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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)九年級(jí)數(shù)學(xué)試題1本試題分兩部分,一為選擇題,24分,請(qǐng)選出正確的答案用2B鉛筆涂在答題卡上;二為綜合題,96分,請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置。2考試時(shí)間:120分鐘;滿分:120分。第卷 (共24分)一、選擇題:下列每小題都給出標(biāo)號(hào)為A、B、C、D的四個(gè)結(jié)論,其中只有一個(gè)是正確的,每小題選對(duì)得3分;不選、選錯(cuò)或選出的標(biāo)號(hào)超過(guò)一個(gè)的不得分1. 下列圖形中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( )A. B. C. D. 2. 學(xué)校準(zhǔn)備從甲、乙、丙、丁四個(gè)科創(chuàng)

2、小組中選出一組代表學(xué)校參加青少年科技創(chuàng)新大賽,各組的平時(shí)成績(jī)的平均數(shù)(單位:分)及方差如表所示:甲乙丙丁平均數(shù)7887方差11.211.8如果要選出一個(gè)成績(jī)較好且狀態(tài)穩(wěn)定的組去參賽,那么應(yīng)選的組是( ) QUOTE A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁3. 如圖,的相反數(shù)在數(shù)軸上表示的點(diǎn)位于 ( ) QUOTE 兩個(gè)點(diǎn)之間A. 點(diǎn) E和點(diǎn) F B. 點(diǎn) F 和點(diǎn)G C. 點(diǎn) G和點(diǎn) H D. 點(diǎn)H和點(diǎn)I 4. 下列運(yùn)算,結(jié)果正確的是( )A B C D5. 如圖,ABC 的三個(gè)頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上,其中點(diǎn) A的坐標(biāo)是(1,0)現(xiàn)將ABC 繞點(diǎn) A 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90,則旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)C的坐標(biāo)是( )A.

3、(3,3) B. (2,1) C. (-4,-1) D. (2,3)6. 如圖,四邊形 ABCD QUOTE ABCD 內(nèi)接于 ,DA=DC, QUOTE CBE=50 ,AOD的大小為 A. 130 B.100 C. 120 D. 110第5題圖 第6題圖 第7題圖7. 如圖,矩形ABCD的頂點(diǎn)A,B在x QUOTE x 軸的正半軸上,反比例函數(shù) 在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D QUOTE D ,交BC QUOTE BC 于點(diǎn)E若, QUOTE CE=2BE , QUOTE tanAOD=34 ,則線段BC的長(zhǎng)度為 A. 1B. C. D. 8. 如圖,二次函數(shù) 的圖象開(kāi)口向下,且經(jīng)過(guò)第三象限的

4、點(diǎn) QUOTE P 若點(diǎn) QUOTE P 的橫坐標(biāo)為 -1,則一次函數(shù) QUOTE y=a-bx+b 的圖象大致是 ( )A. B. C. D. 第卷(共96分)二、填空題(本題滿分18分,共有6道小題,每小題3分)9.習(xí)近平總書(shū)記提出了未來(lái) 5 年“精準(zhǔn)扶貧”的戰(zhàn)略構(gòu)想,意味著每年要減貧約 人,將數(shù)據(jù) QUOTE 用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為 10. QUOTE 22+38-2sin6011. 如圖,切 QUOTE O 于 A,B 兩點(diǎn),若, QUOTE O 的半徑為6,則陰影部分的面積為 第11題圖 第13題圖12.某區(qū)為治理污水,需要鋪設(shè)一段長(zhǎng)為600m 的污水排放管道,鋪設(shè) 120m 后,為加快

5、施工進(jìn)度,后來(lái)每天比原計(jì)劃增加 20m,結(jié)果共用11天完成這一任務(wù),求原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度如果設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè) x m管道,那么根據(jù)題意,可列方程 .13. 如圖是一個(gè)正六棱柱的主視圖和左視圖,則圖中的的值為 . 14. 在矩形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O, F為DA上一點(diǎn),連接BF,E為BF中點(diǎn),CD=6,,若AEF的周長(zhǎng)為18,則= .三、作圖題(本題滿分4分)用圓規(guī)、直尺作圖,不寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡.15. 已知:線段c,求作RtABC,使C=90,BC=c,AB=2c.四、解答題(本題共有9道題,滿分74分)16. (本題滿分8分)計(jì)算(1) QUOTE 24-216

6、6+3-64 (2)化簡(jiǎn): QUOTE 1-1x+1xx217. (本題滿分6分)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人民對(duì)于美好生活的追求越來(lái)越高某社區(qū)為了了解家對(duì)于文化教育的消費(fèi)情況,隨機(jī)抽取部分家庭,對(duì)每戶(hù)家庭的文化教育年消費(fèi)金額進(jìn)問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表組別家庭年文化教育消費(fèi)金額x(元)戶(hù)數(shù)(戶(hù))A 36B C27D15E30 QUOTE 組別家庭年文化教育消費(fèi)金額x元戶(hù)數(shù)戶(hù)(1)本次被調(diào)查的家庭有 戶(hù),表中m= ;(2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)出現(xiàn)在 組,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D組所在扇形的圓心角是 度;(3)這個(gè)社區(qū)有2500戶(hù)家庭,請(qǐng)你估計(jì)家庭年文化教育消費(fèi)10000元以上的家庭

7、有多少戶(hù)?18. (本題滿分6分)在四張編號(hào)為A,B,C,D的卡片(除編號(hào)外,其余完全相同)的正面分別寫(xiě)上如圖所示的正整數(shù)后,背面向上,洗勻放好,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取一張(不放回),再?gòu)氖O碌目ㄆ须S機(jī)抽取一張(1)請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法表示兩次抽取卡片的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;(卡片用A,B,C,D表示)(2)我們知道,滿足的三個(gè)正整數(shù)稱(chēng)為勾股數(shù),求抽到的兩張卡片上的數(shù)都是勾股數(shù)的概率19. (本題滿分6分)如圖,甲、乙兩座建筑物的水平距離為,從甲的頂部A QUOTE A 處測(cè)得乙的頂部D處的俯角為,測(cè)得底部C處的俯角為 QUOTE 58 ,求甲、乙建筑物的高度AB和DC QUOTE DC (結(jié)果取

8、整數(shù))參考數(shù)據(jù): QUOTE tan481.11 , QUOTE tan581.60 20. (本題滿分8分)為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),甲、乙兩工程隊(duì)同時(shí)為嶗山區(qū)的兩條綠化帶鋪設(shè)草坪兩隊(duì)所鋪設(shè)草坪的面積y(米)與施工時(shí)間x(時(shí))之間關(guān)系的近似可以用此圖象描述請(qǐng)結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題:(1)從工作2小時(shí)開(kāi)始,施工方從乙隊(duì)抽調(diào)兩人對(duì)草坪進(jìn)行灌溉,乙隊(duì)速度有所降低,求乙隊(duì)在工作2小時(shí)后y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)求乙隊(duì)降速后,何時(shí)鋪設(shè)草坪面積為甲隊(duì)的 ?(3)乙隊(duì)降速后,甲乙兩隊(duì)鋪設(shè)草坪速度之比為 .21.(本題滿分8分)如圖,在平行四邊形ABCD QUOTE ABCD 中,AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn) E,F(xiàn)在

9、BD上,且BE=DF連接AE,CF(1)求證: (2)若 AB=AD,連接 AF,CE,判斷四邊形AECF 的形狀,并說(shuō)明理由22. (本題滿分10分)某超市購(gòu)進(jìn)某種水果的成本為 QUOTE 20元/kg ,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),這種水果在未來(lái)40天的銷(xiāo)售單價(jià)與時(shí)間 QUOTE t t(天)之間的函數(shù)表達(dá)式為;(, QUOTE 1t24,t為整數(shù) t為整數(shù)),試銷(xiāo)售當(dāng)天(正式銷(xiāo)售前一天)售出400kg,之后每天銷(xiāo)售量比前一天減少5千克; (1)試求每天銷(xiāo)售利潤(rùn)(元)與時(shí)間 t(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)在銷(xiāo)售前20天里,何時(shí)利潤(rùn)為4320元?(3)為回饋新老顧客的支持,在實(shí)際銷(xiāo)售中,超市決定每銷(xiāo)

10、售水果就捐贈(zèng)2元利潤(rùn)給“精準(zhǔn)扶貧”對(duì)象在日銷(xiāo)售量不低于300 kg的情況下,何時(shí)超市獲利最多? 23. 早在古羅馬時(shí)代,傳說(shuō)亞歷山大城有一位精通數(shù)學(xué)和物理的學(xué)者,名叫海倫一天,一位羅馬將軍專(zhuān)程去拜訪他,向他請(qǐng)教一個(gè)百思不得其解的問(wèn)題將軍每天從軍營(yíng)A出發(fā),先到河邊飲馬,然后再去河岸同側(cè)的軍營(yíng)B開(kāi)會(huì),應(yīng)該怎樣走才能使路程最短?這個(gè)問(wèn)題的答案并不難,據(jù)說(shuō)海倫略加思索就解決了它從此以后,這個(gè)被稱(chēng)為“將軍飲馬”的問(wèn)題便流傳至今圖1圖1圖2圖3如圖2,作B關(guān)于直線l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B,連結(jié)AB與直線l交于點(diǎn)C,點(diǎn)C就是所求的位置.證明:如圖3,在直線l上另取任一點(diǎn)C,連結(jié)AC,BC,BC,直線l是點(diǎn)B,B的對(duì)稱(chēng)軸

11、,點(diǎn)C,C在l上,CB= CB,CB=CB,AC+CB=AC+ = .在ACB中,ABAC+CBAC+CBAC+CB即AC+CB最小.本問(wèn)題實(shí)際上是利用軸對(duì)稱(chēng)變換的思想,把A,B在直線同側(cè)的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為在直線的兩側(cè),從而可利用“兩點(diǎn)之間線段最短”,即“三角形兩邊之和大于第三邊”的問(wèn)題加以解決(其中C在AB與l的交點(diǎn)上,即A、C、B三點(diǎn)共線)。本問(wèn)題可歸納為“求定直線上一動(dòng)點(diǎn)與直線外兩定點(diǎn)的距離和的最小值”的問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型?!竞?jiǎn)單應(yīng)用】(1)如圖4,在等邊ABC中,AB = 6,ADBC,E是AC的中點(diǎn),M是AD上的一點(diǎn),求EM+MC的最小值圖4 圖5 圖6借助上面的模型,由等邊三角形的軸對(duì)稱(chēng)性可

12、知,與C關(guān)于直線AD對(duì)稱(chēng),連結(jié)BM,EM+MC的最小值就是線段 的長(zhǎng)度,則EM+MC的最小值是_ _;(2)如圖5,在四邊形ABCD中,BAD=130, B=D=90,在BC,CD上分別找一點(diǎn)M、N當(dāng)AMN周長(zhǎng)最小時(shí),AMN+ANM = 【拓展應(yīng)用】如圖6,是一個(gè)港灣,港灣兩岸有A、B兩個(gè)碼頭,AOB=30,OA=1千米,OB=2千米,現(xiàn)有一艘貨船從碼頭A出發(fā),根據(jù)計(jì)劃,貨船應(yīng)先??縊B岸C處裝貨,再??縊A岸D處裝貨,最后到達(dá)碼頭B. 怎樣安排兩岸的裝貨地點(diǎn),使貨船行駛的水路最短?請(qǐng)畫(huà)出最短路線并求出最短路程.24.(本題滿分12分)在平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,BD=6cm,AD=8cm,AB=10cm點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),沿BA方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;同時(shí),點(diǎn)G從點(diǎn)C出發(fā),沿CB方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s;當(dāng)一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng)連接

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