課程大綱復(fù)習(xí)過程

1、【高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)與凝聚力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練】打造高素質(zhì)、高能力的員工隊(duì)伍！課程背景您是否為您的企業(yè)團(tuán)隊(duì)沒有凝聚力而困撓？您是否為您的企業(yè)團(tuán)隊(duì)沒有執(zhí)行力而無可奈何？您是否為您的企業(yè)團(tuán)隊(duì)沒有感恩您的付出而難過？您是否為您的企業(yè)團(tuán)隊(duì)沒有有效的溝通而造成的管理成本浪費(fèi)而痛苦為什么你的企業(yè)內(nèi)部總是有矛盾？為什么你的企業(yè)服務(wù)總是不到位？為什么你布置的工作屬下總是做不好？關(guān)鍵在于凝聚力課程培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：1：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力、歸宿感、認(rèn)同感！2：強(qiáng)化感恩心態(tài)，加深對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和組織的理解及認(rèn)同！3：打開心扉，樹立主動(dòng)溝通意識(shí)掌握有效溝通技巧！4：使個(gè)人認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，明確個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之間的關(guān)系！5：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員自信心激發(fā)

2、行動(dòng)力，使之長久保持積極、樂觀、向上的工作狀態(tài)；6：培養(yǎng)員工互助、協(xié)調(diào)、服從的精神7：激發(fā)員工的負(fù)責(zé)任、激情、自信、付出和共贏的素質(zhì)8：增加團(tuán)隊(duì)成員積極性，使團(tuán)隊(duì)成員具有責(zé)任感、使命感；9：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員、團(tuán)隊(duì)之間和諧、有效的溝通。學(xué)習(xí)-好資料課程大綱第一天：室內(nèi)內(nèi)訓(xùn)一：重新認(rèn)知互聯(lián)網(wǎng)1:零接觸一代的互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)知:互聯(lián)網(wǎng)的六大思維用戶思維；簡約思維；極致思維；流量思維；平臺(tái)思維；跨界思維。3:傳統(tǒng)商業(yè)漏斗模型與互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模型之間的區(qū)別二：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的員工凝聚力:個(gè)人、群體和團(tuán)隊(duì)之間的聯(lián)系與區(qū)別:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下對(duì)團(tuán)隊(duì)的要求團(tuán)隊(duì)成員三感的存在性團(tuán)隊(duì)之間的尊重、互補(bǔ)性的要求:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下團(tuán)隊(duì)的三大原則團(tuán)

3、隊(duì)成員的用戶至上原則團(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)心自我體驗(yàn)原則學(xué)習(xí)-好資料團(tuán)隊(duì)成員的邊界突破原則三：企業(yè)增強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)凝聚力的方法1:塑造企業(yè)遠(yuǎn)景，凝聚人心創(chuàng)造企業(yè)美麗的遠(yuǎn)景和使命有效解釋和傳達(dá)企業(yè)遠(yuǎn)景，并與團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合2:塑造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)力人格魅力和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人人格魅力的修煉領(lǐng)導(dǎo)力與管理力的區(qū)別情景領(lǐng)導(dǎo)力在團(tuán)隊(duì)中的運(yùn)用3:創(chuàng)造公平和有發(fā)展的團(tuán)隊(duì)制度三公原則在團(tuán)隊(duì)中的重要性制度和流程的漸變性和保證性:建立學(xué)習(xí)性的組織，鼓勵(lì)內(nèi)部發(fā)展:有效的發(fā)現(xiàn)和預(yù)估團(tuán)隊(duì)發(fā)展問題:樹立團(tuán)隊(duì)成員的感恩心態(tài)四：溝通能力一團(tuán)隊(duì)凝聚力的保證1:溝通的模型2:團(tuán)隊(duì)成員溝通的六步驟事前準(zhǔn)備確定需求闡述觀點(diǎn)有效表達(dá)達(dá)成協(xié)議共同實(shí)施3：

4、團(tuán)隊(duì)中的上下級(jí)、同僚之間的溝通策略與需求達(dá)成五：有效激勵(lì)：打造凝聚力的保障激勵(lì)需求與團(tuán)隊(duì)凝聚力的結(jié)合敢于授權(quán)，激發(fā)責(zé)任心贊美可以收到神奇的激勵(lì)效果情感激勵(lì)，凝聚力產(chǎn)生的源泉讓員工和團(tuán)隊(duì)一起成長第二天：戶外拓展體驗(yàn)?zāi)哿ε嘤?xùn)內(nèi)容:一：團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理論基礎(chǔ)及實(shí)踐演練1：項(xiàng)目名稱:團(tuán)隊(duì)熱身項(xiàng)目特性:建立團(tuán)隊(duì)、激發(fā)大家的參與熱情項(xiàng)目簡介:分隊(duì)、起隊(duì)名、選隊(duì)長、創(chuàng)作隊(duì)徽、隊(duì)歌和隊(duì)訓(xùn)2：項(xiàng)目名稱:賓戈游戲項(xiàng)目特性:加深團(tuán)隊(duì)成員之間了解項(xiàng)目簡介:在一張表格中，每句都描述了參加這次培訓(xùn)的人的某些情況，請(qǐng)尋找符合這些條件的人，并請(qǐng)他/她在適當(dāng)?shù)奈恢煤灻ㄓ腥丝赡芊隙囗?xiàng)描述,但每人只能在您的單子上簽一次）領(lǐng)悟的內(nèi)容:每個(gè)人可能有平時(shí)不為別人所了解的特長和性格，也許你會(huì)有意外的收獲約哈里窗口(JohariWindow)；人的四個(gè)區(qū)域:開放、秘密、盲目、未知3：項(xiàng)目名稱:超音速項(xiàng)目特性:團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目簡介:分組成員競賽，看看團(tuán)隊(duì)的配合程度領(lǐng)悟的內(nèi)容:突破自我，挑戰(zhàn)自我，迸發(fā)激情，融入團(tuán)隊(duì)4：項(xiàng)目名稱:撕名牌項(xiàng)目特性:團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目簡介:小組成員按規(guī)定要求，識(shí)別和保護(hù)核心成員，團(tuán)隊(duì)進(jìn)行成功運(yùn)作領(lǐng)悟的內(nèi)容:了解團(tuán)隊(duì)核心的重要性探討團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的方式5：項(xiàng)目名稱:植物拼圖項(xiàng)目特性:發(fā)揮想象力，合理團(tuán)隊(duì)分工項(xiàng)