文明宿舍的動(dòng)態(tài)管理。在生活上,每位生活指導(dǎo)教師對(duì)孩子們教、導(dǎo)、護(hù)相互滲透,悉心照顧,給孩子親人般的關(guān)愛(ài),讓孩子們舒心。同時(shí)對(duì)食堂內(nèi)部進(jìn)行嚴(yán)格管理,對(duì)食堂各項(xiàng)衛(wèi)生、平安等

6、情況都一一記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。使學(xué)校食堂真正成為社會(huì)、家長(zhǎng)老師、學(xué)生滿意的“放心食堂。 6.透明的收費(fèi)制度。雖然學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)仍然缺乏,但是仍然克服種種困難,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的收費(fèi)政策。絕不巧立名目向家長(zhǎng)收取費(fèi)用,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)民主管理。平時(shí)精打細(xì)算,合理利用。二、財(cái)務(wù)管理學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理和使用嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持勤儉辦教育的方針,努力節(jié)約支出。成立了學(xué)校財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每月召開(kāi)一次財(cái)務(wù)會(huì)議,5000元以上開(kāi)支均開(kāi)會(huì)討論通過(guò)前方可支出。我校財(cái)務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)政策,在學(xué)校資金較為緊張的情況下,能夠合理地調(diào)配和運(yùn)用資金,緩解各種資金矛盾,確

7、保學(xué)校工作正常運(yùn)行。1.經(jīng)費(fèi)使用不存在挪用、擠占和截留的情況,日常公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支也不存在發(fā)放教職工津貼和獎(jiǎng)金福利。2.學(xué)校實(shí)行經(jīng)費(fèi)公示制度,對(duì)收支情況逐一公示。3.寄宿生生活補(bǔ)助和營(yíng)養(yǎng)餐嚴(yán)格按規(guī)定落實(shí)到位。三、加強(qiáng)食堂管理,確保師生平安嚴(yán)格學(xué)生大灶食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)格執(zhí)行?合作市第四小學(xué)衛(wèi)生管理制度?、?合作市第四小學(xué)師生食堂管理方法?、?合作市第四小學(xué)食堂工作人員管理制度?、?合作市第四小學(xué)食品采購(gòu)制度?、?合作市第四小學(xué)食品平安應(yīng)急預(yù)案?等一系列制度,嚴(yán)格飯菜留樣制度,對(duì)每頓飯菜進(jìn)行留樣備查,并且由專人負(fù)責(zé)制度的落實(shí)工作。學(xué)校食堂目前衛(wèi)生好,飯菜質(zhì)量高,品種多樣,師生滿意度高。開(kāi)了父母,但不能

8、讓他們覺(jué)得學(xué)校缺了父母般細(xì)致的指導(dǎo)和關(guān)心。為此,我們安排專人每周的值周教師組織寄宿學(xué)生就餐,教育、指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)如何平安有秩序吃飯,培養(yǎng)他們良好、衛(wèi)生、文明的就餐習(xí)慣;學(xué)校做到餐餐有肉,有變化;豐富學(xué)校進(jìn)餐文化,在餐廳張貼了溫馨的標(biāo)語(yǔ),如“誰(shuí)知盤(pán)中餐,皆有辛苦換等讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)感恩、文明禮貌、珍惜糧食等,學(xué)校從一切有利于學(xué)生的身體健康出發(fā),適時(shí)為他們改善營(yíng)養(yǎng),以保證每個(gè)寄宿生吃飽、吃好,健康成長(zhǎng)。3.管“睡有規(guī)那么??茖W(xué)制定?寄宿生作息時(shí)間表?,讓寄宿生能有充裕的時(shí)間休息,這段時(shí)間主要是由值周教師負(fù)責(zé)。宿管人員按照?宿管24小時(shí)工作管理時(shí)間表?執(zhí)行。4.管“病有程序。在學(xué)校寄宿中病的學(xué)生

9、,上課時(shí)間由班主任負(fù)責(zé),其余時(shí)間由宿管人員負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的了突發(fā)性疾病后及時(shí)通知家長(zhǎng),并負(fù)責(zé)及時(shí)送往醫(yī)院治療。5.管“行有方法。即交通平安和行為準(zhǔn)那么。一是寄宿生行為的教育,每周二下午由主管學(xué)校及寄宿生平安副校長(zhǎng)或政教主任、宿管人員就住宿生的行為習(xí)慣、心理健康、平安、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行指導(dǎo)和教育。每周五下午放學(xué)期間由主管學(xué)校及寄宿生平安副校長(zhǎng)或政教主任對(duì)全校學(xué)生的交通平安進(jìn)行再三的強(qiáng)調(diào),平安沒(méi)保障,那寄宿學(xué)校就沒(méi)了意義,我校寄宿生的學(xué)生大局部來(lái)自遙遠(yuǎn)農(nóng)牧村,一般離校較遠(yuǎn),交通不便,他們往返于家校途中的平安令家長(zhǎng)很不放心。為了確保學(xué)生放學(xué)回家的人身平安,加強(qiáng)宣傳,學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況要求每個(gè)班的學(xué)生在放學(xué)回家都要履行家長(zhǎng)接送簽收手續(xù),并要求每個(gè)班級(jí)要做好記錄。同時(shí)在每周日下午學(xué)生返校時(shí)間要求值周教師提前到校做好清點(diǎn)學(xué)生到校情況的工作。五、構(gòu)建和諧的家庭、學(xué)校社區(qū)合作關(guān)系我校常常利用家長(zhǎng)會(huì)、校訊通等形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校治理,形成育人合力。引入社會(huì)和利益相關(guān)者的監(jiān)督,密切學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,促進(jìn)社區(qū)代表

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