細胞多樣性和統(tǒng)一性ppt

1、關(guān)于細胞的多樣性和統(tǒng)一性課件PPT課件第一張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月觀圖討論：1、一共有幾種細胞？2、它們的名稱分別是？3、它們的共同的結(jié)構(gòu)有？4、舉例說明造成細胞不同形態(tài)結(jié)構(gòu)的原因？5種(細胞的多樣性)細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核(突出了細胞的統(tǒng)一性)（植物細胞還有細胞壁，人的成熟紅細胞沒有細胞核）細胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因為生物體內(nèi)的細胞所處的位置不同，功能不同，是細胞分化的結(jié)果。 紅細胞白細胞口腔上皮細胞洋蔥表皮細胞正在分裂的植物細胞問題探討第二張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月1顯微鏡的重要結(jié)構(gòu)使用高倍顯微鏡觀察細胞(用眼觀察的鏡頭)(接近物體的鏡頭)(連接目鏡和物鏡

2、)(安裝物鏡)(使物像清晰)(使物像更清晰)(握鏡的部位)(支持鏡柱以上的部件)(穩(wěn)定鏡身)(放置玻片標本)(調(diào)節(jié)光線強弱)(固定標本)(使光線經(jīng)過通光孔反射上來)第三張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月認識目鏡與物鏡結(jié)構(gòu)：特點：無螺紋的為目鏡，有螺紋的為物鏡。 目鏡越長，放大倍數(shù)越??；物鏡越長，放大倍數(shù)越大，距裝片的距離越小第四張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月低倍鏡與高倍鏡的區(qū)別:項目鏡頭鏡頭長短物像大小看到細胞數(shù)目視野亮度物鏡與載玻片的距離視野范圍高倍鏡物鏡長目鏡短大少暗近小低倍鏡物鏡短目鏡長小多亮遠大第五張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月1.運用下列各物鏡和目鏡的

3、組合進行觀察，在顯微鏡視野中看到： 細胞數(shù)目最多的是 （ ） 細胞體積最大的是 （ ） 視野最明亮的是 （ ） 視野最暗的是 （ ） A目鏡16 物鏡10 B目鏡10 物鏡40 C目鏡10 物鏡10 D目鏡16 物鏡40CDCD使用高倍顯微鏡觀察細胞第六張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月2.若用同一顯微鏡觀察同一標本 4 次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結(jié)果得到下列各項。試問其中視野最暗的是( )C使用高倍顯微鏡觀察細胞第七張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月3用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合起來，如果載玻片的位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多（

4、）A B C DD使用高倍顯微鏡觀察細胞第八張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月物像移到視野中央轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈和反光鏡觀察、調(diào)細準焦螺旋先用低倍鏡觀察找到物像2、高倍鏡的使用步驟:1)取鏡對光2)擺放：鏡筒與鏡座成60度角，不能小于45度4)調(diào)試：問題：低倍鏡的使用分為哪幾步？5)觀察注意事項：(1)調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒下降時，雙眼要注視物鏡與玻片標本之間的距離，到快接近時(距離約為 0.5cm)停止下降。(2)必須先用低倍物鏡觀察，找到要觀察的物像，移到視野中央，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡。(3)換用高倍鏡觀察時，可將光圈由小變大，將反光鏡由平面鏡轉(zhuǎn)換為凹面鏡以增加視野的亮度，同時

5、慢慢調(diào)節(jié)細準焦螺旋，直至找到清晰的物像，使用高倍鏡時千萬不能調(diào)節(jié)粗準焦螺旋。怎樣移動裝片才能使物象移至視野中央？使用高倍顯微鏡觀察細胞3)放置裝片第九張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月6(2011 年廣州天河區(qū)高一統(tǒng)考)低倍鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍鏡后模糊不清，此時最好是( )B調(diào)節(jié)反光鏡D調(diào)節(jié)細準焦螺旋A移動裝片C調(diào)節(jié)粗準焦螺旋答案D 7.觀察玻片標本時，或發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮，應(yīng)調(diào)節(jié)（ ）A、目鏡 B、物鏡C、光圈 D、反光鏡答案D 使用高倍顯微鏡觀察細胞第十張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月8下列關(guān)于顯微鏡操作的方法中，正確的是（ ）對光時，陽光照在反光鏡上，視

6、野越亮越好 進行低倍鏡與高倍鏡的轉(zhuǎn)換時，扳動物鏡轉(zhuǎn)動較省力 使用完畢后，要用干布拭去載物臺上的水和臟物 裝箱之前，應(yīng)下降鏡筒，使物鏡插入通光孔中取、放顯微鏡時，要左手托鏡座，右手握鏡壁，并且要輕拿輕放。A BCD、答案C使用高倍顯微鏡觀察細胞第十一張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月9.觀察細胞中的核膜時，使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是( ) A低倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加進光量，調(diào)焦觀察B低倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進光量，調(diào)焦觀察C低倍鏡對焦，轉(zhuǎn)用高倍鏡，將觀察目標移至視野中央，減少進光量，調(diào)焦觀察D高倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，增加

7、進光量，調(diào)焦觀察答案A使用高倍顯微鏡觀察細胞第十二張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月10.下列為與顯微鏡操作相關(guān)的敘述，其中錯誤的是( )A標本染色較深，觀察時應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈B將位于視野右上方的物像移向中央，應(yīng)向右上方移動玻片標本C若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標本D轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央C使用高倍顯微鏡觀察細胞第十三張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月11.用顯微鏡觀察標本時，一同學(xué)在觀察酵母菌細胞時發(fā)現(xiàn)在視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移回視野中央仔細觀察。請根據(jù)以上敘述完成問題：(1)中間亮的黑邊圓圈是_

8、。(2)換高倍鏡觀察時要將黑邊圓圈移到視野中央，應(yīng)將標本向_移動，這樣做的理由是_。(3)產(chǎn)生這種黑邊圓圈的主要原因是_。氣泡右上方用顯微鏡觀察到的是倒像蓋蓋玻片時操作不規(guī)范或在載玻片上滴加的水過少使用高倍顯微鏡觀察細胞第十四張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月使用高倍顯微鏡觀察細胞問題：顯微鏡的成像有什么特點？顯微鏡下所成的像是倒立的放大的虛像倒立是指上下、左右均是顛倒的，相當于將觀察物水平旋轉(zhuǎn)了 180 度。 所以要把左上方的圖像移至視野中央，應(yīng)該把裝片向左上方移動。問題：怎樣移動裝片才能使左上方的物象移至視野中央？即：“偏哪移哪”。例2：寫出“卞”字在顯微鏡下成像。答案：第十五張，

9、PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月4如果在載玻片上寫一個“b”，那么在視野中看到的是（ ）Ab Bd C p DqD5.在低倍鏡下，如果一個細胞偏向視野的右前方，要將其移到視野中心，應(yīng)將玻片向哪個方向移動 ()A左前方 B右前方C左后方 D右后方B使用高倍顯微鏡觀察細胞 返回 第十六張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月3顯微鏡的放大倍數(shù)(1)顯微鏡的放大倍數(shù)物鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù)。使用高倍顯微鏡觀察細胞放大倍數(shù)指放大的長度或?qū)挾龋▋牲c間的距離）,不是面積。(2)放大倍數(shù)的變化與視野中細胞數(shù)量的變化呈負相關(guān)。 視野中細胞呈一行排布放大后視野中的細胞數(shù)目與放大倍數(shù)成反比例： 例：在放大倍數(shù) 1

10、010 的視野中能看到單行排列的細胞是64 個，轉(zhuǎn)換到放大倍數(shù) 1040 的視野中，就可以看到單行排列的細胞應(yīng)為 個。64416第十七張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月視野中細胞呈充滿排布放大后視野中的細胞數(shù)目與放大倍數(shù)的平方成反比 在放大倍數(shù) 1010 的視野中能看到 64 個細胞充滿整個視野，轉(zhuǎn)換到放大倍數(shù) 1040 的視野中，則可以看到的細胞應(yīng)為 個。64424第十八張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月13.顯微鏡目鏡為10、物鏡為10時，視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿。若物鏡轉(zhuǎn)換為40后，則在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為( ) A2個 B4個 C8個 D16個

11、B12生物學(xué)實驗中常用顯微鏡，試回答下面的問題一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指該細小物體的（ ）A體積 B表面積 C像的面積 D長度或?qū)挾菵使用高倍顯微鏡觀察細胞第十九張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月4.判斷污物存在的位置污物可能存在的位置：物鏡、目鏡和裝片。污物位置的快速確認方法：分別移動載玻片、物鏡和轉(zhuǎn)動目鏡，觀察污物是否移動，從而判斷污物所處的位置。移動裝片動在裝片上不動轉(zhuǎn)動物鏡不可能在反光鏡上動在物鏡上不動在目鏡上使用高倍顯微鏡觀察細胞問題：如果在使用顯微鏡觀察細胞時發(fā)現(xiàn)視野中有污物，那么怎樣判斷污物所處的位置？第二十張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于20

12、22年6月14.某同學(xué)用顯微鏡觀察裝片時，見視野中有一異物。為判斷異物的位置，他先轉(zhuǎn)換物鏡，后移動裝片，異物均不動，異物可能在（ ）A.目鏡上 B.物鏡上 C.反光鏡上 D.目鏡和裝片上A使用高倍顯微鏡觀察細胞第二十一張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月結(jié)論：細胞的形態(tài)多種多樣，細胞具有多樣性。細胞的多樣性和統(tǒng)一性第二十二張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月結(jié)論：細胞的形態(tài)雖然多種多樣，但都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。細胞具有統(tǒng)一性。目 錄細胞的多樣性和統(tǒng)一性第二十三張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月(絕大多數(shù))細胞原核細胞真核細胞原核生物真核生物細菌(乳酸菌、大腸桿菌)、

13、藍藻、支原體、放線菌植物、動物、真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌)科學(xué)家根據(jù)細胞內(nèi)有無以核膜為界限的細胞核,將細胞分為兩大類:原核細胞與真核細胞第二十四張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月常見的幾種藍藻念珠藻顫藻 藍球藻 水華赤潮原核細胞與真核細胞第二十五張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月以藍藻為例說說原核生物的一些基本特征:宏觀:以群體 出現(xiàn)水體富營養(yǎng)化:赤潮、水華發(fā)菜：狀如發(fā)絲、呈藍黑色細胞質(zhì)藻藍素和葉綠素能進行光合作用（自養(yǎng)生物）僅唯一的細胞器核糖體微觀無成形的細胞核，有環(huán)狀擬核一條環(huán)狀DNA原核細胞與真核細胞N、P含量多第二十六張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月原核細

14、胞與真核細胞真核細胞原核細胞細菌藍藻植物細胞原核細胞與真核細胞第二十七張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月原核細胞與真核細胞問題一：原核細胞和真核細胞的大小是否相同？真核細胞：較大（10m100m） 原核細胞：較?。?m10m）第二十八張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月原核細胞與真核細胞問題二：原核細胞和真核細胞的細胞核有什么區(qū)別？原核細胞：核膜核仁 染色體（成分）蛋白質(zhì)DNA擬核（無核膜、核仁和染色體，但有一個環(huán)狀的DNA分子位于細胞內(nèi)特定的區(qū)域，這個區(qū)域叫做擬核）真核細胞：細胞核（與細胞的遺傳和代謝關(guān)系十分密切）第二十九張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月原核細胞與真核

15、細胞問題三：原核細胞和真核細胞的細胞質(zhì)有什么區(qū)別？真核細胞：原核細胞：有核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體（植物）等只有核糖體第三十張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月原核細胞與真核細胞問題四：原核細胞和真核細胞的DNA有什么區(qū)別？真核細胞的DNA：細胞核：染色體（ DNA和蛋白質(zhì)）細胞質(zhì)：線粒體（DNA）、葉綠體（DNA）原核細胞的DNA：擬核：大型環(huán)狀質(zhì)粒（位于細胞質(zhì)）：小型環(huán)狀第三十一張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月原核細胞與真核細胞問題五：原核細胞和真核細胞的細胞壁有什么區(qū)別？真核細胞的細胞壁：纖維素、果膠原核細胞的細胞壁：肽聚糖第三十二張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作

16、于2022年6月原核細胞和真核細胞的區(qū)別原核細胞真核細胞細胞大小細胞核DNA細胞質(zhì) 細胞壁主要類群細菌、藍藻、衣原體、放線菌有核膜，有成形的細胞核沒有核膜，稱為擬核較小（1m10m）較大（10m100）有核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體（植物）等只有核糖體動物、植物、真菌等原核細胞沒有由核膜包被的細胞核，也沒有染色體，但有一個環(huán)狀DNA分子，位于細胞內(nèi)特定的區(qū)域，這個區(qū)域叫做擬核肽聚糖纖維素、果膠擬核：大型環(huán)狀質(zhì)粒：小型環(huán)狀細胞核：染色體（ DNA和蛋白質(zhì)）；細胞質(zhì)：線粒體葉綠體原核細胞與真核細胞第三十三張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月原核生物的判斷(1)帶有“菌”字的不一定

17、是細菌，如酵母菌、霉菌都是真菌屬于真核生物，細菌的菌字前面一般有“桿”、“球”、“螺旋”、“弧”等，比如大腸桿菌、鏈球菌、霍亂弧菌等。(2)帶“藻”字的也不一定都是原核生物，如綠藻、褐藻、紅藻等都是真核生物，顫藻、念珠藻、發(fā)菜等屬于藍藻。(3)有些原核生物的名稱前沒有帶有“桿”、“球”、“螺旋”、“弧”等，例如：乳酸菌，它屬于細菌中的桿菌，但是習(xí)慣上不稱為乳酸桿菌。原核細胞與真核細胞第三十四張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月細胞的多樣性與統(tǒng)一性的表現(xiàn)（1）細胞多樣性的表現(xiàn) 細胞多樣性主要體現(xiàn)在細胞形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)和功能等方面的差異。例如： 肌肉細胞呈梭型，主要具有收縮功能； 神經(jīng)細胞有

18、很多突起，主要具有接受刺激產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的功能。（2）細胞統(tǒng)一性的表現(xiàn) 基本結(jié)構(gòu)相似：不同的細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，即都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體；遺傳物質(zhì)都是DNA等。 化學(xué)組成相似：不同的細胞具有基本相同的化學(xué)元素和化合物種類。 細胞來源相同：同一生物個體的不同細胞都由同一個受精卵分裂、分化而來。第三十五張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月15.(2010 年江門模擬)下列選項中，若用圓圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化細菌(d)、酵母菌(e)、細菌(f) ，則這些概念的從屬關(guān)系正確的是( )B原核細胞與真核細胞第三十六張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月1

19、6.下列生物中屬于原核生物的是()噬菌體顫藻酵母菌發(fā)菜HIV變形蟲ACBDA17下列4種生物中，哪一種生物的細胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細胞結(jié)構(gòu)有明顯區(qū)別()A酵母菌 B乳酸菌C青霉菌 D蘑菇原核細胞與真核細胞B第三十七張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月18所有的原核細胞都具有（）A核糖體和線粒體B細胞膜和葉綠體C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體D細胞膜和核糖體答案D19下列各組生物中，具有細胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的是 ( )ASARS病毒、顫藻、念珠藻 B細菌、發(fā)菜、藍球藻C魚的紅細胞、植物葉肉細胞 D人的皮膚上皮細胞、噬菌體答案B原核細胞與真核細胞第三十八張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月細胞學(xué)說主要

20、由19世紀德國科學(xué)家施萊登和施旺建立要點：細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構(gòu)成。細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命又對其他細胞共同組成的整體的生命起作用。新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生細胞學(xué)說第三十九張，PPT共四十六頁，創(chuàng)作于2022年6月細胞學(xué)說建立的過程從人體的解剖和觀察入手1543年，比利時的維薩里發(fā)表的人體構(gòu)造法國的比夏指出器官由組織構(gòu)成顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)1665年，英國的羅伯特.虎克發(fā)現(xiàn)并命名“細胞”荷蘭的列文.虎克自制顯微鏡觀察不同形態(tài)的細菌、紅細胞和精子登理論思維和科學(xué)實驗的結(jié)合1838年，施萊登首先提出細胞是構(gòu)成植物的基本單位。1839年，施旺發(fā)表了研究報告關(guān)于動植物的結(jié)構(gòu)和一致性的顯微研究。細胞學(xué)說在修正中前進1858年，德國的魏爾肖總結(jié)出“