學(xué)校“六一兒童節(jié)”活動方案資料_第1頁
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1、20XX年學(xué)校“六一兒童節(jié)”活動方案20XX “六一兒童節(jié)”活動方案開展中國經(jīng)濟(jì), 開展中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè), 提高中中學(xué)國人民生活水平,為社會服務(wù),為人民服務(wù)一、活動目的通過開展慶賀“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的時機(jī),讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、 社會展示我們的 “六一” 活動, 進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶賀“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂, 體現(xiàn)一種積極向上、 樂觀進(jìn)取的

2、精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶賀活動順利進(jìn)行,特制定此方案二、活動主習(xí)題:團(tuán)結(jié)、文明、安康、活潑、向上。三、活動小組的成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:P ayattentiontorest, F riendlyreminder:thebusywork. A ttentionto C hina,concernedaboutthesocial,concerntheearth,ausefultalenttodothemo therland,thereturnofsocietyisourobligationtotheyoungge

3、nerationof I T組長:xxx (操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)成員:xxx (負(fù)責(zé)詳細(xì)事物)活動組織小組:組長:xxx (負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)副組長:xxx (負(fù)責(zé)活動整體安排)成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))四、活動項目方案及要求班級成果展示: 此項作為一個大項目方案, 要求全班99%的同學(xué)參加,活動過程:進(jìn)場、班級精神相貌展示。詩歌朗讀(主習(xí) 題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。紅歌合唱(形式不限)。集體 舞。出場。Includingtrueandfalseinformationandsuggestionsonhowthefeedbackques tion:I fyou

4、haveanyquestions. P leasecontactme, Iwillfirstanswerquestions,giveyouthemostsatisfactoryreply中國范文格式學(xué)每天為大家提供最好最新的范文格式歌唱類: 以紅歌為主、 也可以是安康向上的習(xí)題材, 要求如下:可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)教師、雷文芳教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。其它類:此類可方便教師靈敏編排,相聲小品、講故事、形式多樣, 由教師任意編排一個, 此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。少先隊員入隊式: 為了節(jié)省時間, 此次少先隊入隊儀式將安排在

5、5 月, 詳細(xì)時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳教師安排, 一年級班主任袁明飛教師負(fù)責(zé)配合,此項目方案由羅云剛、雷文芳、袁明飛3 位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目方案如下:繪畫比賽、精選作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主習(xí)題的風(fēng)景畫, 主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為 2 人) ;精選作文競賽此次只針對4年級的學(xué)生,每班派出3人,習(xí)題目為2個:以“我心目中的學(xué)?!?為習(xí)題提示: 先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目實驗中學(xué)校是什么樣子的, 發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。以“教師 .我想對你說”為習(xí)題提示:先想好想對教師說些什么 ?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對教師的建議,也可以是你的心里話教師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。四、活動相關(guān)安排一場活動不是一個人能做好的, 需要學(xué)校所有教師的支持與幫助,我們希望每一位教師都投入

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