小學(xué)主題活動方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)小學(xué)主題活動方案【篇一：新時(shí)期小學(xué)生班隊(duì)主題活動方案(共16個(gè))】 新時(shí)期小學(xué)生班隊(duì)主題活動方案（共16個(gè)） 目 錄 活動1：“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題班隊(duì)活動方案 活動2：“學(xué)雷鋒 見行動”主題班隊(duì)活動方案 活動3：“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”主題班隊(duì)活動方案 活動4：“我是文明小學(xué)生”主題班會活動方案 活動5：“做一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生”主題班隊(duì)活動方案 活動6：“安全系著你我他”主題班隊(duì)活動方案 活動7： “防溺水安全教育”主題班會活動方案 活動8：“預(yù)防火災(zāi)事故”主題班會活動

2、方案 活動9：“預(yù)防觸電和雷擊”主題班隊(duì)活動方案 活動10：主題班隊(duì)活動減負(fù)以后 活動11：主題班隊(duì)活動真心相處 活動12：主題班隊(duì)活動友誼之光 活動13：主題班隊(duì)活動做朵紅花獻(xiàn)老師 活動14：主題班隊(duì)活動當(dāng)好值日生 活動15：“祖國媽媽我愛您”主題班隊(duì)活動方案 活動16：“我們一起成長”主題班隊(duì)活動方案 活動1：“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題班隊(duì)活動方案 隊(duì)課目的： 1. 以少先隊(duì)員的十歲為成長起點(diǎn)，引導(dǎo)隊(duì)員回顧成長歷程，重溫曾經(jīng)的幸福瞬間； 2. 觀看黨的“十八大少年兒童版動漫宣傳片”，在尋找、體驗(yàn)、交流等活動中，理解黨的十八大精神，明白中國夢的內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢想； 3. 觀看學(xué)校最近

3、十年取得的成績，感受家鄉(xiāng)變化，培養(yǎng)學(xué)生自豪感； 4. 展望祖國美好未來，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大的理想，從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備。 隊(duì)課準(zhǔn)備： 1. 指導(dǎo)隊(duì)員收集自己成長幸福瞬間的照片、黨的十八大相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展等資料，剪輯成“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”。 2. 各小隊(duì)創(chuàng)作的“我學(xué)十八大精神”手抄報(bào)、童謠等作品。 活動程序： 一、 整隊(duì)、報(bào)告人數(shù) 二、 岀旗、敬禮 三、 唱隊(duì)歌 四、 宣布活動開始，進(jìn)行活動 （一）快樂成長曬幸福甲：十歲，是鳥初展翼； 乙：十歲，是旭日東升； 甲：十歲，又是人生長河中的一個(gè)里程碑； 乙：今年十歲的我們，會以十歲為驕傲，以十歲為起點(diǎn)。 合：我們

4、將培養(yǎng)自信、努力學(xué)習(xí)、獨(dú)立自強(qiáng)，做讓老師稱心的好學(xué)生，讓父母省心的好孩子。 我們將帶著關(guān)心、夢想、感恩，盡情地飛翔。 甲：想不想看看自己十年前可愛的樣子？ （課件出示隊(duì)員們小時(shí)候的照片） 乙：猜猜照片上的人是誰？ （出示人名后，請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義） 甲：光陰似箭，日月如梭，從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊(duì)員，我們長大了！在我們的成長路途中，少不了父母和他人的關(guān)懷，讓我們在美好的記憶長河里，尋找一下那些幸福的瞬間！ （請隊(duì)員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片，進(jìn)行情境描述，體會快樂幸福。家庭里、在學(xué)校的活動、或社會實(shí)踐活動） 乙：徜徉在幸福的長河里，我不由得想起一首歌讓我們蕩起

5、雙槳，讓我們一起歡唱吧！ （二）了解十八大，感受中國夢 甲：同學(xué)們，剛才唱的歌詞中有這樣一句：“是誰給我們安排下幸福的生活？”你們知道是誰嗎？（中國共產(chǎn)黨）中國共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務(wù)的黨，是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開的黨的十八大？ 乙：當(dāng)然記得！請看動漫片： （播放“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片一：黨的十八大） 甲：還有的隊(duì)員為此制作了精美的手抄報(bào)呢！ （隊(duì)員展示自己制作的十八大歷史背景、十八大精神解讀等手抄報(bào)） 乙：還有隊(duì)員根據(jù)自己學(xué)習(xí)十八大精神的體會，創(chuàng)作了不少童謠呢！ （請隊(duì)員們朗讀自創(chuàng)童謠） 甲：他們可真棒！我們要向他們學(xué)習(xí)，正如大學(xué)者顧憲成所說：“風(fēng)聲雨聲

6、讀書聲，聲聲入耳；國事家事天下事，事事關(guān)心?！?乙：過去十年，我們的變化大，祖國的變化更大。讓我們一起來看看祖國的變化 （播放“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片二：二十年創(chuàng)新路） 甲：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國取得了輝煌的成就，我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。 （播放采訪錄音、圖片等） 乙：過去十年，我們的學(xué)校變化也是巨大的！ （展示學(xué)校建校十年的資料圖片） 甲：這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個(gè)夢中國夢 乙：你知道什么是中國夢嗎？ （齊聲朗讀：中國夢） （三）激情昂揚(yáng)訴夢想 甲：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢想，無論這個(gè)夢想是什么，這個(gè)夢想有多大

7、。下面我們就來聽聽大家的夢想是什么。 （學(xué)生暢談夢想：個(gè)人的夢想、關(guān)心張琪同學(xué)的視頻、對學(xué)校、對家鄉(xiāng)、對祖國的心愿并將這些寫在心愿卡上） 乙：這是屬于我們十歲的夢想！請輔導(dǎo)員老師幫我們收藏好。二十年后，我們將會再回母校，看這些夢想是否實(shí)現(xiàn)。 （將心愿卡放入心愿瓶中） 甲：夢想提供了創(chuàng)造和想象的動力，夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個(gè)同學(xué)的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。 乙：實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對個(gè)人來是說，就是相信自己、相信生活、相信未來。 甲、乙：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國土

8、的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧! （集體朗誦少年中國說） 五、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話 六、 呼號 七、 退旗、敬禮 八、 宣布主題中隊(duì)會結(jié)束 活動2：“學(xué)雷鋒 見行動”主題班隊(duì)活動方案 【四（1）班 2014年3月】 活動目的： 1通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。 2利用介紹、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出

9、現(xiàn)在我們的日常生活中。 活動準(zhǔn)備： 1收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。 2學(xué)唱歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。 3課件、無線話筒。 活動過程： 一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會主題 合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好！ 甲：xx班隊(duì)會現(xiàn)在開始?。ā艾F(xiàn)在開始”，全班齊說。） 乙：全體起立，行隊(duì)禮，升隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。 甲：三月，陽光明媚。 乙：三月，萬物復(fù)蘇。 甲：三月，春風(fēng)送暖。乙：三月，大地?fù)Q新顏。 甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢 全班答：學(xué)雷鋒活動日。（此時(shí)，大屏幕出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及隊(duì)會主題。） 乙：對了。 合：（手指大屏幕）“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。 乙：是啊

10、，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。 二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士 1請聽錄音：雷鋒的生平 雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。 甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。 2請看大屏幕：雷鋒故事聯(lián)播 故事（一）人民的勤務(wù)員 雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自

11、己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。 故事（二）助人為樂 一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。 甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺

12、得他是一個(gè)怎樣的人呢（評議后找小組代表回答。） 乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。 3請聽格言朗誦（事先找6名朗讀能力、表演能力強(qiáng)的同學(xué)上臺朗誦演示。） 人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去? 一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。 一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。 我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人。 青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的

13、青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。 合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。 乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在xx班的集體中。 三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí) 1請聽校園廣播。（即xx同學(xué)拾金不昧的事跡，提前從廣播中錄音。） 甲（采訪）；請問你是xx同學(xué)嗎（是） 我是xx電視臺的記者，xx同學(xué)，當(dāng)你撿到一塊昂貴的手表時(shí)，心情是

14、怎樣的（焦急。） 為什么焦急 為什么要交給老師 乙：xx同學(xué)的事跡登載在（xx報(bào)）上，出現(xiàn)在電視屏幕上，傳遍了整個(gè)校園。繼xx之后又一個(gè)“活雷鋒”出現(xiàn)了。 2請看小品（看報(bào)紙）。 一名同學(xué)拿著報(bào)紙，急匆匆地從外面跑進(jìn)教室，大聲叫到：“看報(bào)，看報(bào)！特大新聞，特大新聞?！蓖瑢W(xué)們爭先恐后地叫著：“我看看，我看看，是誰”“大家不要叫，不要叫，讓我給你們讀?！保ㄗxxx報(bào)上的通訊稿，即xx同學(xué)的事跡。） 甲；xx同學(xué)，你能不能把事情經(jīng)過講給我們聽聽呢（xx同學(xué)講事情的經(jīng)過后，同學(xué)們獻(xiàn)花。） 乙：小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，上星期“手拉手獻(xiàn)愛心“捐款活動，我班的54名同學(xué)都拿出了自己的零花錢，其中兩位同學(xué)捐了2

15、0元，還有6位同學(xué)捐了5元。（主持人請幾位同學(xué)站起來，并表示感謝。）錢雖少，但雷鋒的精神是不可磨滅的！ 甲：是??！從這些同學(xué)的行動中，我們懂得了什么 全班齊答：為人民服務(wù)其樂無窮，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。（“接班人”，全體起立，行隊(duì)禮。） 乙：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！下面（開“火車”，學(xué)雷鋒）活動開始（即老師自編學(xué)雷鋒活動三字經(jīng)，每個(gè)同學(xué)都有動作，“火車”開完后，最后幾句全班齊說。） 一是一，二是二，不縮小，不擴(kuò)大。學(xué)雷鋒，見行動，進(jìn)教室，開窗戶。同學(xué)們，勤學(xué)習(xí)，多思考，齊進(jìn)取，愛祖國，愛人民，做一名，好學(xué)生。 甲：“雷鋒精

16、神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（手指大屏幕），讓我們一起唱起來吧?。ㄈ喑獙W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣） 合：班會到此結(jié)束，謝謝！ 四、老師總結(jié) 同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí)，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。 小結(jié)：增強(qiáng)雷鋒精神在學(xué)生心中的意識， “小雷鋒”出現(xiàn)在我們班的日常生【篇二：小學(xué)感恩主題教育活動實(shí)施方案】 小學(xué)感恩主題教育活動實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，培育學(xué)生良好的心

17、理品質(zhì)，塑造學(xué)生健全的人格,通過開展一系列感恩主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，體會到溫暖，讓學(xué)生學(xué)會反思，加強(qiáng)自律，培育學(xué)生的健康心態(tài)，學(xué)校大隊(duì)部號召全體師生開展“讓我們都有一顆感恩的心”為主題的感恩教育活動，即感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會的關(guān)愛；關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體。 二、教育目標(biāo) 1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。 2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。 3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。 三、活動主題：讓我們都有一顆感恩的心 四、活動

18、時(shí)間：2012年2月-、12月 五、活動實(shí)施步驟： （一）宣傳發(fā)動，渲染氣氛。 1、通過周一國旗下演講，宣讀感恩教育倡議書。全員發(fā)動，以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛感恩主題條幅，播放感恩歌曲，班級出一期感恩教育專題板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。2、 2月20日，各班級召開讓我們都有一顆感恩的心的主題班會，會后將該主題班會教案交德育處。 （二）五個(gè)“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝同學(xué)幫助我，感謝社會關(guān)愛我，感謝自然賜予我。 1、感謝父母養(yǎng)育我 （1）開好一次主題班會。 通過主題班隊(duì)會，讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟(jì)付出），講述一件關(guān)愛事（感情付出），牢記四個(gè)感恩節(jié)（父親節(jié)、母親節(jié)、父

19、母的生日），設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)（為父親捶捶背、為母親洗洗頭、給父母一個(gè)擁抱等）。 (2) 唱好一組感恩父母歌曲。 學(xué)校利用校園廣播和音樂課，教唱感恩父母的歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律，演唱時(shí)感情充沛。 (3)、閱讀一組親情文章。 學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 (4)、完成一套感恩作業(yè) （1）開展“每天一件家務(wù)事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。 （2）小學(xué)生開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。 （3）小學(xué)高年級組織一次“我為父

20、母獻(xiàn)首詩”詩文朗誦會。（4）中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。 2、感謝老師教育我 （1）開展“感謝老師”活動，表達(dá)自己的決心。 （2）開展“給老師寫一封信（打一個(gè)電話）”活動，匯報(bào)學(xué)習(xí)成長情況，感謝老師教誨之恩。 （3）開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給老師的感恩卡，向老師說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。 3、感謝同學(xué)幫助我 (1) 以班級為單位開展以同學(xué)如手足為主題的作文比賽，感激同學(xué)間的愛心相助。 (2)積極開展“我為同學(xué)做一件有意義的事”的活動，并作好記錄。 4、感謝社會關(guān)愛我 在班級內(nèi)舉辦圖片展。收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人

21、文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。 5、感謝自然賜予我 開展愛護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境活動。保護(hù)校內(nèi)外綠地，不亂扔紙屑，自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的文明人。結(jié)合每日檢查，開展環(huán)境衛(wèi)生保潔評比。2008年9 月【篇三：小學(xué)主題教育活動實(shí)施方案】 舞鋼市第二小學(xué) “嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì) 創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動 實(shí) 施 方 案 一、活動目標(biāo)： 通過組織學(xué)習(xí)舞鋼市第二小學(xué)每周常規(guī)、舞鋼市第二小學(xué)每日常規(guī)內(nèi)容，學(xué)生自查自糾身上的不良行為；開展專題教育活動，促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣；組織檢查評比活動，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神，促進(jìn)良好的班風(fēng)、校風(fēng)形成。 二、活動主題 嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)

22、 創(chuàng)建和諧校園 三、活動時(shí)間： 2014年9月15日2014年11月10日 四、活動要求 （1）班級制訂相應(yīng)活動計(jì)劃，按照計(jì)劃組織學(xué)生學(xué)習(xí)舞鋼市第二小學(xué)每周常規(guī)、舞鋼市第二小學(xué)每日常規(guī)，通過交流討論記住其內(nèi)容，通過抽測形式檢查學(xué)習(xí)效果。 （2）在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，利用班、隊(duì)會組織學(xué)生認(rèn)真檢查身上存在的不良行為，落實(shí)整改、督查措施，在此基礎(chǔ)上制訂出適合本班的班規(guī)班紀(jì)。 （3）學(xué)校、班級要形成督查機(jī)制，通過值日護(hù)導(dǎo)、文明監(jiān)督崗打分、問卷調(diào)查等形式對各班進(jìn)行綜合考評。 （4）通過綜合考評，授予成績突出、班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的班級為“文明守紀(jì)達(dá)標(biāo)班”稱號，表現(xiàn)突出的學(xué)生為“文明守紀(jì)標(biāo)兵”稱號。 五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

23、 為保證活動公開、公平、公正、正常的開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下： 組 長：李相麗 副組長: 刁東雯 張二杰 李春夏 成 員： 高翠萍 李秀云 黃紅云 翟慧月 盧新峰 周麗 李素芳 張廣雷 徐廣文 張玉珍 六、活動時(shí)間安排： 第一階段（9月159月21日）制訂活動計(jì)劃，學(xué)習(xí)和宣傳階段 （1）校風(fēng)校紀(jì)活動月動員，各班學(xué)生制訂個(gè)人活動目標(biāo) （2）班、隊(duì)會組織學(xué)習(xí)舞鋼市第二小學(xué)每周常規(guī)、舞鋼市第二小學(xué)每日常規(guī)等內(nèi)容。 （3）集中整治兩操、亂丟垃圾行為 第二階段（9月22日9月28日）自查自糾和自我評價(jià)階段 （1）開展主題隊(duì)會：行為規(guī)范學(xué)習(xí) 學(xué)生自查不文明行為，讓學(xué)生知道如何做才是一名合格、文明守紀(jì)的小學(xué)生。 （2）學(xué)生個(gè)人、班級查擺存在問題，制定整改計(jì)劃 （