


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、三月大班段“我安全,我健康,我歡快 活動(dòng)形式: 班會(huì)形式 活動(dòng)地點(diǎn) :各班教室 大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng),古怪,仿照力強(qiáng)等特點(diǎn),是最簡(jiǎn)潔引 發(fā)交通事故的群體; 雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù), 但稍有不慎, 就會(huì)嚴(yán)肅影 響幼兒的身心健康甚至釀成悲?。?大班幼兒即將升入學(xué)校, 獨(dú)自穿越大路, 獨(dú)自 活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了, 孩子們雖然對(duì)交通安全方面的學(xué)問(wèn)略知一二, 但對(duì)其危害程 度明白不夠;通過(guò)此次活動(dòng),幼兒明白了交通安全標(biāo)志與人們生活的親熱關(guān)系, 初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的意識(shí),提高了自我安全防護(hù)才能; 活動(dòng)目標(biāo): 1,明白基本的交通規(guī)章,熟識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,明白交通安全標(biāo)志與 人們生活的
2、親熱關(guān)系; 2,學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思; 3,在玩耍活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的意識(shí), 提高自我安全防護(hù)才能; 活動(dòng)預(yù)備: 1,制作介紹常見(jiàn)交通安全標(biāo)志的課件; 2,組織幼兒自帶小自行車,書(shū)包,自制方向盤; 3,將場(chǎng)地布置成大路十字路口的樣子,停車場(chǎng)標(biāo)志,自行車標(biāo)志; 活動(dòng)過(guò)程: 一,導(dǎo)入 師:小伴侶你們看, 這里有斑馬線,欄桿,這里象什么地方?(大路) 我們就來(lái)看大路上發(fā)生了什么事情?看誰(shuí)看得最仔細(xì); 二,開(kāi)放 1,觀看情形表演,引起幼兒摸索;留意提示:又發(fā)生了一件事情) (表演內(nèi) 容: A,一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿大路的學(xué)校生; B,一名行人看到
3、交警不在,翻越欄桿橫過(guò)大路; ) 問(wèn):“剛才你看到了什么?”“是什么緣由造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?” “你 第 1 頁(yè),共 3 頁(yè)想對(duì)他們說(shuō)什么?” 小結(jié):多么危險(xiǎn)可怕的事情, 為了我們的生命安全, 我們確定要遵守交通規(guī) 就; 2,熟識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志 熟識(shí)信號(hào)燈,說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用; 師:在生活中, 很多大路上都有信號(hào)燈, 信號(hào)燈有幾種顏色?它告知我們什 么?(紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等) 三,播放 PPT 熟識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,明白交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系; 師:在車輛穿梭的大路上, 除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外, 仍有很多交通標(biāo)志; 今日劉老師就帶來(lái)了幾種,你們想看嗎?依據(jù)不同標(biāo)
4、志,提問(wèn)不同問(wèn)題; 問(wèn): 這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志,我們要怎么做? 小結(jié):指示標(biāo)志: 在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案, 是指示車輛和行人通行 的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告知人們可以做的事情; 禁止標(biāo)志: 在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào), 有一條明顯的紅斜線, 是禁 止車輛和行人通行的, 它們共同的名字叫: 禁止標(biāo)志; 禁止標(biāo)志就告知人們不能 做的事情; 警示標(biāo)志: 在黃色三角形里畫著不同的畫面, 用來(lái)提示人們對(duì)某些擔(dān)憂全因 素要高度留意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告知人們此處危險(xiǎn)要留意,要遠(yuǎn)離; 師:小伴侶今日我們熟識(shí)了常見(jiàn)的三種交通標(biāo)志, 藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫 (指 示標(biāo)志),紅色圓圈內(nèi)畫有不同圖案,仍有一條紅斜線的標(biāo)志叫(禁止標(biāo)志) ,黃 色三角形內(nèi)畫不同圖案的標(biāo)志叫(警示標(biāo)志) ; 四,學(xué)習(xí)指揮手勢(shì),現(xiàn)場(chǎng)指揮 師:剛才我們熟識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)愛(ài)護(hù)交通安全起著重要的作用; 車輛順 利通行,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察;今日,我們就邀請(qǐng)來(lái)了女子中隊(duì) 的交警阿姨,讓我們歡迎阿姨的到來(lái); 玩?!皩W(xué)做小交警” ,學(xué)做交通指揮手勢(shì); 小結(jié):“期望你們能像阿姨
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村合作種植合同范本
- 公司食堂阿姨勞務(wù)合同范本
- 保編合同范本
- 分包合同范本匯編
- 公司安全培訓(xùn)合同范本
- 中介工作合同正式合同范本
- 減速機(jī)模具合同范本
- 2025內(nèi)蒙古建安發(fā)展投資集團(tuán)有限公司招聘14人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 公攤電梯合同范例
- bot模式合作合同范本
- 2025年黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)匯編
- 出租共享菜園合同范例
- 【歷史】唐朝建立與“貞觀之治”課件-2024~2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史下冊(cè)
- 2024化工園區(qū)危險(xiǎn)品運(yùn)輸車輛停車場(chǎng)建設(shè)規(guī)范
- 第1課 精美絕倫的傳統(tǒng)工藝 課件 2023-2024學(xué)年贛美版初中美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)
- 云南省地質(zhì)災(zāi)害群測(cè)群防手冊(cè)
- 《植物保護(hù)學(xué)通論》PPT課件.ppt
- 倉(cāng)內(nèi)運(yùn)營(yíng)方案
- 江蘇省電力條例(2020)
- 上海幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)體系
- 《體育測(cè)量與評(píng)價(jià)》課程教學(xué)大綱
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論