(完整word版)小升初語文卷(附答案)

1、2018年 麓 山 國 際 小升 初 招 生 語 文 真 卷（滿分：100 分 分鐘）一、30分）1、分）（6）中國文學(xué)史上吝嗇鬼的典型是二、30分）和。j(zoxio(zhng)xnshjqiocu)()()(趙人患鼠（13分）趙人患鼠 ，乞貓 于山中 。中山人予 之貓， 貓善捕鼠及雞。月 余，鼠 盡而雞 亦盡。其子患之， 告其2、“迅”共畫，第三畫是，部首是3分）3、 分（1）不三不四： 去諸？”其 父曰 非若所 知也。 吾之患 在鼠， 不在乎 無雞。 夫有鼠，則 竊吾食 毀吾衣，穿吾 垣墉，毀傷吾器 用，吾 將饑寒 焉。不 病于無雞乎 ？無雞 者，弗 食雞則已 耳，去 饑寒猶（2）神采奕

2、奕：遠(yuǎn)，若之 何而去 夫貓也 （3）錢能買到佳肴，不能買到胃口；錢能買到書籍，不能買到知識；【注釋】 盍： 何不。 若：你。 垣墉 ：泛稱 墻。病于 ：病， 有害。 于，比。6、解釋文中加點(diǎn)的詞語。 （3分），；，。（1）貓善 捕鼠及雞（）4、 分）（2）弗食 雞則已耳（1）（3）趙人患 鼠（）7、用現(xiàn)代漢語翻譯文中的畫橫線句。 （6分）（1）其子患之，告其父曰： “盍去諸？”（3 分）5、分）（1）黑發(fā)不知勤學(xué)早，（2）山重水復(fù)疑無路，（3）。（2）若之何而去夫貓也！ 分），蟲聲新透綠窗紗。貓善捕鼠及雞”的特點(diǎn)表現(xiàn)在哪里？（用原文回答） （2分）（4）并稱“韓柳”的是和，他們是唐朝古文運(yùn)動的

3、倡導(dǎo)者。9、這則故事說明了一個什么道理？（2 分）紳士向燒炭工伸出手，燒炭工用力緊握著。然后，燒炭工推了兒子一把，兒子心領(lǐng)神會，撲到諾比斯懷里，兩人緊緊擁抱?！袄蠋?，請您幫個忙，讓他倆坐在一起好嗎？”紳士問老師。于是，老師把倍梯安排到諾比斯旁邊坐下。待他倆坐好后，諾比斯的父親打了個招呼告辭了。燒炭工與紳士 （17 分）諾比斯的父親是當(dāng)?shù)赜绣X的紳士，因此諾比斯便趾高氣揚(yáng)，目中無人。他父親身材魁梧，蓄著濃密的黑燒炭工若有所思地站了片刻，全神貫注地凝視著靠近坐好的兩個孩子，然后，他來到課桌前，帶著愛憐和歉意的表情端詳著諾比斯，仿佛想說些什么，可什么也沒說出來。他伸手想感受地跟他親熱一下，似乎又沒有這

4、個膽量，只是用他那粗大的手指輕輕地碰了一下諾比斯的額頭。他走到教室門口，回頭瞥了諾比斯一眼，才邁著慢慢的步子走開了。胡子，表情十分嚴(yán)肅，幾乎每天送兒子上學(xué)、接兒子放學(xué)。昨天上午，諾比斯跟班里最小的一個孩子燒炭工的兒子倍梯吵架。諾比斯自知理虧，無法辯解，就沖著倍梯氣急敗壞地說：要命，頓時面紅耳赤，默不作聲，熱淚奪眶而出。回到家里，便把事情一五一十地告訴了父親。午飯過后，全身黑糊糊、個子矮小的燒炭工領(lǐng)著孩子來到學(xué)校，向老師抱怨。大家都不吱聲，只是靜悄悄地、全神貫注地聽著。跟往常一樣，諾比斯的父親正在門口給兒子脫外衣，他聽到有人叫自己的名字，便走進(jìn)教室，問是怎么回事?！澳愀赣H是個乞丐！”倍梯委屈得“

5、孩子們，你們要牢牢記住今天看到的事情。 ”老師語重心長地說，“這是本學(xué)年最精彩的一課10 分）“是這位先生在抱怨您兒子。您兒子對他兒子說： 諾比斯的父親聽后，皺皺眉頭，羞愧得有點(diǎn)兒臉紅，于是詢問兒子： “你說那句話了嗎？”諾比斯站在教室中間，當(dāng)著倍梯的面，低著頭不言不語。父親緊緊抓著兒子的胳膊，把他拉到倍梯的面11、 分）（）諾比斯的父親聽后，皺皺 眉頭，羞愧得有點(diǎn)兒臉紅燒炭工以和事佬的口吻連聲說 可紳士不理睬他，依然諄諄勸導(dǎo)兒子說： “照我的話這樣說：我說了愚昧無知的話，侮辱了你的父親，請你原諒。如果我的父親能緊握你父親的手，那將是非常榮幸的?。?）紳士向燒炭工伸出手，燒炭工用力緊握著。燒炭

6、工做了個果斷的手勢，好像在說： “我不愿意?！奔澥坎焕聿撬?，逼兒子照他說的辦。他的兒子頭也不抬，輕聲細(xì)氣而斷斷續(xù)續(xù)地說： “我說了愚昧無知的話，侮辱了你的父親，請你原諒。如果我父親能緊握你父親的手，那那將是非常榮幸的！”12、第自然段中說“ （燒炭工）仿佛想說些什么，可什么也沒有說出來”。請揣摩燒炭工當(dāng)時的心理活動，用第一人稱把它表述出來。（30 3 分）（2）果實(shí)累累（3）錢能買到房子錢能買到藥品不能買到家庭不能買到健康13、結(jié)合全文，分析文中紳士的形象。 （3分）（2）（3）14、小說的結(jié)尾處老師語重心長地說： “這是本學(xué)年最精彩的一課了！ ”你認(rèn)為“精彩”在哪里？（ 6 分）（2）柳暗花

7、明又一村（3）今夜偏知春氣暖（4）韓愈黃河柳宗元長江 40 分）（5）嚴(yán)監(jiān)生二、（2）吃15、在生活中，有一些“聲音”時時與我們相伴，像父母的叮囑、老師的教導(dǎo)、朋友的安慰你印象最深的“聲音”是什么？它使你想起了哪些往事，又使你領(lǐng)悟到什么道理？請你圍繞自己最難忘的“聲音” ，選擇合適的材料，寫一篇 500 字左右的作文，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。（3）擔(dān)憂1）他的兒子很擔(dān)憂這事，便告訴父親說： “為何不把這只偷吃雞的貓趕走呢？”（參考答案：8、月余，鼠盡而雞亦盡。一、1、急躁2、6囂張辶細(xì)膩書籍憔悴9、這個故事說明：有所失，才能有所得，不可因小失大。10、紳士的兒子羞辱了燒炭工的兒子，紳士要兒子道歉并最終和好。|11也為自己沒能教育好兒子而感到羞愧，同時，還為如何妥善處理此事而擔(dān)憂。（沒有貧賤觀念、平等待人的紳士的崇敬之情。12、示例一；孩子，剛才對不起。真難為你了，你能知錯就改，真是一個好孩子，我很喜歡你。歡你。示例二：我真為你的勇敢高興，更