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文檔簡(jiǎn)介

1、PEP版英語五年級(jí)（下）Unit 6 Work quietly!Part A Lets spellLets guessShe has big eyes. She has long hair. She is from China. Who is she?Who/h/Lets guessIt has red eyes. It has long ears. It has short tail.What is it?What/w/Whose cat is it?Whose/h/Try to answerWhose duck is it?Whose/h/Try to answerWhose cat is

2、 it?Whose/h/Try to answerWhere are they going?Where /w/Try to answerWhendo you get up?Whendo you have breakfast? Whendo you go to school?When /w/Try to answerLets seeLets watch/ w / h /Lets readwheoiotaylmetLets learn字母組合wh（限字母組合wh位于詞首） 的發(fā)音規(guī)則：whywhite在大多數(shù)情況下發(fā)/ w / whatwhichwherewhen后接o時(shí)，發(fā)/ h /whowho

3、sewhomwholeFind their homewhitewhywhichwhwh-owhomwholewheatwhistlewhalewhywwwhhoheaoentnwwhwwehwhrhaohlteioerets1what/white2wait/when3weather/whose4who/wall5where/wellListen and circleLets writeAsk your partner three “wh” questions and write them down.1.Wh_a_t_c_o_lo_u_ris_i_t_?2. _Whereare you_f_ro_m?3. _Whenis your birth_day?B. whereB. whyB. wholeB. whomC. whoC. whoseC. whoC. whichRead and choose( C) 1. A. what( B) 2. A. whom( A) 3. A. white( B) 4. A. wherePhonetic knowledgewh/w/h/where whywhose whomwhat whenwho wholeSummaryListen and read”Lets s

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