音樂課外活動計劃

1、20082008 2009學(xué)年音樂課外活動計劃20082008 2009學(xué)年音樂課外活動計劃一、指導(dǎo)思想：伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐，音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進，新的音樂課程，新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng)，吹進了每個校園，吹動了每個音樂教師的心弦，給基礎(chǔ)音樂教育帶來了嶄新的變化，為全面推進素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。小學(xué)音樂課程是實施素質(zhì)教育的重要途徑。而學(xué)生課外音樂活動，是音樂課程資源的重要組成部分。二、現(xiàn)狀分析：本校學(xué)生生源基礎(chǔ)不一，音樂素質(zhì)參差不齊，為了更有針對性地指導(dǎo)今后的音樂教學(xué)工作，實施音樂新課程，更好的參與音樂教學(xué)課程改革， 培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂審美情趣和審美意識，促進學(xué)生健

2、康全面的發(fā)展。三、實施原則：在開展各類課外音樂活動時，注意以下幾個問題：第一、 課外音樂活動要從學(xué)校的實際情況出發(fā)，要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合，如師資、設(shè)備、場地等。課外活動的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡、知識水平、接受能力等特點。第二、課外音樂活動要做到技、情、趣統(tǒng)一?；顒觾?nèi)容要豐富，活動形式要生動活潑，富有吸引力。要使學(xué)生在參與課外音樂活動中，在藝術(shù)實踐中體驗音樂美感，將知識、 技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂的能力。要使學(xué)生通過課外音樂活動陶冶情操、啟迪智慧，激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。第三、 課外音樂活動要堅持群眾性與自愿性原則。要讓學(xué)生認識到參加課外音樂活動的意義，盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂活動

3、，但必須堅持自愿參加的原則。第四、開展各項課外音樂活動，都要有明確的目的，并且要有計劃，有要求，以保證活動的順利開展。四、實施過程。第一階段：規(guī)范學(xué)生課外活動的時間、內(nèi)容、形式及管理制度，制定各類表格，加強學(xué)校文藝傳統(tǒng)建設(shè)，增添活動用品、器材。第二階段：全面實施，形成具有地方特色的活動模式，確定學(xué)校的文藝特色項目，并建立學(xué)生課外活動組織體系。第三階段：將前階段的活動模式繼續(xù)完善，進一步加強活動的內(nèi)涵建設(shè)。五、活動形式?；顒有问椒譃榧w活動、分組活動。集體活動是指全?；虿糠帜昙壍募谢顒?。其特點是規(guī)模大、人數(shù)多、 地點集中，活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進。分組活

4、動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少，地點可以分散，方式靈活，便于主題化、特色化、系列化。2008 年 9 月20092009 2010 學(xué)年音樂課外活動計劃20092009 2010 學(xué)年音樂課外活動計劃20072007 2008學(xué)年音樂課外活動計劃為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生整體的音樂素質(zhì)，學(xué)校積極開展第二課堂活動。視障生的聽覺和觸覺比較靈敏，為了充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢，器樂學(xué)習(xí)對他們來說顯得尤為重要。通過器樂學(xué)習(xí)他們的手、腦、耳配合，一方面加強他們的動作協(xié)調(diào)能力，另一方面提高他們學(xué)習(xí)音樂的興趣，在器樂練習(xí)中，體會成功與歡樂，重新認識自我，樹立人生新的目標(biāo)和方向；通過

5、演出也鍛煉他們的心理素質(zhì)，陶冶情操、凈化心靈，使他們有自己的天空，樹立自信的信念。訓(xùn)練目標(biāo)：使學(xué)生能夠掌握樂器的基本演奏方法，并能演奏一些樂曲，通過訓(xùn)練，提高他們的演奏水平。訓(xùn)練內(nèi)容：預(yù)備階段樂器調(diào)音訓(xùn)練，集中兩個月的時間進行調(diào)音實踐練習(xí)。（揚琴與古箏時間安排更長一些）基礎(chǔ)階段反復(fù)感受與傾聽自己在合奏中的音準(zhǔn)、節(jié)奏是否正確，基本弓法、指法是否正確，并隨時調(diào)整自己排練中出現(xiàn)的音準(zhǔn)、節(jié)奏等問題，糾正弓法、指法；通過排練曲目的演奏，具體感受體驗合奏中主旋律聲部的音色，弦樂聲部的音色，管樂的音量，力度的變化，起音階段的節(jié)奏與速度，高潮階段彈撥聲部的力度與音色，復(fù)調(diào)記法，各聲部間相互銜接的節(jié)奏、力度、音

6、色等方面的藝術(shù)處理和表現(xiàn)手法。提高階段1、在合奏的基本技能（音準(zhǔn)、節(jié)奏）提高的基礎(chǔ)上，加強音色與力度的統(tǒng)一與表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。2、排練曲目：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣瑤族舞曲等通過排練曲目的演奏，具體感受體驗弦樂的音色，彈撥聲部的音色，打擊樂的音色與力度，打擊樂的音準(zhǔn)與節(jié)奏，樂隊的伴奏聲部，復(fù)調(diào)段落節(jié)奏、音色，結(jié)尾段落中的節(jié)奏等方面的藝術(shù)處2007年 9月根據(jù)黨的教育方針：使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展，要貫徹這個方針，僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的，這就必須輔之于第二課堂。黨的十五大報告中也強調(diào)要 “認真貫徹黨的教育方針，重視受教育者素質(zhì)的提高”。全國教育工作會議上更提出了：中小學(xué)生應(yīng)

7、由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”。要開展素質(zhì)教育，搞好興趣小組是十分必要的。當(dāng)今社會對人才的需要提出了新的要求，新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的，是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人，要培養(yǎng)新型人才，必須將第一課堂與興趣小組有機結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸， 是第一課堂重要的補充?，F(xiàn)將我校的合唱興趣小組工作總結(jié)如下：一、 活動原則組織學(xué)生，有目的、有計劃地進行活動；堅持自愿與鼓勵、普及與提高相結(jié)合的原則；形式豐富多樣，要做到課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校外的有機結(jié)合。二、活動內(nèi)容。本興趣小組由學(xué)生自愿報名組織成的。其

8、中低段的學(xué)生占多數(shù)?；诖朔N情況，我主要對他們進行了一些最基本的音樂基礎(chǔ)知識的教學(xué)、歌唱方法訓(xùn)練，組織合唱隊的同學(xué)排練了合唱頌紅旗相思瀏陽河。通過校園音響系統(tǒng)，向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈。三、活動效果練習(xí)了唱歌。通過他們個人、小組、集體的方式上臺唱自己喜歡的歌曲，經(jīng)過幾次訓(xùn)練，學(xué)生們變得比以前大膽多了，提高了表演能力。進行了簡單的識譜教學(xué)，學(xué)生很想自己能夠識譜唱歌，學(xué)習(xí)時積極性較高，通過幾個月的教學(xué)，一部分學(xué)生基本上能識唱一些最簡單的樂譜。教學(xué)了四二拍的節(jié)奏，教學(xué)時，選用了低年級教材上的一些旋律節(jié)奏來進行教學(xué)，用雙手來擊

9、拍子，對掌表示強拍，手指頭點手心表示弱拍的方式進行。學(xué)生喜歡這種用口用手的方式，經(jīng)過多次訓(xùn)練，他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏。學(xué)生認識了休止符。認識了四二拍的指揮。小組同學(xué)掌握了音樂的許多概念，熟悉了音樂語言，并會在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)用音樂語言。加強了學(xué)生的能力培養(yǎng)，表敘能力和記憶20102010 2011 學(xué)年音樂課外活動計劃力得到了明顯提高。6、通過排練，既培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識和能力，又提高了學(xué)生的歌唱、表演能力，大部分學(xué)生能運用氣息歌唱和有感情的歌唱?？傊?， 本期活動豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣， 使學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面提高，今后將繼續(xù)開展此類的第二課堂，推行落實素質(zhì)

10、教育。20092009年 9月一、指導(dǎo)思想與時俱進，爭創(chuàng)本學(xué)科的特色，形成音樂教研組的多元化的風(fēng)格，在學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的大背景下，加強課堂教學(xué)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。加強組內(nèi)梯隊建設(shè)，發(fā)揮骨干教師作用，進一步深入研究， 通過多樣化、多元化的藝術(shù)教育與實踐活動培養(yǎng)學(xué)生形成正確的審美觀念與健康的審美情趣。二、本學(xué)期重點抓好的幾項工作1 、抓好教育教學(xué)工作。加強組內(nèi)梯隊建設(shè)，形成互幫互助的互動交流學(xué)習(xí)形式。發(fā)揮團隊精神，積極開展一人一課活動，充分發(fā)揮教研組的集體力量，集體備課、聽課、評課活動。并利用每次教研組活動時間，針對課堂教學(xué)內(nèi)容進行相關(guān)的探討，使音樂教師在提高自身業(yè)務(wù)能力之外豐富自身藝術(shù)文化

11、底蘊。充分發(fā)揮組內(nèi)骨干教師、教學(xué)優(yōu)秀教師的示范和指導(dǎo)作用，力求扎實教育、創(chuàng)新思路、形成各自獨特的教學(xué)風(fēng)格。關(guān)的講座，使音樂教師在提高自身業(yè)務(wù)能力之外豐富自身藝術(shù)文化底蘊。2、組織開展各項文藝活動本學(xué)期藝術(shù)活動的重點一是搞好校園集體舞的推廣與普及。我們組內(nèi)教師要充分利用一切可利用的機會加強對學(xué)生的訓(xùn)練。在這基礎(chǔ)上還要做好膠州市藝術(shù)節(jié)的籌備工作。根據(jù)膠體局文件精神，并結(jié)合我校實際，我們將參賽重點放在校園集體舞的編排上，力爭優(yōu)異成績參加青島市藝術(shù)節(jié)比賽。二是做好課外活動的輔導(dǎo)工作，組內(nèi)輔導(dǎo)教師根據(jù)自己的特長組建小隊，并有目標(biāo)、有計劃的進行訓(xùn)練，為今后 的藝術(shù)活動培養(yǎng)優(yōu)秀人才。三、工作目標(biāo)：21 世紀(jì)的人才需要德、智、體、美、的共同發(fā)展。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分。我校開展一些豐富多彩的文藝活動，組織學(xué)生參加音樂講座。以豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。四、工作重點：1、上好音樂教育活動課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學(xué)生的個性特色，以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時，不斷擴大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活。進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長，培養(yǎng)