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1、(15分鐘)答案: 一、請(qǐng)你選擇: 單項(xiàng)選擇: 1、A 2、B 3、 C 4、D 5、B 6、B 多項(xiàng)選擇 7、ABD 8、ABD 9、ABD 10、ACD 11、 ACD 12、ABCD二、請(qǐng)你辨別是非、感悟明理(10分)13.學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。因此,學(xué)習(xí)是一個(gè)辛苦的過程。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能,不斷增長(zhǎng)知識(shí)和才干的過程,從中可以獲得一種不斷超越自己的快樂。因此,要積極享受學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一種苦樂交織的過程,接受學(xué)習(xí)也是中學(xué)生的義務(wù),因此,不能放棄學(xué)習(xí),要積極學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。三、請(qǐng)你進(jìn)行觀察與思考(2小題,每小題15分,共30分。)14、(1)學(xué)校學(xué)習(xí)的科目

2、增多了;學(xué)習(xí)時(shí)間更緊張了;課程學(xué)習(xí)難度大了;我們的位置變化了;學(xué)校的生活非常豐富。(言之有理即可。)(2)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);提高學(xué)習(xí)效率;科學(xué)安排時(shí)間;找到適合自己的學(xué)習(xí)方式等。15、(1)彼此尊重的基本原則(2)言行適當(dāng),自然大方,建立純潔的友誼。互相尊重,平等待人。多方交往,盡量避免個(gè)別接觸,交往程度宜淺不宜深。(言之有理即可。)(3)在感到很難解決內(nèi)心矛盾時(shí),可以向老師、家長(zhǎng)、親友及社會(huì)尋求幫助,自己也要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”,聽聽音樂、打打球、與朋友聊聊天等。四、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索(2小題,每小題15分,共30分。)16.(1)一滴水的力量太小了,托不起大船,救不活禾苗。(2)一滴水借助

3、集體的力量,解決了遇到的難題;團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合。(3)只有把個(gè)人融入集體,才能有所作為;只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,才能取得成功;只有團(tuán)結(jié)的集體才有戰(zhàn)斗力和凝聚力;團(tuán)結(jié)力量大。17. (1)世界因生命而精彩。珍愛生命的人,無論何時(shí)何地,無論遇到多大挫折,都不會(huì)輕易放棄生的希望。每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。(2)人活著,不應(yīng)該追求生命的長(zhǎng)度,而應(yīng)該著力追求生命的質(zhì)量。生命的價(jià)值在于不斷超越自我。生命中可能會(huì)刮風(fēng)下雨,但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光。人生的痛苦只是因?yàn)樯袩o法遏制的貪婪和欲望;天并不都是藍(lán)的,云也并不都是白的,但生命的花朵卻永遠(yuǎn)都是鮮艷的。(只要言之有理即可)(3)生命的價(jià)值要靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來做出貢獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從日常生活的點(diǎn)滴小事做起,充分發(fā)揮自己的潛能,做好自己的本職工作。(只要言之有理即可)第五課 自我新期待第一框 日新又新我常新(3分鐘)1、在生活中我們?cè)撊绾握_認(rèn)識(shí)自己? p46-482、如何對(duì)待他人的評(píng)價(jià)?P493、生活中通過哪些途徑認(rèn)識(shí)自己?p49-50第二框 發(fā)掘自己的潛能(3分鐘)1、如何認(rèn)識(shí)人的潛能?(為什么要發(fā)掘、評(píng)估自身的潛能?)p51-522、如何激發(fā)自己的潛能?(發(fā)掘自己潛能的方法?)p52-533、什么是潛能?P514、人的潛能至少有哪七個(gè)方面?P52第五課 自我新

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