海南省鄉(xiāng)村小規(guī)模學校同步專遞課堂建設指南

1、海南省鄉(xiāng)村小規(guī)模學校同步/專遞課堂建設指南海南省教育廳2020年6月、前言為解決我省鄉(xiāng)村小規(guī)模學校音樂、美術、英語等課程開不足、開不齊、開不好的問題，促進鄉(xiāng)村小規(guī)模學校學生與城鎮(zhèn)學校學生共享優(yōu)質(zhì)教育資源，發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育，根據(jù)教育部關于加強“三個課堂”應用的指導意見（教科技20203號）等文件要求，我省決定在全省范圍推行鄉(xiāng)村小規(guī)模學校同步/專遞課堂建設，實現(xiàn)全覆蓋。為了確保省內(nèi)各地各校所建設的同步/專遞課堂主（聽）講教室能夠與省級公共服務平臺互聯(lián)互通，形成一個有機整體，避免出現(xiàn)“信息孤島”，我省結(jié)合實際特制定本指南以指導全省各地各校進行同步/專遞課堂建設。2、政策依據(jù)（1）國家中長期教育

2、改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）（2）國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃（3）教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）（4）教育信息化“十三五”規(guī)劃（5）教育信息化2.0行動計劃（6）教育部關于加強“三個課堂”應用的指導意見 3、任務目標以市縣（區(qū)）為單位，圍繞“教育局端或中心校端主講+鄉(xiāng)村小規(guī)模學校端聽講”，進行同步/專遞課堂建設。在市縣（區(qū)）教育局端配備專遞主講教室，中心校配備同步/專遞主講教室，鄉(xiāng)村小規(guī)模學校配備聽講教室，形成“市縣（區(qū)）教育局端+鄉(xiāng)村小規(guī)模學?！睂＿f教學教研、“中心校+鄉(xiāng)村小規(guī)模學?！蓖?專遞教學教研、“市縣（區(qū)）教育局端或優(yōu)質(zhì)校+中心?！蓖?專遞教學教

3、研等多層級、多模式的信息化條件下的新型教學教研模式。通過開展同步/專遞教學教研，推動解決我省鄉(xiāng)村小規(guī)模學校因師資力量匱乏，難以按照有關規(guī)定開足、開齊、開好課程的問題，縮小我省城鄉(xiāng)教育差距，全面提升教育質(zhì)量。4、系統(tǒng)架構(gòu)4.1.系統(tǒng)總體架構(gòu)我省鄉(xiāng)村小規(guī)模學校同步/專遞課堂系統(tǒng)由海南省中小學5G同步課堂公共服務平臺與各地各校主（聽）講教室端軟硬件系統(tǒng)通過網(wǎng)絡互聯(lián)互通組成。海南省中小學5G同步課堂公共服務平臺由省教育廳（省電化教育館）負責建設，通過該平臺可實現(xiàn)主（聽）講教室間的教學互動，主（聽）講教室設備的集控管理，以及匯總各地各校主（聽）講教室生成的各種資源和數(shù)據(jù)，為區(qū)域教育教學提供服務。主（聽）

4、講教室端軟硬件系統(tǒng)根據(jù)建設資金來源，由省級統(tǒng)一建設或市縣自行建設。主（聽）講教室端軟硬件系統(tǒng)應遵循技術先進、經(jīng)濟實用、維修管理方便的原則，利用多媒體技術和計算機技術，能全程自動或手動記錄并分析課堂教學活動中教師和學生的影像、聲音及教學課件，通過網(wǎng)絡與海南省中小學5G同步課堂公共服務平臺互聯(lián)互通，實現(xiàn)直播、點播和互動等功能。同步/專遞課堂整體系統(tǒng)架構(gòu)4.2.海南省中小學5G同步課堂公共服務平臺架構(gòu)省教育廳（省電化教育館）負責建設“海南省中小學5G同步課堂公共服務平臺”，該平臺采用云部署架構(gòu)，各市（縣、區(qū)）不再另行建設平臺，在省平臺上開設市縣賬戶權(quán)限，提供所需的各項服務功能?！昂Ｄ鲜≈行W5G同步

5、課堂公共服務平臺”實現(xiàn)全省各地各校同步/專遞課堂教室資源、數(shù)據(jù)和服務的整合，融為一體，避免了信息孤島。各市縣（區(qū)）均采用“海南省中小學5G同步課堂公共服務平臺”統(tǒng)一賬戶進行平臺登錄使用，由省電教館統(tǒng)一分配各市縣權(quán)限范圍內(nèi)的應用服務；通過與教學課表的對接，實現(xiàn)各類型教室內(nèi)應用的自動開啟與關閉，提高系統(tǒng)的易用性；“海南省中小學5G同步課堂公共服務平臺”提供標準的數(shù)據(jù)接口，滿足全省各市縣（區(qū)）同步/專遞課堂主（聽）講教室內(nèi)的系統(tǒng)能夠接入平臺，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的匯總上傳；系統(tǒng)還可根據(jù)海南省的實際應用提供其他定制化服務。4.3.同步/專遞課堂系統(tǒng)要求4.3.1通信及傳輸協(xié)議要求為了保證同步課堂系統(tǒng)操作簡單，運維

6、方便，系統(tǒng)使用統(tǒng)一的支撐平臺，實現(xiàn)不同類型互動終端自由的相互呼叫、組織多方課程，并且可以實現(xiàn)人員、設備、會議、策略的統(tǒng)一調(diào)度，互動教學終端需支持國際開放標準傳輸與會話控制協(xié)議，支持與視頻交換體系互聯(lián)，通過互動教學服務器實現(xiàn)不同品牌終端設備間的互聯(lián)互通，會話控制協(xié)議及實時傳輸協(xié)議需支持H323、SIP協(xié)議。4.3.2統(tǒng)一編碼規(guī)則要求互動教學服務器可對用戶前端終端ID進行統(tǒng)一編碼，該編碼具有全局唯一性。編碼應采用編碼規(guī)則（十進制數(shù)字字符編碼）。以各市縣（區(qū)）為單位分配代表區(qū)域兩位數(shù)字標識，以本區(qū)域內(nèi)學校名單順序分配三位數(shù)字代表學校的數(shù)字標識，即組成該學校同步課堂互動教學終端五位的課堂號碼。4.3.

7、3終端設備注冊為了確認終端的合法性，所有終端需進行設備注冊。只有按要求接入平臺進行注冊，并通過平臺認證的合法終端才能與設備實現(xiàn)互聯(lián)。注冊的信息應支持基于口令的數(shù)字摘要認證方式或通過數(shù)字證書身份認證。互動教學終端注冊需滿足以下要求：互動教學終端應支持國際標準 SIP/H.323 制式，視頻編碼應支持H.264等視頻標準，音頻編解碼算法應符合國際標準 ITU G.711、G.722，支持立體聲編解碼，支持 20kHz 以上寬頻音頻編解碼，如 AAC-LD、AAC-LC、G.719等;4.3.4互動教學終端注冊流程： 終端支持IETF SIP協(xié)議；在互動教學終端上選擇開啟SIP協(xié)議；在SIP注冊服務

8、器配置中填入注冊服務器地址，例如： HYPERLINK file:/C:Userschen_Documentstemp9 2；傳輸協(xié)議按照系統(tǒng)要求配置為對應的協(xié)議，例如自動/TCP/UDP等；終端SIP注冊服務器配置注冊用戶名和密碼； 保持上述設置后，檢測終端的注冊狀態(tài)是否成功。4.3.5資源上傳及直播協(xié)議接入指南“海南省中小學5G同步課堂公共服務平臺”負責提供推送媒體流地址以及地址組成規(guī)則，錄播廠商根據(jù)議定的推送地址進行配置，并根據(jù)需要推送直播媒體流。RTMP協(xié)議推流規(guī)則rtmp:/ip:port/xxxxx/channel/stream_xxxrtmp協(xié)議頭ip平臺提供的流媒體服務器IP地

9、址port平臺提供的流媒體服務器端口xxxxx平臺媒體服務應用實例名稱（為固定值）channel頻道名稱。同一服務器內(nèi)唯一值。不支持?/1秒快速自動聚焦；可以直出VGAHDMI畫面連接顯示設備；可拍攝A4、 A5、A6幅面文本。1臺教師講臺全鋼質(zhì)多媒體講臺，整體設計以人為本，邊角圓弧過渡，表面平整，設有鍵鼠抽屜、可內(nèi)置標準顯示顯示器。1臺書寫黑板左右推拉結(jié)構(gòu)，一次成型設計；兩塊固定兩塊移動組合設計；板面：采用先進技術優(yōu)質(zhì)烤漆板面，墨綠色、亞光。1套音箱高低音揚聲器；功率：30W；線路阻抗：4-8歐姆。1套拾音麥克風頻率范圍：不小于10016000 Hz；指向麥克風或360度全向麥克風；拾音角度

10、：0-135； 工作電壓： 48V。 2支數(shù)量需根據(jù)實際情況定注：以上部分設備可以是集成合并一臺設備的形式，但是功能要求應滿足原合成不同設備的要求。2）音樂課程專業(yè)器材 專遞主講教室音樂專用器材鋼琴臥式或立式，88鍵，帶琴凳（可調(diào)節(jié)高度）、琴罩。1臺根據(jù)情況至少選擇一種電子鋼琴88鍵配重鍵盤，有MIDI接口，帶踏板和琴架。1臺手風琴80貝司或120貝司。1臺MIDI作曲系統(tǒng)帶MIDI接口的各種電聲樂器，如電子合成器、電子琴、電子鋼琴等以及電腦、音箱等輔助設備。1套選配音樂節(jié)拍器機械式。按需套音叉鋼制，440Hz。按需套樂器儲藏柜隔層可調(diào)節(jié)，方便移動裝置，可放置各種樂器。按需套音樂教育教學相關圖

11、書及雜志等圖書及雜志：音樂基本理論、音樂教育學、心理學、音樂教學設計以及各種音樂專業(yè)雜志等；其他器材：音樂教學掛圖、音樂教學軟件、欣賞教學曲庫、欣賞教學影像庫等。按需套學生音樂器材根據(jù)教學需要從教育部小學音樂教學器材配備標準中選擇。按需套3）美術課程專業(yè)器材 設備/器材功能要求數(shù)量單位備注美術課程專用器材襯布100cm200cm；棉、麻、絲、絨。按需張畫板不小于45cm32cm。1套寫生凳高度不低于40cm，可升降。1把寫生燈高度不低于60cm，照射角度可調(diào)，可升降。1套工作臺不小于160cm80cm70cm。1套美術教學用品柜不小于80cm45cm180cm。1套磁性白黑板不小于90cm70

12、cm。1套展示畫框60cm90cm。按需套小學美術教學掛圖適合小學美術教學要求的繪畫、手工、欣賞內(nèi)容，不少于48幅，對開，應為國家正式出版物。按需套美術教學軟件具備多種類數(shù)字畫筆，支持數(shù)字化圖形圖像處理技術、支持美術課程局域網(wǎng)內(nèi)多用戶交互式教學和示范評價以及美術作品欣賞管理。按需套美術教學工具泥工工具泥塑刀6把、環(huán)形刀3把、刮刀2把、切割線1套、刮板1件、拍板1件、型板1塊、噴壺1個、海綿1塊。1套美術學具毛筆、小剪刀、調(diào)色盤、筆洗、美工刀、水溶性油墨、黑色膠滾、毛氈、刻紙刀、水粉畫筆、調(diào)色盒、直尺。1套美術課配套材料勾線筆、油畫棒、固體膠、彩色水筆、彩泥、彩色鉛筆、雙面膠、陶泥、水粉畫顏料、

13、墨汁、中國畫顏料 、膠滾、膠版（水溶性）、油墨（黑色）。1套電子繪畫板繪畫區(qū)域不小于92mm147mm,1024級壓感以上，無線無源，配備與教材相應的軟件。1套5.4.專遞主講教室（市縣（區(qū)）教育局端）裝修要求1）建議面積要求（1）建議使用面積在20-35 之間；（2）教室長度小于8米；教室寬度大于6.5米；高度不小于2.8米。2）溫度要求（1）專遞主講教室配備空調(diào)；（2）室內(nèi)設計溫度宜在1928。室內(nèi)設計濕度宜在35%75%。3）環(huán)保要求（1）新建、改建、擴建的專用教室、觀摩室及控制室，甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染應符合GB 18580-2001、GB 18581-2001、GB 18

14、583-2001、GB 18584-2001標準中的限量值；（2）專用教室的換氣次數(shù)要求不低于34次h。宜采取各種強制性的通風措施，使室內(nèi)二氧化碳濃度低于1.5。4）裝修要求（1）教室地面：教室與走廊的地面不宜設置臺階。地面應平整，滿鋪靜音、易清潔、耐磨和防滑的PVC塑膠地板，厚度在2-3mm左右；（2）教室頂面：采用吊頂，選用白色硅酸鈣板穿孔板吸音、耐潮；（3）教室墻面：四周墻體宜采用淺色吸音材料，避免采用反差較大的色塊、避免橫向細條紋的貼面材料；走廊一側(cè)如人流量較大，可采用相應的隔音措施；（4）教室窗簾：宜采用雙層、厚重、全遮光、無反光、表面粗糙的淺色窗簾。5）照度要求（1）避免采用自然光

15、，窗戶用窗簾遮擋；（2）教室內(nèi)宜采用三基色冷光燈、電子整流器的燈具，色溫宜用3300K5500K。燈具宜采用吸頂嵌入式安裝；顯色指數(shù)、統(tǒng)一眩光值（UGR）、維持系數(shù)等指標應符合GB 7793-2010中小學校教室采光和照明衛(wèi)生要求標準；（3）教學區(qū)講臺平均照度要求不低于700lx；（4）講臺區(qū)宜設局部影視燈具，以加強教師人臉面光的補償；6）電源與強電敷設要求（1）教室電源電路需配備防雷、防電涌設備；（2）教室電氣線路應采用防火要求的暗敷配線方式，教室內(nèi)應具有不間斷電源（提供至少3分鐘續(xù)航時間，保證設備正常關機）,應有可靠的接地裝置和配電線路，設備系統(tǒng)的用電容量應不小于設備總功率的1.5倍。7）

16、觀摩室（選配）要求觀摩室建議配備觀摩桌椅，陳設2-3排座位供聽課老師使用，同時配備1-2臺觀摩電視，觀看錄播教室的實時上課畫面。觀摩室配置單透玻璃，教室內(nèi)老師與學生看不到觀摩室內(nèi)情況，不影響正常上課秩序。5.5各類專遞主講教室（市縣（區(qū)）教育局端）布局參考示意圖專遞教室（音樂）布局參考示意圖專遞教室（美術）布局參考示意圖專遞教室（通用）布局參考示意圖各類設備布局參考以上示意圖，應結(jié)合用房實際情況，科學合理，一室一案，達到師生視聽效果最優(yōu)化。6、同步/專遞主講教室（中心校端）建設指南6.1.同步/專遞主講教室（中心校端）應用模式主講教師在中心校主講教室內(nèi)同時給主講教室與遠端聽講教室內(nèi)的學生上課，

17、遠端聽講教室內(nèi)的學生通過現(xiàn)場實時音視頻互動的方式提問及回答問題，實現(xiàn)主講教室與聽講教室學生同上一堂課的目標，聽講教室的學生可直接共享優(yōu)質(zhì)學校的優(yōu)質(zhì)教學資源，實現(xiàn)教育均衡化。1）板書共享需支持主講教師板書（PPT、手寫板書、實物展臺畫面）實時傳輸?shù)蕉嚅g聽講教室內(nèi)顯示，并具有板書互動功能，經(jīng)主講教師授權(quán)可實現(xiàn)任一個聽講教室的學生在板書共享畫面進行板書答題，答題內(nèi)容同時在主講教師及其它聽講教室內(nèi)同步顯示。2）互動教學需支持1080P高清視頻畫面?zhèn)鬏?，主講教師通過顯示終端實時觀看聽講教室畫面（畫面布局包括但不限于： 1+N畫中畫模式、4分屏、6分屏或9分屏）。 3）直錄播系統(tǒng)需支持1080P高清視頻錄

18、像，錄制視頻格式為MP4等格式，錄制支持電影模式、資源模式（教師特寫畫面、學生特寫畫面、教室全景畫面、電腦VGA畫面）、電影+資源模式等多種錄制方式。實時1080P高清視頻直播，同步課堂用戶可以在任何地點登陸“海南省中小學5G同步課堂公共服務平臺”，實時收看現(xiàn)場直播。4）集中控制通過“海南省中小學5G同步課堂公共服務平臺”可以對區(qū)域內(nèi)同步課堂主講教室在線巡視，可以實時查看同步課堂主講教室開課內(nèi)容，設備使用情況以及開課統(tǒng)計等。6.2同步/專遞主講教室（中心校端）特點同步/專遞課堂主講教室可通過網(wǎng)絡在線教學互動、課堂音視頻互動、筆跡書寫互動相結(jié)合，融合直播、錄播、點播，面向日常教學、教研活動設計，

19、區(qū)別于采用流媒體直播技術建立的傳統(tǒng)網(wǎng)絡互動教學平臺，具備強大的視頻、音頻以及數(shù)據(jù)的融合交互功能，并支持全高清視頻、高保真音質(zhì)，可以讓不同學校、不同地域的教師和學生如同在一個教室一樣進行教學、培訓和互動。6.3.同步/專遞主講教室（中心校端）設備（器材）配置要求設備/器材功能要求數(shù)量單位備注大屏幕互動顯示設備投影機、白板 激光光源，鏡頭技術：超短焦鏡頭；顯示尺寸：85英寸；亮度：3600流明；分辨率：19201080；控制和操作：采用觸摸技術，支持多人操作。1臺根據(jù)實際需要選擇一種觸控一體機顯示尺寸：85英寸；亮度：300cd/；分辨率：19201080；控制和操作：采用觸摸技術，支持多人操作。

20、1臺大屏幕顯示設備顯示尺寸：70寸；分辨率：19201080。1臺互動教學終端互動協(xié)議要求：互動教學終端支持H.323、SIP標準，與平臺可實現(xiàn)互聯(lián)互通且通過平臺可實現(xiàn)與其他廠商互通；視頻要求：具有高清720p、1080p及以上；支持高清標準：1080p 30幀/秒(fps)及以上；支持H.264編解碼協(xié)議及以上；音頻要求：互動教學終端可實現(xiàn)自適應全雙工回聲抑制、自動增益控制、自動調(diào)節(jié)唇音同步，誤差不可察覺；聲音效果：聲音清晰，站在聽講教室任意位置能清晰聽清主講聲音內(nèi)容；主講教室大聲說話時無回音；聲音無噪音及其它異常聲音。1臺高清錄播工作站視音頻輸入與采集：支持對教師全景、教師特寫、學生全景、

21、學生特寫、教師板書信號等5類信號的實時跟蹤采集和處理，教師和學生視頻應支持云臺功能；視頻輸入接口：支持標準HD-SDI輸入，DVI-I輸入，HDMI輸入；音頻輸入接口：支持有線話筒輸入，無線話筒輸入；視頻格式：視頻編碼分辨率：1920 x 1080及以上；視頻編碼協(xié)議：H.264編碼協(xié)議及以上；封裝格式MP4；課程資源錄制：支持課程資源支持本地保存：支持自動上傳平臺保存，視頻上傳采用ftp協(xié)議，可實現(xiàn)對接上傳；課程直播：支持將課程視頻推送到平臺實現(xiàn)直播，直播協(xié)議支持RTSP、RTMP；可實現(xiàn)平臺對接，通過平臺實現(xiàn)在線巡課和開課統(tǒng)計。導播控制：提供預編輯窗口和播出窗口；支持多種畫面布局，包括多分

22、屏、畫中畫等；支持根據(jù)學生跟蹤實現(xiàn)學生起立、坐下、走動等狀態(tài)以及教師所處講臺不同位置進行檢測，系統(tǒng)根據(jù)預設邏輯進行自動切換。1臺自動跟蹤需要結(jié)合具體場景實現(xiàn)多個活動過程的識別跟蹤，可識別的活動過程應包括教師授課、學生發(fā)言、教師與學生交互等場景。系統(tǒng)可根據(jù)人物的動作幅度、移動速度等做出分析，控制攝像機進行轉(zhuǎn)動、推拉、俯仰的精細控制，根據(jù)人物動作和移動變化實現(xiàn)特寫、近景、中景和全景的平滑變化。1套學生教師全景高清攝像機200萬及以上有效像素,支持輸出1920 x108060fps圖像；支持H.265/H.264/MJPEG三種視頻編碼標準； 最大視角70； 云臺轉(zhuǎn)動范圍：水平：170及以上，垂直：

23、-30+90及以上。3臺電腦CPU不低于Intel酷睿I5處理器；內(nèi)存：4G DDR3或DDR4；硬盤：128G SSD；標配Windows7或Windows 10操作系統(tǒng)。1臺高拍儀高清光學變焦鏡頭，COMS Sensor500萬以上像素，圖像分辨率1024*768、1280*1024、1920*1080可切換選擇；同時具備光學放大與數(shù)碼放大，放大總倍數(shù)120倍，解像度1000線；1秒快速自動聚焦；可以直出VGAHDMI畫面連接顯示設備；可拍攝A4、 A5、A6幅面文本。1臺導播控制臺導播控制臺具有一鍵式操控模式，可實現(xiàn)自動/手動模式切換，錄像的開始、暫停、停止；可對云臺攝像機進行控制，通過

24、控制搖桿力度調(diào)整云臺攝像機速度，實現(xiàn)攝像機畫面的“推、拉、搖、移”。1臺功放需具備智能控制強制散熱設計，風機噪音小，散熱效率高；功率：100W；連接座：雙蓮花或XLR 、TRS接口。1臺音箱高低音揚聲器；功率：30W；線路阻抗：4-8歐姆。4臺根據(jù)實際情況定拾音麥克風頻率范圍：不小于10016000 Hz；指向麥克風或360度全向麥克風；拾音角度：0-135； 工作電壓： 48V。6支數(shù)量需根據(jù)實際情況定集中控制控制模塊：一體化控制面板控制教室一鍵開機、信號切換、音量控制、課堂錄制開啟、暫停、停止等功能；可接入集控平臺，實現(xiàn)管理員遠程集中控制。1套遠程呼叫控制軟件管理：課堂管理軟件可配置、更改

25、聽講互動教學終端的IP地址，支持樹狀學校通訊錄導入，管理軟件可以實現(xiàn)一鍵調(diào)用本教室端（遠端）互動終端的硬件API接口發(fā)起呼叫。1套教師講臺全鋼質(zhì)多媒體講臺，整體設計以人為本，邊角圓弧過渡，表面平整，設有鍵鼠抽屜、可內(nèi)置標準顯示顯示器。1臺注：以上部分設備可以是集成合并一臺設備的形式，但是功能要求應滿足原合成不同設備的要求。6.4.同步/專遞主講教室（中心校端）裝修要求1）建議面積要求（1）建議使用面積在80120之間；（2）教室長度大于8米且小于15米；教室寬度大于6.5米；高度不小于2.8米。2）布局要求有條件的學?？蓪⑼秸n堂主講教室分為教學區(qū)、觀摩區(qū)。教學區(qū)用于正常的教學活動、觀摩區(qū)用于

26、現(xiàn)場課的觀摩以及后臺控制。3）溫度要求（1）同步/專遞主講課堂教室配備空調(diào)；（2）室內(nèi)設計溫度宜在1928。室內(nèi)設計濕度宜在35%75%。4）環(huán)保要求（1）新建、改建、擴建的專用教室、觀摩室及控制室，甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染應符合GB 18580-2001、GB 18581-2001、GB 18583-2001、GB 18584-2001標準中的限量值；（2）專用教室的換氣次數(shù)要求不低于34次h。宜采取各種強制性的通風措施，使室內(nèi)二氧化碳濃度低于1.5。5）裝修要求（1）教室地面：教室與走廊的地面不宜設置臺階。地面應平整，滿鋪靜音、易清潔、耐磨和防滑的PVC塑膠地板，厚度在2-3mm

27、左右；（2）教室頂面：采用吊頂，選用白色硅酸鈣板穿孔板吸音、耐潮；（3）教室墻面：四周墻體宜采用淺色吸音材料，避免采用反差較大的色塊、避免橫向細條紋的貼面材料；走廊一側(cè)如人流量較大，可采用相應的隔音措施；（4）教室窗簾：宜采用雙層、厚重、全遮光、無反光、表面粗糙的淺色窗簾。6）照度要求（1）避免采用自然光，窗戶用窗簾遮擋； （2）教室內(nèi)宜采用三基色冷光燈、電子整流器的燈具，色溫宜用3300K5500K。燈具宜采用吸頂嵌入式安裝；顯色指數(shù)、統(tǒng)一眩光值（UGR）、維持系數(shù)等指標應符合GB 7793-2010中小學校教室采光和照明衛(wèi)生要求標準；（3）教學區(qū)講臺平均照度要求不低于700lx，學生區(qū)桌面

28、平均照度要求不低于500lx，觀摩區(qū)平均照度要求不高于300lx，其照度均勻度不低于0.7。7） 電源與強電敷設要求（1）教室電源電路需配備防雷、防電涌設備；（2）教室電氣線路應采用防火要求的暗敷配線方式，教室內(nèi)應具有不間斷電源（提供至少3分鐘續(xù)航時間，保證設備正常關機）,應有可靠的接地裝置和配電線路，設備系統(tǒng)的用電容量應不小于設備總功率的1.5倍。8）觀摩室（選配）要求觀摩室建議配備觀摩桌椅，陳設2-3排座位供聽課老師使用，同時配備1-2臺觀摩電視，觀看錄播教室的實時上課畫面。觀摩室配置單透玻璃，教室內(nèi)老師與學生看不到觀摩室內(nèi)情況，不影響正常上課秩序。6.5.同步/專遞主講教室（中心校端）布

29、局參考示意圖主講教室（中心校端）布局參考示意圖各類設備布局參考以上示意圖，應結(jié)合用房實際情況，科學合理，一室一案，達到師生視聽效果最優(yōu)化。7、聽講教室（鄉(xiāng)村小規(guī)模學校端）建設指南7.1.聽講教室（鄉(xiāng)村小規(guī)模學校端）應用模式借助信息化技術，以同步/專遞課堂方式，在主講教室與聽講教室之間開展互動教學教研活動，解決我省鄉(xiāng)村小規(guī)模學校長期存在的師資結(jié)構(gòu)不均衡問題，并最終實現(xiàn)鄉(xiāng)村小規(guī)模學校備、教、研融會貫通的常態(tài)化教學應用，提高教育教學水平。1）板書共享 聽講教室學生或輔導教師在主講教室教師授權(quán)下，可實現(xiàn)板書互動答題及板書共享角色轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)聽講教室學生與主講教室教師通過板書共享功能互動答題，以及聽講教室

30、學生向主講教室教師展示自己板書內(nèi)容（PPT、手寫板書、實物展臺畫面等）。2）互動教學通過網(wǎng)絡，省內(nèi)任意同步課堂教室相互之間實現(xiàn)互動教學，實現(xiàn)主講教室與聽講教室?guī)熒g的雙向音視頻互動。高清視頻畫面?zhèn)鬏敚犞v教室學生通過顯示設備實時觀看主講教室教師教學畫面或者其它聽講教室互動畫面。老師、學生無需攜帶無線話筒，就可以保證雙向通話聲音清晰。3）常態(tài)化直錄播同步課堂聽講教室需支持1080P高清常態(tài)化錄播功能，配置教師攝像機和學生攝像機，實現(xiàn)教師、學生視頻畫面采集以及教學電腦VGA畫面信號的采集，配合教室內(nèi)音頻采集信號實現(xiàn)課堂教學過程全自動高清錄制。4）集中控制通過“海南省中小學5G同步課堂公共服務平臺”

31、可以對所有同步課堂聽講教室進行統(tǒng)一在線巡課，實時查看同步課堂聽講教室開課內(nèi)容、開課統(tǒng)計等功能。7.2.聽講教室（鄉(xiāng)村小規(guī)模學校端）特點聽講教室可通過網(wǎng)絡與主講教室實現(xiàn)音視頻互動、板書互動，通過主講教室與聽講教室之間的同步授課，讓不同地區(qū)的教師和學生形成學習共同體，共同開展教學教研活動，相互促進，共同提高。7.3.聽講教室（鄉(xiāng)村小規(guī)模學校端）設備（器材）配置要求設備/器材功能要求數(shù)量單位備注大屏幕互動顯示設備投影機、白板激光光源，鏡頭技術：超短焦鏡頭；顯示尺寸：70英寸；亮度：3600流明；分辨率：19201080及以上；控制和操作：采用觸摸技術，支持多人操作。1臺根據(jù)實際需要選擇一種觸控一體機

32、顯示尺寸：70英寸；亮度：300cd/；分辨率：19201080及以上；控制和操作：采用觸摸技術，支持多人操作。1臺大屏幕顯示設備顯示尺寸：70寸；分辨率：19201080。1臺互動教學終端互動協(xié)議要求：互動教學終端支持H.323、SIP標準，與平臺可實現(xiàn)互聯(lián)互通且通過平臺可實現(xiàn)與其他廠商互通；視頻要求：具有高清720p、1080p及以上；支持高清標準：1080p 30幀/秒(fps)及以上；支持H.264編解碼協(xié)議及以上。音頻要求：互動教學終端可實現(xiàn)自適應全雙工回聲抑制、自動增益控制、自動調(diào)節(jié)唇音同步，誤差不可察覺；聲音效果：聲音清晰，站在聽講教室任意位置能清晰聽清主講聲音內(nèi)容；主講教室大聲

33、說話時無回音；聲音無噪音及其它異常聲音。1臺學生全景攝像機視頻要求：輸出視頻像素：200萬；輸出分辨率：1080P及以上。1臺書寫板獨立單塊塊固定設計；板面：采用先進技術優(yōu)質(zhì)烤漆板面，墨綠色、亞光等。1套高拍儀高清光學變焦鏡頭，COMS Sensor500萬以上像素，圖像分辨率1024*768、1280*1024、1920*1080可切換選擇；同時具備光學放大與數(shù)碼放大，放大總倍數(shù)120倍，解像度1000線；1秒快速自動聚焦；可以直出VGAHDMI畫面連接顯示設備；可拍攝A4、 A5、A6幅面文本。1臺音箱高低音揚聲器；功率：30W；線路阻抗：4-8歐姆。音箱至少4個，布置在教室四個角落。1套

34、拾音麥克風頻率范圍：不小于10016000 Hz；指向麥克風或360度全向麥克風；拾音角度：0-135； 工作電壓： 48V。2支數(shù)量需根據(jù)實際情況定遠程呼叫控制軟件管理：課堂管理軟件可配置、更改聽講互動教學終端的IP地址，支持樹狀學校通訊錄導入，管理軟件可以實現(xiàn)一鍵調(diào)用本教室端（遠端）互動終端的硬件API接口發(fā)起呼叫。1套直錄播設備直錄播功能：可以實時直播課堂教學畫面，對教師特寫、教師全景（或板書特寫）、計算機畫面進行直播推流；支持RTMP協(xié)議協(xié)議，10M/100M/1000Mbps自適應以太網(wǎng)口；可實現(xiàn)平臺對接，通過平臺實現(xiàn)在線巡課和開課統(tǒng)計。視頻格式：視頻壓縮碼率RTMP推流可至1080

35、P；720p;視訊壓縮標準：H.264協(xié)議及以上。1臺教師講臺全鋼質(zhì)多媒體講臺，整體設計以人為本，邊角圓弧過渡，表面平整，設有鍵鼠抽屜、可內(nèi)置標準顯示顯示器。1臺注：以上部分設備可以是集成合并一臺設備形式，但是功能要求應滿足原合成不同設備的要求。7.4.聽講教室（鄉(xiāng)村小規(guī)模學校端）裝修1）建議面積要求（1）建議使用面積不大于120 ；（2）教室長度大于8米且小于15米；教室寬度大于6.5米；高度不小于2.8米。2）溫度要求配備降溫設備，根據(jù)實際情況配備空調(diào)或風扇；3）環(huán)保要求新建、改建、擴建的專用教室、觀摩室及控制室，甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染應符合GB 18580-2001、GB 1

36、8581-2001、GB 18583-2001、GB 18584-2001標準中的限量值；4）裝修要求（1）教室頂面：根據(jù)音效需要采用吊頂，選用白色硅酸鈣板穿孔板吸音、耐潮；（2）教室窗簾：宜采用雙層、厚重、全遮光、無反光、表面粗糙的淺色窗簾。5）照度要求（1）避免采用自然光，窗戶用窗簾遮擋； （2）教室內(nèi)宜采用三基色冷光燈、電子整流器的燈具，色溫宜用3300K5500K。顯色指數(shù)、統(tǒng)一眩光值（UGR）、維持系數(shù)等指標應符合GB 7793-2010中小學校教室采光和照明衛(wèi)生要求標準；（3）教學區(qū)講臺平均照度要求不低于700lx，學生區(qū)桌面平均照度要求不低于500lx，觀摩區(qū)平均照度要求不高于3

37、00lx，其照度均勻度不低于0.7。6） 電源與強電敷設要求（1）教室電源電路需配備防雷、防電涌設備；（2）教室電氣線路應采用防火要求的暗敷配線方式，教室內(nèi)應具有不間斷電源（提供至少3分鐘續(xù)航時間，保證設備正常關機）,應有可靠的接地裝置和配電線路，設備系統(tǒng)的用電容量應不小于設備總功率的1.5倍。7）觀摩室（選配）要求觀摩室建議配備觀摩桌椅，陳設1-2排座位供聽課老師使用，同時配備1-2臺觀摩電視，觀看錄播教室的實時上課畫面。觀摩室配置單透玻璃，教室內(nèi)老師與學生看不到觀摩室內(nèi)情況，不影響正常上課秩序。7.5. 聽講教室（鄉(xiāng)村小規(guī)模學校端）布局參考示意圖聽講教室（鄉(xiāng)村小規(guī)模學校端）布局參考示意圖各

38、類設備布局參考以上示意圖，應結(jié)合用房實際情況，科學合理，一室一案，達到師生視聽效果最優(yōu)化。8、網(wǎng)絡保障及安全管理要求系統(tǒng)安全設計要從終端、網(wǎng)絡、業(yè)務和技術等幾個層面對系統(tǒng)整體進行安全保障，對訪問控制、信令加密等方面提出安全性設計要求，確保系統(tǒng)安全可靠、涉密研討會議的安全召開。防火墻穿越只代理教學終端視頻會議應用，而其他數(shù)據(jù)業(yè)務不會受理，并且針對防火墻端口只開通少量端口，而且適用于任何防火墻產(chǎn)品。該技術可以實現(xiàn)安全和簡便的視頻穿越。8.1業(yè)務保障要求系統(tǒng)設計依照國家或國際有關技術標準進行，保證各個子系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化和標準化，代表當今最新的技術成就，符合國際相關標準和技術規(guī)范。系統(tǒng)采用符合國際標準的協(xié)

39、議標準，系統(tǒng)軟硬件之間的兼容性良好，能與符合標準的任何第三方軟件或資源庫產(chǎn)品兼容。系統(tǒng)中所采用的布線設計、通信協(xié)議、網(wǎng)絡設備及布線材料都符合國際標準、國家標準、工業(yè)標準及相關行業(yè)標準。充分利用不同網(wǎng)絡的優(yōu)勢，并將它們有機地結(jié)合起來，為信息交換、設備的共享及交互操作創(chuàng)造了有利條件。8.2技術保障要求根據(jù)具體的部署模型，系統(tǒng)需支持可選的安全防火墻穿越方法，同步課堂接入需要考慮提供多種接入方式，包括專線、internet、4G/5G等，需要考慮同步課堂的信息安全性，部署平臺應該采用防火墻穿越技術，需符合ITU H.460.18、19的技術規(guī)范，支持H.323協(xié)議并且支持SIP協(xié)議的功能，即可實現(xiàn)內(nèi)外

40、網(wǎng)永久的視頻隧道技術，同步課堂終端也可以部署在同步課堂專網(wǎng)內(nèi)，全網(wǎng)只需要一個真實IP地址即可實現(xiàn)互聯(lián)。防火墻穿越方案只代理外教學視頻會議應用，而其他數(shù)據(jù)業(yè)務不會受理，并且針對防火墻端口只開通少量端口，而且適用于任何防火墻產(chǎn)品。該技術可以實現(xiàn)安全和簡便的視頻穿越。8.3同步/專遞課堂網(wǎng)絡要求1）同步/專遞課堂主（聽）講教室具有（接入）統(tǒng)一教育專網(wǎng)（教室具有至少4個固定IP地址）且與“海南省中小學5G同步課堂公共服務平臺”通過教育專網(wǎng)實時連接或者不在同一專網(wǎng)內(nèi)，以寬帶、專線連接，每間教室能直接能獲取至少2個固定公網(wǎng)IP地址；2）專遞主講教室（市縣（區(qū)）教育局端）至少應具有8M獨享帶寬，端到端畫面延遲控制在500ms以內(nèi)，唇音同步延時控制在300ms以內(nèi)