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文檔簡介
1、弟子規(guī)學生心得體會及感受弟子規(guī)學生心得體會及感受本學期開學初,縣教育局要求全縣師生共同學習?弟子規(guī)?,我在指導同學們朗讀、背誦的過程中,自己也努力學習,感到收獲很大,體會到教育局開展這次學習活動意義重大,尤其是在這樣一個呼喚道德的時代,更顯得難能可貴。反復誦讀那質(zhì)樸的古訓,不禁使人心胸豁然開朗,在潛移默化中,似乎拉近了自己與圣賢的距離。?弟子規(guī)?這本書,它從孝順父母、尊重長輩、兄弟和睦、做事謹慎、誠信做人、德愛相待等方面都做了深入細致的說明,使我明白了許多道理。?弟子規(guī)?教誨人們首先要有孝順長輩的心,要有一顆友愛的心;只有一個人的品德上進了,才能做好人,而我們學習的根本就是:人的品德修養(yǎng)。學習
2、?弟子規(guī)?使我最難忘的句子是“但凡人,皆友愛。天地覆,地同載。它傳遞了孔子的“泛愛眾,朗朗上口,給人一種溫暖的感覺,藍天之下,大地之上,對所有的人都應該愛,所有的人也都需要愛。在表達上“但凡人,皆友愛。天地覆,地同載比“四海之內(nèi)皆兄弟還有氣度,令人感到胸襟博大,時至今日它仍然有現(xiàn)實意義。作家冰心曾說:“有了愛就有一切。愛是人類最偉大的情感,是所有高尚品質(zhì)和美好道德的核心。人只有懂得愛,懂得感謝,懂得體貼,懂得感恩,懂得寬容,懂得謙讓,世界上才不會有空虛和孤獨。愛在哪里?愛在一個淡淡的微笑里;愛在一個已經(jīng)被家人傳遞了許屢次的蘋果里;愛在一床暖暖的被子里、愛是生活的主旋律。都說父母的愛比山高,似海
3、深。在親情的世界里,雨滴會變成咖啡,種子會開出玫瑰,清泉會釀成美酒,眼淚會閃出微笑。?弟子規(guī)?實實在在地告訴我們?nèi)绾巫鋈?,如何仁愛待人,如何正確處事,如何分寸有度的接物,它會時刻照耀著我們前進的步伐,豐富我們的思想。讓我們沖向傳統(tǒng)文化知識的海洋,學會做人的道理?!叭肽敲葱ⅰ⒊瞿敲淬?、謹而信、泛愛眾、行有余力,那么以學文是?弟子規(guī)?的總綱領。只要我們認真地去學習、去感悟,就會明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準那么,在生活工作中就會有正確的判斷,及時糾正自己錯誤的言行。通過學習?弟子規(guī)?,我深深地認識到自己做的遠遠不夠,尤其是在孝敬父母方面還要好好努力。去年我的爸爸患直
4、腸癌,需要我的幫助和照顧,我卻借口工作忙,單位不準假?,F(xiàn)在回想起來,真是不應該。父母對我那么好,我有什么理由讓他們在需要我的時候使他們失望呢?我也生過病,他們是那樣的細心照料,無微不至,而我呢?既缺乏細心,又缺乏耐心。學習?弟子規(guī)?,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。?弟子規(guī)?是一本集中國傳統(tǒng)文化的精華,以學規(guī)、學那么的形式,三言成語的體例,濃縮了八德(孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥)知識的教育范本。其通俗易懂“便于誦讀講解而皆切于實際,不管從工作到生活
5、,還是從做事到做人,廖廖1080個字,就把人類社會所提倡的、反對的,遵道的、違德的講得明明白白清清楚楚,內(nèi)涵豐富。?弟子規(guī)?本身就是“道是“德。所以要牢記?弟子規(guī)?,并用它來要求自己、檢查自己、反省自己,做到敦倫盡分。大量的事實證明,能按?弟子規(guī)?的要求來標準自己言行的人,絕對在家庭中是一個好兒女、好夫婦、好父母、好兄弟姐妹,在單位是一個好員工、好同事、好朋友、好領導,在社會上是一個德高望重的圣賢之人。?弟子規(guī)?本身就是一種標準,一種道德品質(zhì)的標準;同時也是一個讓大家去身體力行、自我管理的行為標準。它不是拿來要求他人的,而是通過自己的踐行來引導、帶動身邊的人一起學習,一同力行,逐步提升自己的素
6、質(zhì),提高家庭生活質(zhì)量,改善工作、生活環(huán)境以及社會風氣,從而到達構建和諧家園、和諧社會的目的。我學習?弟子規(guī)?深刻領悟到以下四點:1、做人要懂得感恩;2、待人接物要懷著恭敬之心;3、為人要謙虛;4、要找準人生目標。?弟子規(guī)?教人向善,培養(yǎng)增長人的德行,目的是讓人活得有意義,并從?弟子規(guī)?學到做人的智慧。讓我們一起來聆聽圣賢的教誨吧,從盡人倫之本分做起,做一個好兒女,一個好丈夫,一個好妻子,一個好父親,一個好母親,一個好員工,一個大家心目中的好朋友。只有這樣,我們才能承當更多的社會責任,為社會的和諧與安寧奉獻自己的力量。我愿與大家共勉,在教書育人這個事業(yè)中,嚴格要求自己,懷著感恩與恭敬之心來待人接
7、物,謙卑待人,身體力行,勤奮學習,不斷提高個人修養(yǎng)和素質(zhì),為教育的開展做出自己的奉獻。素質(zhì)教育即全學校 119 消防宣傳月活開工作方案及預案面開展素質(zhì),因此,我們家長以往所提倡的開展德 智 體 美 勞就可以開展素質(zhì)教育的核心與途徑。我們居住比擬落后的縣城,周邊環(huán)境相對較亂,居住人群較復雜,文化水平較低,平時為生計忙碌,根本無暇顧及孩子,因此,學校將德育教育放在首位。中國傳統(tǒng)文化?弟子規(guī)?,它是一本教導學生如何做人的一些根底標準。在古時候,古人非常重視兒童教育。為什么他們這么重視? 因為小孩一生出來,他沒有受到社會的污染,他很純潔。在這個時候就要好好的教育他,你教他善,他就是善;你教他惡,他就變
8、成惡。你教他讀書,他就會瑯瑯上口;你教他跟兄弟姐妹友愛,他就會友愛。你講故事給他聽,他能牢牢記住。所以如果小孩錯過學習得這個時段,就非常的可惜。在學校老師的帶著下,?弟子規(guī)?作為學校的校本課程,德育教育重在點滴滲透,同時,又為了不耽誤原有的教學進度,又進行了德育教育。聽到的是孩子吟誦?弟子規(guī)?的瑯瑯的讀書聲。?弟子規(guī)?中的內(nèi)容是來要求自己的言行。處處為孩子做表率?!暗踩?,皆須愛只要充滿愛那個孩子不可愛。所以作為家長教育孩子要有耐心,愛心和細心,對待孩子要少挖苦和輕視,多一份尊重和寬容,少說傷害孩子的話,多說關心的話,少用命令和批評的話,多用商量和鼓勵的話。中國傳統(tǒng)文化“貴在力行?弟子規(guī)?不是
9、背出來的,是做出來的,我們要在日常生活的小事中落實?弟子規(guī)?想要教好?弟子規(guī)?就要善于抓住時機教育,尤其是在孩子犯錯時更是時機的教育點。比方見到孩子讀書時心神恍惚,到處張望時,我會提醒孩子“讀書法,有三到,心眼口,信皆要;當孩子講粗口時,我也會教育他們“奸巧語,穢污詞,市井氣,切戒之;當孩子有了不良行為習慣,如坐姿站姿和走姿不文雅時,我也會教他要有禮節(jié),做到“步沉著,立端正?弟子規(guī)?貴在“學以致用,我們不要照搬,要活學活用,唯我所用。?弟子規(guī)?教學已開展一學期了,作為我們家長,我們不是在教授?弟子規(guī)?,而是和孩子一起學習?弟子規(guī)?。這是一個從感性到理性的過程,也是一個不斷提高自我修養(yǎng)和思想升華
10、的過程。在這個過程中,我充分感受了中國傳統(tǒng)文化的魅力,我將和我的孩子不斷提高思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。延伸閱讀:弟子規(guī)的學習心得體會學習?弟子規(guī)?,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。在學習?弟子規(guī)?的過程中,使我受益非淺。其中有些道理很簡單,但就是沒有真正去體會其中的道理。因為在學習?弟子規(guī)?之后才真正的懂得。?弟子規(guī)?增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對?弟子規(guī)?的學習我有三點體會: HYPERLINK / / 言情小說全文免費閱讀第一做人要懂得感恩。對
11、一個人而言,應該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以?弟子規(guī)?第一章就是?入那么孝?感恩之心表達在一個“孝字上,“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶“父母教 須敬聽 父母責 須順承,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的根本要求,但我卻有很多沒有做到。通過這次學習,希望自己在今后的學習和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的生活。以前和自己的老公總是愛鬧別扭,委屈了還常常去找自己地父母訴說,想想自己多不該啊,不擔沒有關心父母,相反卻總是帶給他們煩惱。通過學習?弟子規(guī)?我發(fā)愿:無論爸媽還是公婆我都要全心地盡一份孝心,讓他們的晚年更加快樂!:第二待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的
12、,沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬?!皾M招損 謙受益、“虛心使人進步,驕傲使人落后,雖然從小就念過許多這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì),反而常常爭強好勝,驕傲自滿。想一想驕傲自滿確實給自己帶來了很多損傷, 也讓自己落后于別人一大截。在單位里與領導和同事共事總是很難相處,關系不和睦,總是在抱怨不公平,通過學習?弟子規(guī)?讓我認識到恭敬和謙虛的重要性,人不可有傲慢之心,工作成績再突出,對領導不夠尊重,我行我素還是得不到領導的認可,如果我早點接受這樣的教育,相信在自己能夠很好的協(xié)調(diào)好上下級的關系,以及做人的道理。第三要找準自己的人生目標。?弟子規(guī)?教人向善,長養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意
13、義。而我也是通過學習?弟子規(guī)?明白和學到了做人的道理,人生弟子規(guī)只是一個做人的根底,并不是很高的要求。但有了這個根底的生活原那么,我們將走進一個真正的人生??纯次覀兊脑S多誤區(qū)吧?!坝杏嗔Γ敲磳W文,而我們呢,可能更多的是“有余力,那么孝悌。工作忙成為不回家的極為正當?shù)睦碛???倲⒄f得好,首孝弟,次謹信。也就是說,“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承,是排在余力學文前的;對父母的“冬那么溫 夏那么凊 晨那么省 昏那么定也是排在余力學文之前的;“親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床 喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕也是排在余力學文之前的;“長呼人 即代叫 人不在 己即到也是排在余
14、力學文之前的;“冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切 置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢也是排在余力學文之前的。而我們,可能都在或多或少地違反著這一大的原那么。弟子規(guī)不是信仰,是一種做人的準那么。換句話說,不做好它,不能說沒信仰,可能會沒了做人的底線,或說可能會缺德。第二感:弟子規(guī)十分細致??炊虒嶉L,看粗實細。1080字看似短,其實它包含了長達一生的生活智慧。孝悌謹信,愛人親仁,余力學文可以作為我們幾十年生活的根底準那么。1080字看似粗,但它告訴了我們生活的每一細節(jié)。它告訴我們“晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手,它告訴了我們“冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切 置冠服有定位 勿亂頓 致污穢,它告訴了我們要“緩揭簾 勿有聲 寬轉(zhuǎn)彎 勿觸棱。它告訴了我們“房室清 墻壁凈 幾案潔 筆硯正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 列典籍有定處 讀看畢 復原處。你難道沒有一種細致入微的感受嗎?第三感:背,這才是真正的理解!不要說:“我理解了,就可以背不過。其實錯了。背過了,理解一定不同。相信這句話先接受才有理解。你都沒完全接受,何談理解?當你背過,當你
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