2.4.2計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基國策_(dá)第1頁
2.4.2計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基國策_(dá)第2頁
2.4.2計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基國策_(dá)第3頁
2.4.2計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基國策_(dá)第4頁
2.4.2計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基國策_(dá)第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、PAGE PAGE 5課 題2.4.2計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基國策課 型新 授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能1了解我國人口和環(huán)境的現(xiàn)狀及特點(diǎn)。.認(rèn)識人口和環(huán)境問題對我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的影響。明確我國面臨嚴(yán)峻的人口、資源、和環(huán)境問題。過程方法收集我國人口、資源、和環(huán)境方面的材料,宣傳計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的基本國策,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。情感態(tài)度價(jià)值觀1.體會(huì)人口和環(huán)境問題對于人類發(fā)展的影響 ,理解計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的必要性和重要性。2.樹立計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的觀念。教學(xué)重點(diǎn)堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策。教學(xué)難點(diǎn)堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策。教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè) 計(jì) 意 圖課前預(yù)習(xí) 在課前先布置學(xué)生對

2、第三課的第一節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行通讀,并重點(diǎn)預(yù)習(xí)本框“我國的人口問題”,設(shè)置一些疑難問題進(jìn)行導(dǎo)思。讓學(xué)生在預(yù)習(xí)過程中,親自動(dòng)手,動(dòng)腦去搜集有關(guān)本課內(nèi)容的材料,設(shè)置疑難并在課堂上提出。 導(dǎo)入新課 材料一:閱讀教材50頁“人口已達(dá)60億”的材料 材料二:采用一則有關(guān)我國人口的數(shù)據(jù)表,配合“人口聚集”的畫面。然后由教師總結(jié):我國總?cè)丝谝呀?3億,約占世界的21%,世界上每5個(gè)中就有一個(gè)是中國人。我國是世界上人口最多的國家,這是我國社會(huì)主義初級階段的重要國情之一。 一、嚴(yán)峻的人口形勢 1、我國人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)。 用多媒體顯示能夠充分體現(xiàn)我國人口現(xiàn)狀特思考并回答:聯(lián)合國確定“世界人口日”說明了什么?以上材料說明了

3、什么?運(yùn)用課本及補(bǔ)充材料,先講事實(shí),再引出基本理論,避免了由理論理論的簡單教學(xué),達(dá)到新教材避虛就實(shí)的目的,實(shí)現(xiàn)了難點(diǎn)的突破。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀、理解、思考、歸納的能力。教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè) 計(jì) 意 圖點(diǎn)的5份圖表、材料,再引導(dǎo)學(xué)生逐條分析歸納,最后教師逐條用幻燈打出。 2、人口問題制約我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的原因。 活動(dòng)二:觀點(diǎn)一:把人口多的包袱變成人力資源的優(yōu)勢關(guān)鍵在于提高人口素質(zhì)。觀點(diǎn)二:多么小的問題乘以13億都會(huì)變得很大;多么大的經(jīng)濟(jì)總量,除以13億,都變得很小。用實(shí)例說明上述觀點(diǎn)學(xué)生舉例:(1)、說明觀點(diǎn)一:據(jù)關(guān)有資料顯示,世界歷史上三次成功的經(jīng)濟(jì)追趕都伴隨著人力資源的先

4、進(jìn)追趕。一是美國18711913年對英國的趕超。在此之前英國是世界上最強(qiáng)大的國家,這期間美國經(jīng)濟(jì)總量趕超英國,就包括以人均受教育年限和高等教育毛入學(xué)率為綜合指標(biāo)的人力資源的追趕。而二是日本,它是20世紀(jì)世界上最成功的追趕國家,19201992年不僅人均國民生產(chǎn)總值的增長速度創(chuàng)世界紀(jì)錄,人力資源發(fā)展水平與美國的差距也大大縮小。三是韓國。韓國自1965年以來在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長,很大程度上得益于它的中等、高等教育的超常規(guī)發(fā)展以及人力資源水平的快速提升。當(dāng)今世界,普遍提高全民教育水平,開發(fā)人力資源,已成為世界各國用以增強(qiáng)綜合國力的大趨勢。(2)、說明觀點(diǎn)二:每人每年少用一張賀卡,13

5、億人每年將大約少砍生長10年的大樹32500棵;2005年,我國的國民生產(chǎn)總值達(dá)180000多億美元,居世界第四位,但人均國民生產(chǎn)總值仍在世界百名之后。 結(jié)論:社會(huì)的發(fā)展需要高素質(zhì)的勞動(dòng)者,人口過快增長影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,在我國社會(huì)主義初級階段,嚴(yán)峻的人口問題已成為影響中華民族生存與發(fā)展的重大問題”。 3、計(jì)劃生育是我國的基本國策 “說一說”,總結(jié)出我國人口的現(xiàn)狀及特點(diǎn)。學(xué)生自讀課本5253的相關(guān)內(nèi)容、插圖、及補(bǔ)充材料 并引出下一個(gè)問題“計(jì)劃生育是惟一正確的選擇”。 “說一說”的活動(dòng)加深了學(xué)生對本目重點(diǎn)的理解,實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)的掌握。對人口數(shù)量的辯證認(rèn)識。了解人口多所導(dǎo)致的一系列

6、問題。了解人口政策、明確實(shí)行計(jì)劃生育的意義。教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè) 計(jì) 意 圖提問:面對人口過多過快的嚴(yán)峻形勢,我國該采取什么對策? 引導(dǎo)學(xué)生自已參照多媒體的思考題: 我國制定計(jì)劃生育的依據(jù)、原因是什么? 實(shí)行計(jì)劃生育的目的和要求是什么? 接著請學(xué)生回答,教師結(jié)合教材資料加以分析。 總結(jié):實(shí)行計(jì)劃生育是關(guān)系國計(jì)民生的問題,是我國的一項(xiàng)基本國策。 二、功在當(dāng)代,利在千秋 調(diào)查你生活的地區(qū)存在哪些環(huán)境問題 1、 我國環(huán)境問題的主要表現(xiàn) 污染物排放總量還相當(dāng)大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境自凈能力; 工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當(dāng)繁重; 不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出,有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴(yán)重超標(biāo),影

7、響人體健康和產(chǎn)品出口; 部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇。 2、我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況 從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀。 3、帶給我們的警示走可持續(xù)發(fā)展之路 4、保護(hù)環(huán)境直接關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)和中華民族的復(fù)興 正確認(rèn)識和處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系 在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中,我們在保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長的同時(shí),必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置; 加快經(jīng)濟(jì)建設(shè),絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià),絕不能把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對立起來或割裂開來,絕不能走先污染后治理的老路。課堂小結(jié):落實(shí)保護(hù)環(huán)境的基本國策直接關(guān)系到現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)和中華民族的

8、復(fù)興。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。討論:環(huán)境問題帶來的危害。小組討論并指定代表發(fā)言根據(jù)課后要求,組織學(xué)生以小組為單位到當(dāng)?shù)亟值谰游瘯?huì)做一個(gè)人口的小調(diào)查,鼓勵(lì)學(xué)生撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告。整理知識。激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。及時(shí)鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育合力,使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中得到教育。明確要求,提高環(huán)境保護(hù)的意識。作業(yè)布置1、 我國人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)是什么?答:人口基數(shù)大新增人口多人口素質(zhì)偏低農(nóng)村人口多人口老齡化的速度加快人口的分布不平衡男女性別比失衡等。2、實(shí)行計(jì)劃生育的必要性是什么?答:、從本質(zhì)上講,人口問題就是發(fā)展問題。、我國在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的許多問題,諸如吃飯問題、就業(yè)問題、等都與人口基數(shù)大、增

9、長過快有直接關(guān)系。、沒有對人口增長的合理控制,要實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步是很困難的。、只有嚴(yán)格控制人口的過快增長,實(shí)行優(yōu)生優(yōu)育,使人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),才能保證社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉大業(yè)的順利實(shí)現(xiàn)。實(shí)行計(jì)劃生育,是從我國社會(huì)主義初級階段的國情出發(fā)制定的一項(xiàng)基本國策。3、實(shí)行計(jì)劃生育的意義是什么?答:、有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力;、有利于增強(qiáng)國家的綜合國力;、 有利于提高人民的生活水平。計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策,必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策。4、調(diào)查你生活的地區(qū)存在哪些環(huán)境問題?答:水土流失嚴(yán)重;水資源匱乏;水資源受污染在擴(kuò)大;空氣污染較為嚴(yán)重;噪音污染在逐步擴(kuò)大;生活垃圾和白色污染在不斷蔓延等等。5、怎樣正確認(rèn)識和處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系?答:、在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中,我們在保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長的同時(shí),必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置;、我們必須認(rèn)識到保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力,實(shí)踐證明,保護(hù)好環(huán)境就能增加投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競爭力。、加快經(jīng)濟(jì)建設(shè),絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià),絕不能把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對立起來或割裂開來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論