幼兒園秋冬季疫情防控技術(shù)方案

1、幼兒園秋冬季疫情防控技術(shù)方案為加強秋冬季疫情防控工作，壓實常態(tài)化防控主體責(zé)任，堅持人物同防、多病共防，落實防控措施，精準防控，制定本技術(shù)方案。一、工作職責(zé)及要求（一）組織保障和制度要求。根據(jù)當?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險級別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級別調(diào)整情況作 出科學(xué)工作的決定，周密準備、有序推進。嚴格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個人家庭責(zé)任，扎實做好幼兒園疫情防控各項工作安排。落實主體責(zé)任，園長為本單位疫情防控第一責(zé)任人，全面負責(zé)幼兒園疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。細化各項防控措施，制度明確，責(zé)任到人，確保每個細節(jié)、每個關(guān)鍵步驟落實到位，組織教職工進行培訓(xùn)、演練操作。建立完善疫情防控

2、聯(lián)合工作機制。加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。形成教育與衛(wèi)生健康部門合力，建立幼兒園與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。確保開園前疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。制定防控方案。圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點措施，制定專門的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和疫情防控相關(guān)工作流程和制度。如傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、返園證明查驗制度等。保障物資儲備。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、嬰幼兒口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配

3、備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人負責(zé)幼兒園全面清潔消毒工作，包括清潔消毒用品管理、組織實施、工作監(jiān)督等。（二）場所和人員要求。對幼兒園環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔，對物體表面（如戶外大型玩具、門把手等）進行預(yù)防性消毒處理，對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）等所有場所開窗通風(fēng)。在園內(nèi)設(shè)立（臨時）隔離室，位置相對獨立，設(shè)立提醒標識， 有單獨使用的衛(wèi)生間，配備專人負責(zé)，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。教師做好幼兒每日健康狀況統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進行“日報告”與“零報告”。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職工和幼兒

4、健康情況，做好“日報告”、“零報告”的收集與管理，并上報主管部門；對全體教職工等開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報幼兒園， 確保開園前身體狀況良好。開園前做好幼兒看護和防護物資準備，注意增減衣物防止幼兒感冒，減少前往人員密集場所；如必須外出，做好幼兒防護。二、日常工作（一）人員管控。登記排查入園。提前掌握教職工（包括食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和幼兒健康狀況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察。要求所有教職工和幼兒做好入園前至少 14 天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等相關(guān)癥狀的人

5、員，應(yīng)督促其及時就醫(yī)，暫緩返園，不要帶病到園、工作。原則上外來人員不得入園，嚴格執(zhí)行家長接送幼兒不入園制度。各班級錯峰、錯時入園和離園，防止人員聚集。教職工和幼兒每天入園時測體溫，不發(fā)熱方可入園，嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。晨午晚檢時工作人員應(yīng)佩戴口罩和一次性手套。嚴格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，每日掌握教職工和幼兒動態(tài)、健康情況，加強對教職工和幼兒的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職工和幼兒及時進行追訪、登記和上報。建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告

6、制度，每日由家長向班主任老師報告。從嚴控制、審核、組織舉辦各類涉及幼兒聚集性的活動，不組織大型集體活動。做好幼兒手衛(wèi)生，盡量避免幼兒直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意幼兒個人衛(wèi)生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時應(yīng)當使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1 米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯

7、人過多。嚴格落實幼兒園工作人員個人防護措施。幼兒應(yīng)在充分保障健康安全的前提下離家到幼兒園，因幼兒特殊生理特征，不建議戴口罩； 幼兒園教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩， 做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔，清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，應(yīng)做好個人防護。通過多種形式面向教職工、幼兒和家長開展預(yù)防宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾等遮擋口鼻。指導(dǎo)家長在疫情防控期間不帶幼兒去人員密集和空間密閉場所。（二）重點場所防控。加強物體表面清潔消毒。保持各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音

8、樂室、洗手間等）等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定時消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，用有效氯 250-500mg/L 的含氯消毒劑進行擦拭。各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）等場所加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于 3 次，每次不少于 30 分鐘，也可采用機械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，全空氣系統(tǒng)應(yīng)關(guān)閉回風(fēng)。加強對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）地面和公共區(qū)域設(shè)施等場所的清潔，定期消毒并記錄?？墒褂糜行?500mg/L 的含氯消毒液擦拭消毒。加

9、強飲食衛(wèi)生。做好餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應(yīng)當貼名，一人一具一消毒。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒 15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L 的含氯消毒劑浸泡 30 分鐘，消毒后應(yīng)當將殘留消毒劑沖洗干凈。食堂工作人員的工作服應(yīng)當定期洗滌、消毒，可煮沸消毒 30 分鐘，或先用有效氯 500mg/L 的含氯消毒液浸泡 30 分鐘，然后常規(guī)清洗。加強飲水衛(wèi)生和手衛(wèi)生。飲水設(shè)施應(yīng)每天進行必要的清潔工 作，每天對出水龍頭至少消毒一次。要確保操場、廁所、食堂、宿舍等場所或附近洗手設(shè)施運行正常。加強幼兒個人用品消毒，包括玩具、毛巾等，用有效氯 250mg/L的含氯

10、消毒液浸泡 30 分鐘，再用清水沖洗干凈，放在通風(fēng)處晾干。 7.加強幼兒園內(nèi)垃圾分類管理。垃圾日產(chǎn)日清。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作，可用有效氯 500mg/L 的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。三、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置教職工或幼兒每日入園前如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時向幼兒園報告，并按有關(guān)規(guī)定采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施。在園期間，教職工或幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等可疑癥狀，應(yīng)當立即上報本單位疫情防控第一責(zé)任人，第一時間采取隔離，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具前往醫(yī)院，應(yīng)全程佩戴口罩，做好個人防護。教職工或幼兒中如出現(xiàn)疑似病例或確診病例，幼兒園應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機制，