高中政治 3.1《政府的職能 管理與服務(wù)》公開課課課件 新人教版必修2

1、時政播報中國南沙群島航拍美軍一架P-8A反潛偵察機抵近中方南沙有關(guān)島礁海域進行偵查活動政治生活第二單元第三課第一框-中 南 海 -政府的職能：管理與服務(wù)莆田二中政治組:陳素鳳學(xué)習(xí)目標1、知道我國政府的性質(zhì)2、理解我國政府的主要職能 3、明確我國公民與政府的關(guān)系 預(yù)習(xí)檢測閱讀課文，構(gòu)建本課的知識結(jié)構(gòu)我國國家性質(zhì)我國政府性質(zhì)我國政府職能 人民民主專政的社會主義國家我國政府是人民的政府，是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者管理與服務(wù)決定決定決 定決 定1、我國政府的性質(zhì)-是執(zhí)行機關(guān)，是國家行政機關(guān)。 【講授新課】【憶一憶】 關(guān)于南海問題 中國最早發(fā)現(xiàn)、命名南沙群島，最早并持續(xù)對南沙群島行使主權(quán)管轄。

2、對此我們有充分的歷史和法理依據(jù)，國際社會也長期予以承認。第二次世界大戰(zhàn)期間，日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，占領(lǐng)了中國大部分地區(qū)。開羅宣言和波茨坦公告及其他國際文件明確規(guī)定把被日本竊取的中國領(lǐng)土歸還中國，這自然包括了南沙群島。1946年12月，當時的中國政府指派高級官員赴南沙群島接收，在島上舉行接收儀式，派兵駐守。本無爭議的屬于中國領(lǐng)土的南沙群島為何會形成主權(quán)爭議導(dǎo)致如此復(fù)雜的南海問題呢？原因有二： 其一，其本身具有重要的戰(zhàn)略地位和豐富的自然資源 其二，與國際法存在的缺陷有關(guān) 從60年代起一些國家如：馬來西亞、越南、文萊和菲律賓等國紛紛在南海建立軍事主設(shè)施，有爭議的地方開采石油。 美、日、印等大國加強了向南

3、海的軍事滲透，從而使南海問題進一步朝著復(fù)雜化、國際化的方向發(fā)展，形勢不容樂觀?！拘〗M探究】1、中國政府為什么要在南海建立燈塔？它體現(xiàn)了政府在履行什么職能？2、請你模擬我國外交部發(fā)言人表明我國政府在南海問題上的態(tài)度【實景體驗一】尋找生活中政府的身影實景體驗尋找生活中政府身影之一： 走進安福電子商務(wù)城白天的安福夜幕下的安福夜幕下的安福5月11號市長翁玉耀會見馬云5月11號市長翁玉耀會見馬云組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)職能(經(jīng)濟職能)（1）具體內(nèi)容：宏觀調(diào)控、市場監(jiān)管、社會管理、公共服務(wù) （2）意義（目的）促進社會經(jīng)濟發(fā)展，提高生產(chǎn)力水平和人民的生活水平。 【情景探究一】材料一體現(xiàn)了我國政府在履行什么職能？

4、 它的具體內(nèi)容是什么？其目的是什么？【實景體驗二】尋找生活中政府的身影實景體驗 尋找生活中政府身影之二： 我們的學(xué)校社會主義核心價值觀報告會社會主義核心價值觀報告會社會主義核心價值觀報告會社會主義核心價值觀報告會【情景探究二】材料二體現(xiàn)了我國政府在履行什么職能？其主要內(nèi)容是什么？目的是什么？內(nèi)容：1.馬克思， 兩個素質(zhì)；2.科教文衛(wèi)，軟實力目的：提高全民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，提高國家文化軟實力，為社會建設(shè)提供智力支持和精神動力組織社會主義文化建設(shè)的職能（文化職能）【實景體驗三】尋找生活中政府的身影實景體驗尋找生活中政府身影之三： 走進一塊天然氧吧-綬溪公園莆田在綬溪公園試用松樹皮蓋樹池

5、美觀又環(huán)保莆田首個屋頂花園亮相綬溪公園 屋頂綠化將全面推廣 【情景探究三】材料三體現(xiàn)了我國政府在履行什么職能？其目的是什么？加強社會建設(shè)推進生態(tài)文明建設(shè)目的：為人民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境拓展探究（一） 有人說：“ 管得越多的政府越是好政府？”你的觀點呢？在今年的政府工作報告中，總理提出“大道至簡，有權(quán)不可任性”?！胺o授權(quán)不可為、法定職責(zé)必須為”證明“你媽是你媽”而是要建設(shè)有限政府，服務(wù)型政府 。其根本目的進一步提高政府為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)、為人民服務(wù)的能力和水平。結(jié)論：政府承擔(dān)重要的職能，并不意味著 政府包辦一切公民政府管理和服務(wù)了解、相信、支持、尋求、監(jiān)督二、便民利民的政府1、政府的作用（1）一方面（2）另一方面人們的社會生活受到政府的管理人們又享受著政府提供的公共服務(wù)2、公民要正確處理與政府的關(guān)系本課小結(jié)情景回歸我來參與政治生活小組討論：選擇一個最有意義的話題，來拔打12345熱線謝謝觀賞 關(guān)于政府經(jīng)濟職能的具體內(nèi)容：經(jīng)濟職能 主要內(nèi)容 宏觀調(diào)控對國民經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控，運用經(jīng)濟、法律和行政手段，市場監(jiān)管 依法對市場主體及其行為進行監(jiān)督和管理，維護公平競爭的市場秩序。社會管理 就是通過制定社會政策和法規(guī),依法管理和規(guī)范社會事務(wù),化解社會矛盾,調(diào)節(jié)收入分配，維護社會公正、社會秩序和社會穩(wěn)定。公共服務(wù) 提供良好的