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1、 PAGE 頁(yè)碼 9 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 9冀教版2022年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)連詞成句全能專項(xiàng)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_一、 句子加工廠。1.例:門前開著鮮花。 門前開著一大片五顏六色的鮮花。山坡上種著果樹。 _。2.例:春天像個(gè)害羞的小姑娘。_ 像 _。3. 臉上 滿意的 鄧爺爺 的 笑容 露出了 (連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。)_ 。二、 把句子補(bǔ)充完整1小白兔在草地上(_)。 2明明在(_)(_)。 3船兒用(_)在(_)寫字。 4小烏鴉(_),(_)喂媽媽。三、 看圖,把句子寫完整。(用拼音代替漢字) 1乘坐公交車要學(xué)會(huì) 2家里燈光 3草地上有一頭四、 連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)。1松鼠
2、 好像 把 傘 的 一 尾巴_2的 雨點(diǎn)兒 云彩 飄落 數(shù)不清 里 下來(lái) 從_3沒(méi)有花 綠的 紅的 和 沒(méi)有草 的 地方 長(zhǎng)出了 花 草_4快點(diǎn)兒 盼著 自己 我 長(zhǎng)大_5小娃娃 彩色的 海螺 貝殼 穿成 項(xiàng)鏈 撿起 和_五、 照樣子,把句子補(bǔ)充完整。例:我們愛(ài)五星紅旗。1._愛(ài)_。例:小松鼠從樹上跳下來(lái)。2._從_。例:公園里有很美很美的花朵。3._里有很_很_的_。六、 把排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話。(_)夏天,它開出了一朵朵的小紅花。(_)我們家院子里有一棵石榴樹。(_)春天,它醒來(lái)了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。(_)秋天,石榴樹結(jié)出小燈籠似的紅石榴。七、 把下面錯(cuò)亂的字詞連成句子并加上標(biāo)
3、點(diǎn)符號(hào)。1們 動(dòng)物 都 來(lái)到 里 開 森林 大會(huì)_2的 天氣 呀 真 今天 好_3在 爺爺 種了 花生 地里 許多_八、 讀一讀,給它們調(diào)整一下順序。(把序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi))(_)棉花姑娘請(qǐng)燕子,啄木鳥,青蛙幫它捉害蟲。(_)棉花姑娘生病了,葉子上長(zhǎng)了許多蚜蟲。(_)棉花姑娘病好了,長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。(_)七星瓢蟲給棉花姑娘治好了病。九、 按要求寫句子。1.照樣子擴(kuò)句。例:小猴子看見滿樹的桃子,非常高興。(又大又紅)小猴子看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興。小弟弟看見西瓜,非常高興。(又大又圓)_2.給句子加標(biāo)點(diǎn)。小壁虎轉(zhuǎn)身一看(_)高興得叫起來(lái)(_)我長(zhǎng)出一條新尾巴啦(_
4、)3.小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。(用加點(diǎn)的詞寫一句話)_4.燕子說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉空中飛的害蟲,你還是請(qǐng)別人幫忙吧!”(仿寫一句話)_十、 把下面的詞語(yǔ)連成一句話寫下來(lái)。1叫 起床 牽?;?小白兔_2下雨 要 明天 可能_3市花 上海的 白玉蘭 是_十一、 把下列詞語(yǔ)連成一句通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)。1一朵朵 水花 小魚兒 捧起_2仿佛 我 鳥兒 聽見 歡唱 在_3的 鋪著 鵝卵石 路上 花花綠綠_十二、 仿照例子寫句子。例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小山羊吃草。1_2_小水珠說(shuō)荷葉是我的搖籃,小水珠躺在荷葉,眨著亮晶晶的眼睛1_2_十三、 看圖,把句
5、子補(bǔ)充完整。例:星星看見了,高興地眨著眼。_高興地_。例:小猴子看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興。樹上的桃子_,好看極了。例:小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。兩個(gè)小朋友一塊兒_。例:小鴨子快樂(lè)地在水里游泳。_快樂(lè)地_里采花。十四、 連詞成句,加標(biāo)點(diǎn)(1)往下 小溪 山上的 流_(2)紙船 折了 松鼠 一只_(3)怎么 不知道 他們 這塊 分 奶酪_(4)吃到 誰(shuí) 結(jié)果 也 沒(méi)有 蛋糕_十五、 把下列詞語(yǔ)排成通順的句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。1.上學(xué)我去 背著書包_2.不亂跑上課下課 靜悄悄_3.天天 早 陪我 去 起得 學(xué)校 _十六、 請(qǐng)將括號(hào)里的詞放入句子中。做題方法:1帶有“地”形容詞放在動(dòng)詞前面。2帶
6、有“的”形容詞和“量詞”放在名詞前面。3“在什么地方”放在人物或者動(dòng)物的后面。例1:小明放牛。(在山上)小明在山上放牛。1羊吃草。(在草地上、高興地)_2媽媽來(lái)接我。(到學(xué)校)_例2:小兔子挖出蘿卜。(一個(gè)個(gè))小兔子挖出一個(gè)個(gè)蘿卜。1小魚兒捧起水花。(一朵朵)_十七、 我會(huì)把下面句子排好順序。(_)老師講課以后,讓大家做四道數(shù)學(xué)題。(_)老師看見了,走到小寧跟前,耐心地講解。(_)不一會(huì)兒,小寧就明白了。(_)小寧有一道題不會(huì)做,舉手問(wèn)老師。十八、 組句,并讀一讀。1有 一個(gè) 我 幸福 家 的_。2送 我 給 他們 水果 (組兩個(gè)不同的句子)_。十九、 將下面的詞語(yǔ)組成句子。(寫序號(hào))1來(lái)了
7、小畫家 雪地里 一群_2把小石子 放進(jìn) 一顆一顆地 烏鴉 瓶子里_3一家 蝸牛 小樹林的 住在 旁邊_二十、 連詞成句。(填序號(hào))(1)黃葉 飄落 一片片 下來(lái)_。(2) 同學(xué)們 升 在 國(guó)旗_。(3)金魚 美麗的 快活地 在 吐泡泡_。二十一、 按要求,寫句子。1字典是我們的良師益友。(改為反問(wèn)句)_2他是一個(gè)好人。(改為感嘆句)_3春天來(lái)了,花兒開了,小鳥唧唧喳喳叫著。(改為擬人句)_4這難道不是我的房間嗎?(改變說(shuō)法,句意不變)_答案1、1. 大片的山坡上種著各種各樣的果樹。 2.夏天 個(gè)健壯的青年。 3. 鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。2、割草 學(xué)校 讀書 槳 水里 叼蟲子 一口一口
8、3、1pi du 2mn lin 3xio ni4、松鼠的尾巴好像一把傘。 數(shù)不清的雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。 沒(méi)有花沒(méi)有草的地方長(zhǎng)出了紅的花和綠的草。 我盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。 小娃娃撿起海螺和貝殼穿成彩色的項(xiàng)鏈。5、我們 祖國(guó) 同學(xué)們 學(xué)校走出來(lái) 超市 多 多 零食 6、3 1 2 4 7、動(dòng)物們都來(lái)到森林里開大會(huì)。 今天的天氣真好呀! 爺爺在地里種了許多花生。8、2 1 4 3 9、小弟弟看見西瓜又大又圓,非常高興。 , :“ !” 天上的星星一閃一閃的,好像眨著亮晶晶的眼睛和我說(shuō)話。 他說(shuō):“對(duì)不起,這件事我也解決不了,你還是請(qǐng)別人幫忙吧!”10、 11、小魚兒捧起一朵朵水花。 我仿佛聽見鳥兒在歡唱。 路上鋪著花花綠綠的鵝卵石。12、小山羊在草原上吃草。 小山羊低著頭在草原上吃草。 小蜻蜓說(shuō)荷葉是我的機(jī)場(chǎng),小蜻蜓停在荷葉上,展開寬寬的翅膀。 小青蛙說(shuō)荷葉是我的舞臺(tái),小青蛙蹲在荷葉上,呱呱的放聲唱13、小伙伴們 玩滑梯 又大又紅 踢毽子 小姑娘 在樹林14、山上的小溪往下流。 松鼠折了一只小船。 他們不知道怎么分這塊奶酪。 結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有吃到蛋糕。 15、我背著書包去上學(xué)。 上課靜悄悄,下課不亂跑。 天天起得早,陪我去學(xué)校16、
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