中小學(xué)師德師風(fēng)問卷調(diào)查表分析報(bào)告

1、 道南小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)生問卷調(diào)查表分析報(bào)告（擬定執(zhí)行）一、前言：為了進(jìn)一步開展我校師德師風(fēng)建設(shè)，在今后的工作中更好地“教育孩子，服務(wù)家長(zhǎng)”，特開展了本次師德師風(fēng)家長(zhǎng)問卷調(diào)查。本次問卷調(diào)查隨機(jī)發(fā)放問卷張，收回有效問卷張。二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：（一）調(diào)查時(shí)間：年月日年月日（二）調(diào)查地點(diǎn)：學(xué)校（三）調(diào)查對(duì)象：四、五年級(jí)學(xué)生（四）調(diào)查意義：對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，使學(xué)校各方面工作更上一層樓。（五）調(diào)查問卷樣式：尊敬的同學(xué)家長(zhǎng)：您好！為了全面了解學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè)情況，特制定問卷表，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫。本次調(diào)查不寫姓名。TOC o 1-5

2、h z1教師對(duì)你的孩子生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心？（）關(guān)心一般不關(guān)心2教師是否平等對(duì)待每一位學(xué)生？（）是不是3教師批評(píng)學(xué)生的用語是否文明？（）文明不文明4教師的形象（言行、舉止、衣著等）是否符合教師職業(yè)形象？（）符合不符合5教是師是否有酒后上課或上課吸煙的現(xiàn)象？（）有過從未有過6教師在課堂內(nèi)是否使用通訊工具？（）經(jīng)常偶爾從不7教師是否有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象？（）存在不存在8你孩子的老師是否按時(shí)批改作業(yè)？（）按時(shí)不按時(shí)9老師對(duì)你孩子的作業(yè)是否進(jìn)行過面批？（）A有過從未未有過10教師是否存在不批改作業(yè)現(xiàn)象？（）存在不存在1教師是否會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行無償輔導(dǎo)經(jīng)常偶爾從不12你的孩子最喜歡的老師是誰

3、？為什么？13你的孩子最不喜歡上什么課？為什么？三、調(diào)查結(jié)果分析：1、教師對(duì)你的孩子生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心？這題中有的學(xué)生認(rèn)為老師是關(guān)心自己的。2、教師是否平等對(duì)待每一位學(xué)生？這題中有學(xué)生%認(rèn)為老師是公平的，只有的%學(xué)生認(rèn)為是不公平的。3、教師批評(píng)學(xué)生的用語是否文明？此題，的學(xué)%生認(rèn)為老師是用文明用語的。這三題中，我們就知道了，現(xiàn)在的老師具有文明的素質(zhì)，并且能較好地處理與學(xué)生的關(guān)系，也能真正的關(guān)心學(xué)生的生活?；旧系玫搅藢W(xué)生的尊重。4、教師的形象（言行、舉止、衣著等）是否符合教師職業(yè)形象？認(rèn)為老師的衣著是適合的占，只%有的%學(xué)生認(rèn)為是不適合的。老師還是比較注重自己的形象的。這就是榜樣的作用。5、教

4、師是否有酒后上課或上課吸煙的現(xiàn)象？的學(xué)%生都沒有發(fā)現(xiàn)老師酒后上課，老師都遵守了規(guī)章制度，起到了好的模范作用。6、教師在課堂內(nèi)是否使用通訊工具？有的%學(xué)生認(rèn)為老師經(jīng)常接電話，有的%學(xué)生認(rèn)為老師是從不接電話的，有的學(xué)%生老師偶爾還是會(huì)接電話的?？磥?，老師接電話的現(xiàn)象還是比較普遍的。7、教師是否有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象？有的學(xué)生認(rèn)為老師是有體罰學(xué)生的，有的%學(xué)生則認(rèn)為老師沒有體罰學(xué)生。8、你的老師是否按時(shí)批改作業(yè)？的%學(xué)生都認(rèn)為老師有及時(shí)批改作業(yè)。9、老師對(duì)你的作業(yè)是否進(jìn)行過面批？有學(xué)生%認(rèn)為有當(dāng)面批改過，也有的%學(xué)生認(rèn)為沒有。10、教師是否存在不批改作業(yè)現(xiàn)象？的%學(xué)生認(rèn)為老師沒有不批改作業(yè)的習(xí)慣。只有的學(xué)生認(rèn)為有。8、9、10三題，可以看出：大部分老師都是忠于職守的。11、教師是否會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行無償輔導(dǎo)有的學(xué)%生認(rèn)為老師經(jīng)常，有的學(xué)%生偶爾有，有的學(xué)生認(rèn)為從來沒有。12、你最喜歡的老師是誰？為什么？這個(gè)問題學(xué)生的回答率為。主%要有以下幾點(diǎn)理由：（1）因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)少；（2）老師比較風(fēng)趣、幽默；（3）關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，以及和藹可親；（4）在上課的時(shí)候給他們充分的發(fā)言權(quán)；（5）老師有耐心，能傾聽學(xué)生的心聲，能和學(xué)生交朋友；（6）老師教導(dǎo)有方，能因材施教。1、3你最不喜歡上什么課？為什么？（1）因?yàn)槔蠋熒险n無聊、呆板、枯燥無味；（2）學(xué)生認(rèn)為綜合實(shí)踐課是實(shí)踐的，那就