幼兒教師立足崗位獻(xiàn)青春(演講稿)

1、立足崗位獻(xiàn)青春朋友們，當(dāng)翻開史書看到中華民族倍受欺辱踐踏的時(shí)候，你為什么會(huì)義憤填膺？當(dāng)五星紅旗第一次在香港和澳門上空冉冉升起的時(shí)候，你為什么要熱淚盈眶？當(dāng)中國(guó)人自己研制的神舟6號(hào)載人飛船成功登上太空的時(shí)候，你為什么又要?dú)g呼雀躍？ 因?yàn)?，我們是中?guó)人，我們的身體里流淌著華夏民族的血液！因?yàn)?，在我們心里，已?jīng)把祖國(guó)的興衰與自己的榮辱自然而然地聯(lián)系在一起！正如偉大詩(shī)人艾青所寫：“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉！”我在中國(guó)這片熱土上成長(zhǎng)，沒(méi)有環(huán)游過(guò)世界,也沒(méi)去過(guò)天堂,更不曾體驗(yàn)到外星球的神奇。但是我知道有一個(gè)地方比世界更清新圣潔,比天堂更無(wú)憂無(wú)慮、繽紛多彩,這就是充滿神話色彩和童趣,

2、一個(gè)讓我永遠(yuǎn)年輕的快樂(lè)王國(guó)HYPERLINK /幼兒園。這有許多小精靈,他們正在用純真的童心、天真可愛的思想幫我編織一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,讓我充分的體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 我愛幼教這一行， 是因?yàn)槲覑塾變簣@里那些天真活潑的孩子。每當(dāng)我值早班的時(shí)候， 只要一看到我的身影，孩子們就像小鳥一樣一邊喊著：“老師早上好! ”一邊飛快地跑到我的身邊，“老師，我想你了”，“老師我也想你了! ”我走到哪里，孩子們就跟到哪，他們那純真的感情、活潑的性格、可愛的笑臉深深地感染著我。 其實(shí)， 與孩子們?cè)谝黄穑?他們的天真爛漫， 可愛善良時(shí)時(shí)都在感動(dòng)著我， 全都記刻在我心靈的中央! 我想這是我一生都回味無(wú)窮的!有一次我象往

3、常一樣在幫剛?cè)雸@的笑笑系鞋帶時(shí)，他脫口而出“媽媽”我心里微微一顫，驚喜之余忙問(wèn)：“笑笑，你是不是把我當(dāng)成你的媽媽了？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，不好意思的笑了。其他幼兒聽見了也搶著說(shuō)：“老師，我也想叫你媽媽?！边@一刻，我是多么幸福??！我敢斷言，這份激動(dòng)，這份喜悅是我平生以來(lái)不曾有過(guò)的。 上學(xué)期我?guī)У氖切∶砂?，剛開學(xué)的那個(gè)禮拜，孩子們哭著鬧著要回家，我左手抱一個(gè)，右手抱一個(gè)，后面還要拉一個(gè)，我心里即惱火又傷心，我恨不得對(duì)他們大聲的叫幾聲，但理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng)，無(wú)名之火化成了深深的自責(zé)。我不止一次的提醒自己：那是一群可愛的孩子，剛離開爸爸媽媽，我是老師，我是媽媽，要讓他們喜歡我，喜歡這個(gè)幼兒園，我要全身心的愛他們。因

4、此，我想法子變花樣，逗他們開心，教他們生活常規(guī)，很快一個(gè)禮拜過(guò)去了，孩子們大多不哭了，而且還很喜歡上幼兒園，喜歡我們老師。著時(shí)我是多么的高興，在我的努力下，孩子們開心了，能適應(yīng)幼兒園的生活了。我知道，在這平凡的生活中我找到了自己的價(jià)值，這時(shí)我更能體會(huì)：“用愛心、耐心、平常心和智能去教育孩子”的深切意義了。細(xì)細(xì)想想,幼兒園教師何嘗不是由許許多多美的因子組合而成的天底下最美的職業(yè)呢?HYPERLINK /教育對(duì)象是美的:因?yàn)橛幸蝗撼錆M生命靈性、天真可愛的孩子們;教育過(guò)程是美的:因?yàn)樵谂c孩子們互動(dòng)式的發(fā)展中聆聽生命之音,萌生靈感;教育結(jié)果是美的:因?yàn)橥ㄟ^(guò)教育,稚嫩的孩子們走上美好的未來(lái)之旅。長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。我堅(jiān)信，在我們的不