超聲醫(yī)學科三年工作規(guī)劃

1、超聲醫(yī)學科學科三年工作規(guī)劃（2021-2023年）一、學科科研發(fā)展總體目標1、學科研究方向的確立超聲醫(yī)學科以影像診斷和介入治療為主，結合我科室近年來形成的特色，以及緊密相關 臨床科室的優(yōu)勢，我科擬以臨床研究為主，研究方向重點集中于心血管超聲診斷、介入超聲 診斷與治療這兩個亞專業(yè)，以大量臨床病例為基礎，深入挖掘臨床數(shù)據(jù)。2、學科人才培養(yǎng)、科研團隊建設（包括研究生導師等情況）學科人才培養(yǎng)目前以臨床型人才為主，培養(yǎng)方式主要是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。每年招聘 的研究生在臨床工作培訓中也逐漸喪失了科研激情，因此科研人才培養(yǎng)比較困難。希望在規(guī) 范化培養(yǎng)的住院醫(yī)師考核中加入科研考核要求，培養(yǎng)科研人才?？蒲袌F隊建

2、設可以設立專職科教人員，重點負責科研和教學工作，減少日常臨床工作， 準許其利用日常工作時間處理科研和教學工作；另外，培養(yǎng)科研小團隊，以博士和碩士人員 為基礎，肩負科室的項目申報和論文撰寫。鑒于醫(yī)院以臨床工作為中心，廣大醫(yī)務人員和規(guī)培醫(yī)師均全身心投入至臨床工作中，對科研 的需求主要是來自于晉升的壓力，因此希望醫(yī)院能適當調整工作重心，3、科研立項、成果（包括論文、專利等）結合醫(yī)院對科研工作的規(guī)劃和要求，科室擬每年各申報一項市一般項目、市社會發(fā)展項 目、省醫(yī)學科研項目，努力嘗試省科技計劃項目和省自然科研項目，力爭經過沉淀和積累， 在5年左右沖刺國自然青年基金項目。在科研項目的資助下，努力完成科研項目

3、，發(fā)表科研論文，并利用成果申報科技進步獎。 規(guī)劃每年發(fā)表1篇SCI論文，23篇北大中文核心期刊論文，3篇中國科技核心期刊，2篇 普通期刊。4、其他，如平臺建設，合作交流等希望借助醫(yī)院公共實驗室平臺，開展超聲相關的基礎科學研究。二、學科科研現(xiàn)狀1、人才梯隊與科研團隊情況目前科室人才結構呈金字塔結構，但塔頂?shù)母呒壜毞Q人員較少，比例10%，晉升需求和 競爭壓力均較大；碩士生以上學歷人員比例50%，懂科研、愿意認真做科研的人員較少，人 才建設和科研團隊建設非常迫切。2、學科近五年科研項目及完成情況3、近五年承擔的橫向科研項目及科研成果（如子課題、多中心臨床科研項目、各學會的科 研項目等）無4、近五年學

4、科整體的成果產出5、學科科研工作及科研項目實施存在問題及原因分析臨床工作繁重，無暇兼顧科研工作；臨床工作以滿足臨床需求和患者需求為主，較少進行深入研究和數(shù)據(jù)分析；影像學大數(shù)據(jù)分析缺乏計算機專業(yè)人員的幫助，數(shù)據(jù)利用有限；統(tǒng)計學分析及項目設計初期的統(tǒng)計學方案制定存在不足，有待改進。三、學科的研究方向以臨床數(shù)據(jù)為核心，加強臨床數(shù)據(jù)的科研轉化；以心血管超聲亞專業(yè)為方向，結合醫(yī)院臨床科室特色，開展妊高癥孕婦心臟功能影響因 素及作用機制分析，開展頸動脈斑塊的影像組學智能識別研究；鼓勵介入超聲、婦產科超聲開展相應臨床研究，與臨床緊密結合，開展相關可行性研究；結合部分研究生在校期間的基礎研究成果，總結相關數(shù)據(jù)

5、及結果，發(fā)表基礎研究相關的 科研論文，打造基礎研究的基礎，為申報自然科學研究做前期準備。四、具體措施與計劃進度1、科研團隊建設與人才培養(yǎng)計劃（1）自主培養(yǎng)、派出進修學習、學術交流等計劃培養(yǎng)3名研究生以科研方向為主，臨床工作為輔；以亞專業(yè)為方向，心血管超聲、介入 超聲、婦產科超聲各培養(yǎng)一名科研主打人員，協(xié)助各亞專業(yè)的項目申報、規(guī)劃各亞專業(yè)的科 研方向，協(xié)助發(fā)表科研論文等。每年派出23名中級職稱人員去國內大型教學醫(yī)院進修學習，進修時長為612個月，學習 臨床經驗及科研方法和思維。每年組織科室人員外出學習1015人次，聆聽國內外高水平的學術研究結果，促進交流，了 解目前國內外的研究動態(tài)，啟發(fā)思維。（

6、2）人才引進計劃計劃引進婦產科超聲專業(yè)博士1名，帶動婦產科超聲專業(yè)的科研水平，提升競爭能力，促進 臨床經驗向科研成果的轉化。持續(xù)引進超聲醫(yī)學專業(yè)或臨床醫(yī)學專業(yè)博士和碩士，塑造科室重視科研的氛圍，促進臨床經 驗的科研轉化。2、科研學習計劃 定期參加醫(yī)院舉辦的“國自然科研基金申報動員會”，以及院內的“科研培訓班”；（2）不定期邀請上級醫(yī)院科研水平高的教授前來科室授課，每年廣2次；（3）邀請外院教授為科室項目申報的申請書進行修改、點評，提升科研申報水平。3、學科科研方面的激勵措施（1）可否制定學科的科研績效或激勵措施參考醫(yī)院的科研獎勵，適當給予獎勵措施。發(fā)表相關論著獎勵注：第一作者和通訊作者并存時，

7、由通訊作者分配獎勵金額。申報相關科研立項獎勵注：國家自然科學基金通過一審專家評審但未通過二審專家評審的，申報獎勵為2萬。所有申報獎勵項目，需以申報前科室開題并一致同意申報該項目、且申報記錄完整為依 據(jù)，方可以獲得申報獎勵。（2）成果培育機制以科研立項為基礎，以科研論文為導向，逐漸培育科研成果。（3）如何發(fā)揮有科研專長或熱情的人員的作用平衡科研與臨床的沖突，適當給予科研人員科研時間；在績效分配方面適當給予傾斜；在成果方面給予獎勵。（4）重視科研協(xié)調小組成員回科室后的科研規(guī)劃，給予任務要求或適當?shù)膬A斜措施，加強 團隊協(xié)作，積極申報省級以上科研項目。4、前期研究的培育及科研項目申報計劃（1）各級縱向

8、科研項目申報計劃中級職稱人員：每年申報一項市科技局一般項目；要求：必須申報成功。高級職稱人員：每年申報省醫(yī)學科研基金項目，科內遴選出一項；要求：申報成果率20%。高級職稱人員：每年申報市社會發(fā)展項目，科內遴選出一項；要求：申報成果率30%。碩士/博士人員：每年計劃申報廣東省科技計劃項目13項。（2）院內啟動基金（年內論證）鼓勵科內符合要求人員參與申報，并作為市廳級或省部級項目申報的前期研究基礎。（3）跨學科、院際間的科研項目合作計劃等5、預期的科研成果（包括論文、專利及時間進度）計劃每年發(fā)表23篇北大中文核心期刊論文，3篇中國科技核心期刊，2篇普通期刊。計劃每兩年發(fā)表SCI 1篇。計劃科室每年獲批科研立項1 2項。計劃3年內沖刺廣東省臨床重點專科。計劃5年內沖刺國家高水平建設醫(yī)院。五、實施計劃可