學(xué)校工作總結(jié)2019-2020(下)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)學(xué) 校 工 作 總 結(jié)天盛號蒙古族小學(xué)2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作即將結(jié)束。本學(xué)期因新冠疫情影響，6月9日才陸續(xù)開學(xué)。天盛號蒙古族小學(xué)這學(xué)期圍繞疫情防控、線上和線下教學(xué)、教學(xué)樓建設(shè)籌備三大項工作的開展，在三家子中心校班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在天盛號蒙小師生共同努力下取得了一定的成績，也存一定的不足，現(xiàn)做如下總結(jié)：一、學(xué)校工作防控工作有條不紊 自2020年1月25日，我在蒙小辦公群發(fā)出一條對凌源疫情的通告之后，我校的防控工作就開始了。班主任、科任老師非常重視這項工作

2、，分別在家長交流群中發(fā)出：拜年不出門、出門戴口罩、不聚會、不訪友，家庭通風(fēng)、消毒，不與外來人接觸的通知。隨之按中心校的要求，對從武漢回來人口的排查，接著又對從朝陽市外人員的排查，又對外地返凌源人員的排查。4月25日，我組織全校教師返校。對班級衛(wèi)生進行了徹底清掃，達到窗明幾凈。5月15日，我校為迎接新學(xué)期開學(xué)進行3天的防疫檔案準(zhǔn)備工作。制訂了近20個方案，近10個預(yù)案，近10個流程圖，并進行了2次實戰(zhàn)演練。我們又準(zhǔn)備了充分的防控物資，口罩、消毒液、洗手液、肥皂、噴霧器、廢棄口罩回收箱、電子體溫計等。6月1日，全校教師和工友進行了核酸檢測工作，全部陰性。終于在6月9日，六年級如期開學(xué)。開學(xué)后，我們

3、堅持一天3次的體溫檢測，一天2次的室內(nèi)消毒，一天8小學(xué)的開窗通風(fēng)。師生身體正常，無任何感染癥狀。精力充沛地投入到課堂教學(xué)之中去。二、線上、線下教學(xué)有效銜接1、線上教學(xué)安排妥當(dāng)。2020年2月25日，我校召開微信會議，布置啟動線上教學(xué)工作，學(xué)校統(tǒng)一制定線上教學(xué)作息時間表線上教學(xué)課堂表線上教學(xué)教師分工表，實現(xiàn)了一年級、二年級語數(shù)的開課，三至六年級語文、數(shù)學(xué)、英語、蒙語、科學(xué)、品德法治的全部開課。2、發(fā)放教科書。3月14日，我們按中心校的要求，結(jié)合我校具體情況，安排家長到校錯時領(lǐng)書。由于提前分發(fā)準(zhǔn)備的好，6個小時下發(fā)192套教科書，領(lǐng)取無誤。有了教科書，師生線上教學(xué)便利多了。3、線上教研有收獲。4月

4、14日，我校開展了一次線上教學(xué)研究工作，蔡君宇、張曉俠兩位老師利用企業(yè)微信和釘釘軟件上了兩節(jié)網(wǎng)課，很成功、很出色。嬴得了中心校王校長的好評，也給老師引了路。從此，我校線上教學(xué)效果提高了。4、線上線下教學(xué)有效銜接。自6月9日六年級開學(xué)到6月19日一年級開學(xué)后，在學(xué)校的正確組織下，各年級各學(xué)科制訂了線上線下教學(xué)銜接計劃，并付諸實施。收籠了學(xué)生散了的心、糾正了學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣、渙醒了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望、為此，教師絞盡腦汁，開出了一劑又一劑線下教學(xué)良方。5、爭分奪秒補損失。開學(xué)后，老師都對線上教學(xué)存在的嚴(yán)重不足給予了重視。采取了集中時間串重點、各個擊破攻難點、以測代講析惑點的辦法。搶時間、爭分秒，從早自

5、習(xí)到第九節(jié)課輔結(jié)束，閑人不閑馬。以最大的努力，補知識、培能力。學(xué)生也特別配合，克服天氣炎熱、教室擁擠的條件，積極學(xué)習(xí)、完成作業(yè)。取得了較好的學(xué)習(xí)效果。三、安全這根線繃得緊 新冠疫情的出現(xiàn)危及到師生的生命安全，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。我校全體教職工防控疫情人人有責(zé)、人人盡責(zé)。1、積極排查不漏下一名學(xué)生、一名家長。我校從六年級到學(xué)前班均電話、微信每天聯(lián)系和掌握家長外出、學(xué)生外出情況，認(rèn)真登記上報。追蹤掌握隔離情況。2、正確使用“遼事通”，我校教師每天填報遼事通，每天掃碼登記體溫，學(xué)生家長使用率達到60%以上。外來人員進校一律掃碼查驗，合格方可進校。3、學(xué)校嚴(yán)格要求，未開學(xué)期間禁止不安全人員入校

6、。學(xué)校安排專人值班，外來人員來校必須驗明身份，測試體溫，登記準(zhǔn)確，戴口罩，中心校同意后方可入校。4、開學(xué)后，學(xué)校重視校車管理工作，發(fā)給車主校車防疫應(yīng)急預(yù)案，每天檢查校車車況、校車消毒情況、學(xué)生戴口罩情況、車主、照管員體溫和核酸檢測情況，確保學(xué)生途中安全。在校內(nèi)，每天學(xué)生排隊上車離校。5、堅持三次體溫檢測、兩次室內(nèi)消毒、一整天通風(fēng)。自開學(xué)以來，我們實現(xiàn)了錯峰上下學(xué)、錯峰上下課、錯峰就餐。保證分離活動、分開上廁所，間隔去洗手。遇發(fā)熱、肚子疼馬上聯(lián)系家長、立即去醫(yī)院積檢查，并且每天聯(lián)系家長，掌握學(xué)生身體恢復(fù)情況，病好后方可復(fù)課。四、高度重視防汛工作。學(xué)校成立了防汛渡汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了預(yù)案，每天“

7、三點名”。中午，下午放學(xué)有專人對河道，危險地段進行調(diào)查，做到了“三不放”，保證了學(xué)生生命安全。五、積極開展精準(zhǔn)扶貧1、對我校8個建檔立卡戶，實現(xiàn)了免收一切費用。并進行了重點教學(xué)幫困。2、對教師幫扶的貧困戶，自3月20日，第一次走訪后。4月21日，每名教師拿出200元，由村里集中為貧困戶購買了小雞、小兔等，以后教師按月到貧困戶家指導(dǎo)飼養(yǎng)、傳授知識、清理衛(wèi)生、了解生活。并進行了相應(yīng)的扶助。六、少先隊工作切重要害堅持了周一升國旗活動。針對學(xué)校疫情和防控，學(xué)校安排以防疫為主題的專題講授，讓防疫知識入耳入心，同時也通過升國旗、唱國歌，對學(xué)生進行了愛國主義教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生教育、傳統(tǒng)禮儀教育。還通過其他

8、活動培養(yǎng)了學(xué)生朗讀能力、口語交際能力、口算能力等，同時幫助學(xué)生克服松散情緒，恢復(fù)積極向上的品格。七、語言文字工作和繼續(xù)教育工作， 我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，重點抓了語言文字工作，這項工作得到了有效的落實。假前準(zhǔn)備全面完成2020年教師繼續(xù)教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)工作。已經(jīng)打印了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)檔案，并上交中心校。八、抓好課后輔導(dǎo)工作和營養(yǎng)午餐工作 第八節(jié)和第九節(jié)是課后輔導(dǎo)時間，學(xué)校安全有序，教師全員參加。查漏補缺，對癥下藥。切入點準(zhǔn)，成果顯著。并且學(xué)校按天收取了輔導(dǎo)費用。營養(yǎng)午餐工作落實到位，由于太陽房拆除了，沒有地方打飯，天氣又炎熱，有時暴雨突降。學(xué)校安排在陰涼處錯峰打飯，不讓學(xué)生雨霖，不讓學(xué)生挨曬。家長和學(xué)生

9、都很滿意。九、教學(xué)樓籌建工作有序開展自2020年1月份學(xué)校重新辦理房照開始，土地部門、規(guī)劃部分、勘測部分、消防部分、供電部門、拆除承包方、新建中標(biāo)方不間斷地來校工作，學(xué)校熱情接待、積極配合，村里周書記、村民組牛組長也特別的幫忙?，F(xiàn)在已經(jīng)拆除了后兩棟教室。學(xué)校把實驗室、語音室、微機室、辦公室都安排成了教室，保證6個年級學(xué)生有教室上課。教師擠在校長室、主任室、蒙語辦公室、隔離室辦公。師生暫時雖苦一點，但想到教學(xué)樓就要開建了，雖苦尤樂。十、不足之處1、受疫情影響，學(xué)生在家在網(wǎng)上聽課，長時間使用手機，產(chǎn)生了很多不良習(xí)慣，需要下學(xué)期糾正。2、困疫情學(xué)生學(xué)習(xí)缺口很大，下學(xué)期要精準(zhǔn)施策。3、加強領(lǐng)導(dǎo)和教師的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師敬