《等我也長(zhǎng)了胡子》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《等我也長(zhǎng)了胡子》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《等我也長(zhǎng)了胡子》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
《等我也長(zhǎng)了胡子》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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1、等我也長(zhǎng)了胡子教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):.學(xué)習(xí)10 個(gè)一類生字。.了解詩(shī)歌大意, 正確、流利、有感情地朗讀課文。3.體會(huì)兒童的心愿得不到大人懂得時(shí)的遺憾和無(wú)奈。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)習(xí)生字, 懂得詩(shī)歌大意。教學(xué)預(yù)備:教學(xué)課件基礎(chǔ)知識(shí):蜘:zhi蟲 8蜘蛛:節(jié)肢動(dòng)物,肛門尖端的突起能分泌黏液,黏液在空氣中凝成細(xì)絲,用來(lái)結(jié)網(wǎng)捕食昆蟲。生活在屋檐和草木間。蛛:zhu蟲 6蜘蛛、蛛網(wǎng)、蛛絲馬跡螞:ma蟲 3螞蟻:昆蟲,雌蟻和雄蟻有翅膀,工蟻和兵蟻沒(méi)有。在地下筑巢,成群穴居。螞蟥、螞蟻啃骨頭、螞蟻搬泰山蟻:yi 蟲 3 蟻后、螞蟻蝌:ke 蟲 9 蝌蚪:蛙或蟾蜍等兩棲動(dòng)物的幼體, 黑色, 橢圓形,像小魚。蚪: do

2、u 蟲 4 蝌蚪屁: pi 尸 4 臀部屁股、 屁滾尿流 (形容專門驚恐或狼狽的模樣)屁話股: gu 月 4 大腿股票、股東、股份、一股泉水、一股香味、一股敵軍搬:ban才10遷移搬家、搬遷、搬動(dòng)、搬運(yùn)、搬弄是非、搬起石頭砸自己的腳騙: pian 馬 9 用謊言或陰謀使人上當(dāng);欺詐。騙人、受騙、騙局、騙取、騙子第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:初讀詩(shī)歌,學(xué)習(xí)生字。教學(xué)過(guò)程: 導(dǎo)入:.出示男孩圖片,讓學(xué)生講一講看到了什么。.出示男孩長(zhǎng)胡子的圖片,讓學(xué)生講一講與上幅圖有什么不同。.男小孩什么時(shí)候會(huì)長(zhǎng)胡子?(長(zhǎng)大后).你長(zhǎng)大后想做些什么?.那個(gè)小男孩長(zhǎng)大后想干什么呢?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一首有味的小詩(shī)歌等我也長(zhǎng)了胡子 。

3、齊讀課題。初讀課文。.教師范讀。.學(xué)生自由讀、指讀,要將課文讀準(zhǔn)確。學(xué)習(xí)生字。.認(rèn)讀詞語(yǔ):蜘蛛、螞蟻、蝌蚪,為“蛛” 、 “蟻”擴(kuò)詞。.認(rèn)讀詞語(yǔ):屁股,提醒學(xué)生注意“股”的第六筆是橫折彎。分別擴(kuò)詞。.認(rèn)讀生字:搬、騙。注意“搬”的寫法。分別擴(kuò)詞。.復(fù)習(xí)鞏固生字。初步懂得課文內(nèi)容。指讀詩(shī)歌,分別用一句話概括每節(jié)詩(shī)的意思。詩(shī)歌共有 5 小節(jié).小作者期望自己長(zhǎng)出胡子, 當(dāng)上爸爸。.“我”要跟親小孩一起去探險(xiǎn)。.“我”給親小孩講最有味的故事。.“我”要帶親小孩去動(dòng)物園。.小作者期望自己的愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:.深入學(xué)文, 懂得文章內(nèi)容, 體會(huì)兒童的心愿得不到大人懂得時(shí)的遺憾和無(wú)奈。.正確、流

4、利、有感情地朗讀課文。教學(xué)過(guò)程:深入學(xué)文,懂得內(nèi)容。(一)默讀詩(shī)歌,摸索:我的愿望是什么?引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合第24 節(jié)詩(shī)歌來(lái)回答。 (“我”的愿望是做一個(gè)跟親小孩一起去探尋、給他講最有味的故事、帶他去動(dòng)物園的爸爸。 )(二)學(xué)習(xí)第二節(jié)詩(shī)。.接話游戲,引讀課文。.我要跟他一起去探險(xiǎn)看小蜘蛛如何樣結(jié)網(wǎng), 看小螞蟻如何樣搬家。.“我”還會(huì)跟親小孩做什么?仿照課文再寫一句或幾句詩(shī)。(三)學(xué)習(xí)第三節(jié)詩(shī)。.接話游戲,引讀課文。.我要給他講最有味的故事告訴他大公雞什么原因可不能下蛋,告訴他小蝌蚪什么原因不像媽媽。“我”.還會(huì)給親小孩講什么故事?仿照課文再寫一句或幾句詩(shī)。(四)學(xué)習(xí)第四節(jié)詩(shī)。.接話游戲,引讀課文。.我要帶他去動(dòng)物園先教大狗熊敬個(gè)禮,再教小八哥講句話。.“我”和親小孩還會(huì)教什么動(dòng)物干什么?(五)體會(huì)兒童的心愿得不到大人懂得時(shí)的遺憾和無(wú)奈。.那個(gè)爸爸如何樣?.可這只是小男孩的愿望,事實(shí)上,他的爸爸是如何樣的呢?當(dāng)我看小螞蟻如何樣搬家時(shí),爸爸當(dāng)我咨詢他大公雞什么原因可不能下蛋時(shí),爸爸當(dāng)我讓他帶我去動(dòng)物園時(shí),爸爸.小作者確實(shí)期望現(xiàn)在就長(zhǎng)胡子嗎?他的愿望到底是什么呢?(六)再讀課文,體會(huì)作者的感情。二、結(jié)合實(shí)際,抒發(fā)感受。.你的爸爸如何樣?.(結(jié)合課后練習(xí) 2)在生活中,你有哪些心愿?大人又是如何樣做的呢?也許他們滿足了你的愿望,

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