觀察物體課件_第1頁(yè)
觀察物體課件_第2頁(yè)
觀察物體課件_第3頁(yè)
觀察物體課件_第4頁(yè)
觀察物體課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。觀察物體 黑龍中學(xué) 余靜 為了統(tǒng)一,我們規(guī)定了 正面、側(cè)面(左側(cè)面、右側(cè) 面)、上面 這幾個(gè)觀察位置。分小組學(xué)具操作努力 呀!當(dāng)我們看到兩個(gè)或三個(gè)面的時(shí)候,這些面之間有什么聯(lián)系呢?你最多能看到幾個(gè)面?3個(gè)討論看到的面都是兩個(gè)或三個(gè)相鄰的面,不可能一次看到長(zhǎng)方體相對(duì)的面 23 完成38頁(yè)題1 連一連從正面看從左面看從上面看猜謎 猜一猜正方體長(zhǎng)方體圓拄汽車(chē)圖下面這些圖形是小華分別從什么方向看到的?下面這些圖形分別是從哪些方向看到的?觀察物體同一個(gè)物體,從不同方向看到的形狀是不相同的呢?。?) ( ) 2、 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )用小正方體拼一個(gè)立體圖形,使得從左面看和從上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要( )個(gè)小正方體;最多需要( )個(gè)小正方體。 這個(gè)圖形是由8個(gè)小正方體拼成的,如果把這個(gè)圖形的表面涂上紅色,那么,只有一面涂紅色的有( )個(gè)小正方體;有兩個(gè)面涂紅色的有( )個(gè)小正方體;只有3個(gè)面涂紅色的有( )個(gè)小正方體;只有4個(gè)面涂紅色的有( )個(gè)小正方體;只有5個(gè)面涂紅色的有( )個(gè)小正方體興趣探索 下面這些圖形分別是從哪個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論