2022年校校合作辦學(xué)協(xié)議書_第1頁
2022年校校合作辦學(xué)協(xié)議書_第2頁
2022年校校合作辦學(xué)協(xié)議書_第3頁
2022年校校合作辦學(xué)協(xié)議書_第4頁
2022年校校合作辦學(xué)協(xié)議書_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第PAGE17頁共NUMPAGES17頁2022年校校合作辦學(xué)協(xié)議書一、合作總則甲乙雙方堅持“挖掘優(yōu)勢資源潛力,發(fā)展中等職業(yè)教育,優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu),打造特色公眾品牌”的指導(dǎo)思想,恪守“互相合作、互利互惠、實現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展”的基本原則;同意建立校校合作關(guān)系,甲方在乙方掛牌建立“東海中等專業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)基地”。甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開全方位的合作:社會需求調(diào)研開發(fā)和設(shè)置專業(yè);培養(yǎng)方案設(shè)計與實施;質(zhì)量考核與控制;畢業(yè)資格審定;就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo);畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;在職職工繼續(xù)教育與培訓(xùn)、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)等。通過合作,形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需求為導(dǎo)向,以行業(yè)為依托的校校合作產(chǎn)

2、學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機(jī)制,努力成為建設(shè)中高級技能型人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。二、責(zé)任和義務(wù)(一)甲方1.按照幼兒教育需求設(shè)置專業(yè),使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作,共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實踐教學(xué)的實施。2.根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。3.負(fù)責(zé)基地牌匾的制作,并在媒體上進(jìn)行宣傳報道,提高雙方的知名度。4.根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求,初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前二個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。5.委派教

3、師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí),或承擔(dān)生產(chǎn)、項目開發(fā)任務(wù)及時掌握新工藝、新技術(shù),實現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。6.為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。(二)乙方1.發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響,根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項目合作研究,并對雙方成果進(jìn)行推廣。2.配合甲方進(jìn)行專業(yè)開發(fā)前的市場需求調(diào)查、科學(xué)合理地設(shè)置專業(yè)。3.推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。4.按照甲方教學(xué)計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。5.配合甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)

4、生資格審定。6.為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。7.充分利用人力資源,選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。8.優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。三、合作時間合作時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。四、其它1.本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補充協(xié)議。2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。甲方:_(蓋章) 乙方

5、:_(蓋章):_ (蓋章):_代表:_(簽字) 代表:_(簽字)日期:_ 日期:_2022年校校合作辦學(xué)協(xié)議書(二)甲方:寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司乙方:寧夏回族自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校為加強(qiáng)校企聯(lián)合,促進(jìn)資源優(yōu)勢互補,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,為企業(yè)提供專業(yè)人才,以提升學(xué)校和企業(yè)的社會效益,甲乙雙方本著互助協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,形成共識,就寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司與寧夏回族自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),共同開辦“銀川藝術(shù)劇院班”簽訂如下協(xié)議,并共同遵守相關(guān)條款。一、合作總則實施以素質(zhì)教育為中心的教學(xué)模式,使乙方學(xué)校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,甲方在

6、乙方掛牌設(shè)立“寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司演藝人才培訓(xùn)基地”,開辦“銀川藝術(shù)劇院班”。二、定向培養(yǎng)崗位崗位:甲方所需專業(yè)演藝人才。三、學(xué)制及教學(xué)計劃學(xué)制為1.5+0.5+1教學(xué)模式:學(xué)生先在乙方學(xué)習(xí)_年,進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)_年后,再進(jìn)入甲方實習(xí)_年。教學(xué)計劃的制定1、進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生,前_年按國家藝術(shù)(文藝)教育的正規(guī)教學(xué)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。2、進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”后,仍由乙方學(xué)校進(jìn)行管理。_年進(jìn)行甲方公司所需的專業(yè)人才培養(yǎng)及企業(yè)文化教育。3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學(xué)計劃。4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋,以不斷改進(jìn)和提高教學(xué),更好的為甲方服務(wù)。四、“銀

7、川藝術(shù)劇院班”招生招生要求1、按照乙方招生計劃正常招收,并具有正式學(xué)籍關(guān)系的學(xué)生。2、在乙方已學(xué)習(xí)了_年的藝術(shù)類三年制學(xué)生。3、根據(jù)甲方的用工要求,經(jīng)過甲方人員招聘錄取的學(xué)生。4、其他要求:品質(zhì)優(yōu)秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、認(rèn)同甲方企業(yè)文化、責(zé)任心強(qiáng)、具備一定演藝技能。5、經(jīng)甲方考試、考察,認(rèn)為符合甲方錄用條件的。招生程序1、乙方學(xué)生在校學(xué)習(xí)_年后,甲方派人到乙方按招聘程序及要求進(jìn)行“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的錄取。2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術(shù)劇院班”的招生,招生人數(shù)預(yù)計為每班_人,男女比例為110(具體人數(shù)視招聘錄取情況由甲方?jīng)Q定)。3、甲方確定錄取的人員,在學(xué)校讀滿_年后

8、,由乙方安排進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”繼續(xù)學(xué)習(xí)。五、學(xué)生管理及分配1、進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生,需在“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)表現(xiàn)較好,各科學(xué)習(xí)成績合格,根據(jù)甲方用工需求,可進(jìn)入甲方進(jìn)行最后1學(xué)年的學(xué)習(xí),在實習(xí)期間實行雙重管理。2、學(xué)生在甲方實習(xí)期間,接受甲方的試用和考核,試用后經(jīng)考核未能達(dá)到要求的學(xué)生,甲方可直接退回乙方,由乙方另行安排畢業(yè)或推薦到其他單位。3、新進(jìn)人員進(jìn)入甲方實習(xí)的前2個月為試用期,試用期根據(jù)公司規(guī)定發(fā)放試用期工資;其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇,根據(jù)崗位性質(zhì)不同參照甲方當(dāng)時的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。4、學(xué)生在試用合格,并取得畢業(yè)證和相關(guān)的資格證書后,甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。六、各方權(quán)

9、利與義務(wù)甲方責(zé)任與義務(wù)1、與乙方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱。2、按照乙方教學(xué)計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學(xué)生到甲方公司實習(xí)。3、對實習(xí)學(xué)生到公司實習(xí)的情況進(jìn)行全面的評價和考核,為學(xué)生的實習(xí)考核提供依據(jù)。實習(xí)期滿后經(jīng)考核合格辦理正式調(diào)檔手續(xù),簽訂勞動合同,并辦理社會統(tǒng)籌,養(yǎng)老保險等各種手續(xù)。4、學(xué)生到企業(yè)就業(yè)期間,根據(jù)國家勞動法及企業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)確定具體的工資。5、定期關(guān)心“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。6、每名學(xué)生的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為_元/年,甲方負(fù)責(zé)每年支付_元/人的學(xué)費。乙方責(zé)任與義務(wù)1、與甲方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”的專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱。2、牌匾的制作

10、,并組織授牌儀式。3、在學(xué)生實習(xí)期間委派專人負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的跟蹤管理,參與對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)工作。4、為了搞好“銀川藝術(shù)劇院班”的教學(xué),定期組織教師到甲方公司了解情況。5、對“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生在校期間進(jìn)行管理及考評。6、不得對進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生在甲方確定是否錄用前進(jìn)行其他分配。7、負(fù)責(zé)“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的管理和安全,學(xué)生在校期間的人身安全等相關(guān)責(zé)任由乙方全部負(fù)責(zé);實習(xí)期間,對學(xué)生在公司外發(fā)生的意外事故,乙方負(fù)責(zé)跟蹤處理,甲方協(xié)助處理;學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)畢業(yè)證書。8、對甲方未錄用而退回的學(xué)生進(jìn)行安置,另行推薦到其他單位。9、負(fù)責(zé)每年_元/人國家專項教育費的撥付。10、乙方按照甲方確定

11、的人數(shù)和時間合理安排授課及培養(yǎng)。七、其他約定1、商業(yè)秘密保守條款:乙方及乙方學(xué)生有為甲方保守商業(yè)機(jī)密的義務(wù),遵守并嚴(yán)格執(zhí)行甲方制定的所有保密規(guī)定。如乙方或?qū)W生違反本約定泄露甲方商業(yè)秘密,乙方或?qū)W生須對甲方因此而導(dǎo)致的損失(包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等)無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發(fā)出書面通知的五日內(nèi)付清。2、乙方只能對本校正式建立學(xué)籍關(guān)系的學(xué)生根據(jù)甲方需求進(jìn)行定向培養(yǎng)和輸送。未經(jīng)甲方書面委托,不得以甲方名義對外招收社會人員,更不得直接將學(xué)生輸送到“銀川藝術(shù)劇院班”。如有違反,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),甲方有權(quán)終止本協(xié)議,并取消與乙方的招工合作關(guān)系;同時,乙方

12、應(yīng)當(dāng)支付給甲方違約金_萬元。3、乙方設(shè)立的“銀川藝術(shù)劇院班”只能獨家為甲方培養(yǎng)及輸送人員,在甲方未明確不錄用該班學(xué)生前,一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“銀川藝術(shù)劇院班”人員。如有違約,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),乙方應(yīng)按_元/人向甲方支付違約金。4、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學(xué)生,乙方須保證該生在甲方公司至少工作_年時間,如中途有離職的學(xué)生,乙方應(yīng)向甲方賠償該生在上學(xué)期間甲方支付其所有學(xué)費。5、本協(xié)議合作期間,甲、乙雙方友好協(xié)作,各自產(chǎn)生的費用由各方自行承擔(dān),雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔(dān)的費用,雙方另行協(xié)商,簽訂補充協(xié)議確定。6、本協(xié)議合作期限為_年,從_年_月_日起至_年_月_日止,合同期

13、滿后,經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。7、雙方如有一方違反本協(xié)議約定內(nèi)容,另一方可隨時解除本協(xié)議,并不承擔(dān)任何責(zé)任。8、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達(dá)成補充協(xié)議的,任何一方均應(yīng)向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。9、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份;經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。甲方(蓋章):_ 乙方(蓋章):_法人代表(簽字):_ 法人代表(簽字):_年_月_日 _年_月_日2022年校校合作辦學(xué)協(xié)議書(三)甲方:乙方:_縣職業(yè)教育中心為了適應(yīng)龍州經(jīng)濟(jì)發(fā)展和前社會對旅游業(yè)人才的需求,促進(jìn)龍州旅游事業(yè)的發(fā)展,龍州縣職業(yè)教育中心(以下稱為乙方)與廣西(以下稱為甲方)舉辦普通中

14、等旅游專業(yè)教育,辦班人數(shù)_人,經(jīng)雙方協(xié)商,協(xié)議如下:一、甲方責(zé)任:1、根據(jù)乙方的申請以甲方名義向自治區(qū)教育廳申報招生指標(biāo),并辦理錄取手續(xù),錄取手續(xù)費用由乙方支付。2、對乙方的教育教學(xué)管理、計劃實施進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,監(jiān)督乙方的教學(xué)管理、命題、考試等事項,并定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查和評估。3、保證對學(xué)生的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)(見習(xí)、實習(xí)、教育實踐)的落實,并考核成績,4、負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)有關(guān)安置的工作。5、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)證書的審核、辦理及頒發(fā)工作。(手續(xù)費由學(xué)生支付)二、乙方責(zé)任:1、做好招生宣傳工作和具體的錄取工作,確保招生任務(wù)的完成。并根據(jù)生源和就業(yè)情況與甲方協(xié)商下一年的招生指標(biāo)。2、負(fù)責(zé)辦理學(xué)生的初

15、錄工作,在初錄截止后一周內(nèi)將新生錄取名冊及相關(guān)材料報甲方,并按計劃開展教學(xué)工作,接受甲方的指導(dǎo)和監(jiān)督。3、全面負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、國家助學(xué)金申報、發(fā)放及各方面的管理,嚴(yán)格治校、嚴(yán)格治學(xué),培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。4、保證辦學(xué)所需要的教學(xué)場所及設(shè)施,在甲方的指導(dǎo)下,制定教學(xué)計劃和選定教材,負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理和教師的管理工作,選聘教師上課,組織日常的教學(xué)、考試的考查,確保完成教學(xué)的任務(wù)。5、按當(dāng)?shù)匚飪r部門核準(zhǔn)的收費標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)向?qū)W生收取學(xué)費、住宿費等費用,不得多收費,亂收費。三、本協(xié)議一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)兩份,送縣教育局備案一份。未盡事宜,另行協(xié)商解決。四、本協(xié)議有效期為年,時間為_年_月_日至_年_月_

16、日,如有需要,雙方可協(xié)商延長。2022年校校合作辦學(xué)協(xié)議書(四)甲方:乙方:_學(xué)校(以下簡稱甲方)與_幼兒園(以下簡稱乙方),就共同建立校校合作關(guān)系,建立“東海中等專業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)基地”事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下合作意向:一、合作總則甲乙雙方堅持“挖掘優(yōu)勢資源潛力,發(fā)展中等職業(yè)教育,優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu),打造特色公眾品牌”的指導(dǎo)思想,恪守“互相合作、互利互惠、實現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展”的基本原則;同意建立校校合作關(guān)系,甲方在乙方掛牌建立“東海中等專業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)基地”。甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開全方位的合作:社會需求調(diào)研開發(fā)和設(shè)置專業(yè);培養(yǎng)方案設(shè)計與實施;質(zhì)量考核與控制;畢業(yè)資格審定;就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)

17、;畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;在職職工繼續(xù)教育與培訓(xùn)、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)等。通過合作,形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需求為導(dǎo)向,以行業(yè)為依托的校校合作產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機(jī)制,努力成為建設(shè)中高級技能型人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。二、責(zé)任和義務(wù)(一)甲方1.按照幼兒教育需求設(shè)置專業(yè),使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作,共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實踐教學(xué)的實施。2.根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。3.負(fù)責(zé)基地牌匾的制作,并在媒體上進(jìn)行宣傳報道,提高雙方

18、的知名度。4.根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求,初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前二個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。5.委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí),或承擔(dān)生產(chǎn)、項目開發(fā)任務(wù)及時掌握新工藝、新技術(shù),實現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。6.為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。(二)乙方1.發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響,根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項目合作研究,并對雙方成果進(jìn)行推廣。2.配合甲方進(jìn)行專業(yè)開發(fā)前的市場需求調(diào)查、科學(xué)合理地設(shè)置專業(yè)。3.推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)

19、人才培養(yǎng)方案。4.按照甲方教學(xué)計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。5.配合甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定。6.為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。7.充分利用人力資源,選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。8.優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。三、合作時間合作時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。四、其它1.本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可

20、由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補充協(xié)議。2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。甲方:_(蓋章) 乙方:_(蓋章):_ (蓋章):_代表:_(簽字) 代表:_(簽字)日期:_ 日期:_2022年校校合作辦學(xué)協(xié)議書(五)甲方:寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司乙方:寧夏回族自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校為加強(qiáng)校企聯(lián)合,促進(jìn)資源優(yōu)勢互補,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,為企業(yè)提供專業(yè)人才,以提升學(xué)校和企業(yè)的社會效益,甲乙雙方本著互助協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,形成共識,就寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司與寧夏回族自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),共同開辦“銀川藝術(shù)劇院班

21、”簽訂如下協(xié)議,并共同遵守相關(guān)條款。一、合作總則實施以素質(zhì)教育為中心的教學(xué)模式,使乙方學(xué)校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,甲方在乙方掛牌設(shè)立“寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司演藝人才培訓(xùn)基地”,開辦“銀川藝術(shù)劇院班”。二、定向培養(yǎng)崗位崗位:甲方所需專業(yè)演藝人才。三、學(xué)制及教學(xué)計劃學(xué)制為1.5+0.5+1教學(xué)模式:學(xué)生先在乙方學(xué)習(xí)_年,進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)_年后,再進(jìn)入甲方實習(xí)_年。教學(xué)計劃的制定1、進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生,前_年按國家藝術(shù)(文藝)教育的正規(guī)教學(xué)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。2、進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”后,仍由乙方學(xué)校進(jìn)行管理。_年進(jìn)行甲方公司所需的專業(yè)人才

22、培養(yǎng)及企業(yè)文化教育。3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學(xué)計劃。4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋,以不斷改進(jìn)和提高教學(xué),更好的為甲方服務(wù)。四、“銀川藝術(shù)劇院班”招生招生要求1、按照乙方招生計劃正常招收,并具有正式學(xué)籍關(guān)系的學(xué)生。2、在乙方已學(xué)習(xí)了_年的藝術(shù)類三年制學(xué)生。3、根據(jù)甲方的用工要求,經(jīng)過甲方人員招聘錄取的學(xué)生。4、其他要求:品質(zhì)優(yōu)秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、認(rèn)同甲方企業(yè)文化、責(zé)任心強(qiáng)、具備一定演藝技能。5、經(jīng)甲方考試、考察,認(rèn)為符合甲方錄用條件的。招生程序1、乙方學(xué)生在校學(xué)習(xí)_年后,甲方派人到乙方按招聘程序及要求進(jìn)行“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的錄取。2、甲方每年在乙方的

23、春、秋季班組織“銀川藝術(shù)劇院班”的招生,招生人數(shù)預(yù)計為每班_人,男女比例為110(具體人數(shù)視招聘錄取情況由甲方?jīng)Q定)。3、甲方確定錄取的人員,在學(xué)校讀滿_年后,由乙方安排進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”繼續(xù)學(xué)習(xí)。五、學(xué)生管理及分配1、進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生,需在“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)表現(xiàn)較好,各科學(xué)習(xí)成績合格,根據(jù)甲方用工需求,可進(jìn)入甲方進(jìn)行最后1學(xué)年的學(xué)習(xí),在實習(xí)期間實行雙重管理。2、學(xué)生在甲方實習(xí)期間,接受甲方的試用和考核,試用后經(jīng)考核未能達(dá)到要求的學(xué)生,甲方可直接退回乙方,由乙方另行安排畢業(yè)或推薦到其他單位。3、新進(jìn)人員進(jìn)入甲方實習(xí)的前2個月為試用期,試用期根據(jù)公司規(guī)定發(fā)放試用期工資;其他福

24、利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇,根據(jù)崗位性質(zhì)不同參照甲方當(dāng)時的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。4、學(xué)生在試用合格,并取得畢業(yè)證和相關(guān)的資格證書后,甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。六、各方權(quán)利與義務(wù)甲方責(zé)任與義務(wù)1、與乙方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱。2、按照乙方教學(xué)計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學(xué)生到甲方公司實習(xí)。3、對實習(xí)學(xué)生到公司實習(xí)的情況進(jìn)行全面的評價和考核,為學(xué)生的實習(xí)考核提供依據(jù)。實習(xí)期滿后經(jīng)考核合格辦理正式調(diào)檔手續(xù),簽訂勞動合同,并辦理社會統(tǒng)籌,養(yǎng)老保險等各種手續(xù)。4、學(xué)生到企業(yè)就業(yè)期間,根據(jù)國家勞動法及企業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)確定具體的工資。5、定期關(guān)心“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。6

25、、每名學(xué)生的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為_元/年,甲方負(fù)責(zé)每年支付_元/人的學(xué)費。乙方責(zé)任與義務(wù)1、與甲方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”的專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱。2、牌匾的制作,并組織授牌儀式。3、在學(xué)生實習(xí)期間委派專人負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的跟蹤管理,參與對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)工作。4、為了搞好“銀川藝術(shù)劇院班”的教學(xué),定期組織教師到甲方公司了解情況。5、對“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生在校期間進(jìn)行管理及考評。6、不得對進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生在甲方確定是否錄用前進(jìn)行其他分配。7、負(fù)責(zé)“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的管理和安全,學(xué)生在校期間的人身安全等相關(guān)責(zé)任由乙方全部負(fù)責(zé);實習(xí)期間,對學(xué)生在公司外發(fā)生的意外事故,乙方負(fù)責(zé)跟蹤處理,

26、甲方協(xié)助處理;學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)畢業(yè)證書。8、對甲方未錄用而退回的學(xué)生進(jìn)行安置,另行推薦到其他單位。9、負(fù)責(zé)每年_元/人國家專項教育費的撥付。10、乙方按照甲方確定的人數(shù)和時間合理安排授課及培養(yǎng)。七、其他約定1、商業(yè)秘密保守條款:乙方及乙方學(xué)生有為甲方保守商業(yè)機(jī)密的義務(wù),遵守并嚴(yán)格執(zhí)行甲方制定的所有保密規(guī)定。如乙方或?qū)W生違反本約定泄露甲方商業(yè)秘密,乙方或?qū)W生須對甲方因此而導(dǎo)致的損失(包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等)無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發(fā)出書面通知的五日內(nèi)付清。2、乙方只能對本校正式建立學(xué)籍關(guān)系的學(xué)生根據(jù)甲方需求進(jìn)行定向培養(yǎng)和輸送。未經(jīng)甲方書面

27、委托,不得以甲方名義對外招收社會人員,更不得直接將學(xué)生輸送到“銀川藝術(shù)劇院班”。如有違反,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),甲方有權(quán)終止本協(xié)議,并取消與乙方的招工合作關(guān)系;同時,乙方應(yīng)當(dāng)支付給甲方違約金_萬元。3、乙方設(shè)立的“銀川藝術(shù)劇院班”只能獨家為甲方培養(yǎng)及輸送人員,在甲方未明確不錄用該班學(xué)生前,一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“銀川藝術(shù)劇院班”人員。如有違約,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),乙方應(yīng)按_元/人向甲方支付違約金。4、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學(xué)生,乙方須保證該生在甲方公司至少工作_年時間,如中途有離職的學(xué)生,乙方應(yīng)向甲方賠償該生在上學(xué)期間甲方支付其所有學(xué)費。5、本協(xié)議合作期間,甲、乙雙方友好協(xié)作,各自產(chǎn)生的費用由各方自行承擔(dān),雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔(dān)的費用,雙方另行協(xié)商,簽訂補充協(xié)議確定。6、本協(xié)議合作期限為_年,從_年_月_日起至_年_月_日止,合同期滿后,經(jīng)雙方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論