現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)(精選多篇)

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)(精選多篇) 第一篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 奉化市利用遠(yuǎn)程教育開展村（社區(qū)） 干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是用信息化建設(shè)帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。自今年4月寧波市委組織部啟動開展“利用遠(yuǎn)程教育開展萬名村（社區(qū)）干部培訓(xùn)”工作以來，我們主動參與、積極配合，以“群眾滿意、基層滿意、組織滿意、社會滿意”為目標(biāo)，緊緊圍繞“建、管、學(xué)、用”的工作方針，從增強農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，促進我市經(jīng)濟社會和諧發(fā)展的角度出發(fā)，利用遠(yuǎn)程教育開展各類村（社區(qū)）干部培訓(xùn)活動。據(jù)

2、統(tǒng)計，今年以來我市鎮(zhèn)兩級充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢，開展各類村（社區(qū)）干部培訓(xùn)活動50多次，受訓(xùn)7000多人次，取得了良好的社會效應(yīng)。 一、主要做法和特點 （一）突出“建”，夯實工作基礎(chǔ)。 1、加強領(lǐng)導(dǎo)，建好工作班子。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管”的原則，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，把這項工作擺到重要位置和重要議事日程，明確職責(zé)和任務(wù)，將遠(yuǎn)程教育工作同其他工作同安排、同部署、同落實、同檢查，并保障必要的培訓(xùn)工作經(jīng)費。完善工作制度，明確專人負(fù)責(zé)此項工作，確保工作有人抓，經(jīng)常抓。 2、整合資源，建好教育站點。整合各種資源，建設(shè)好“市、 鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）三級遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，重點加強終端設(shè)備的建設(shè)與

3、維護，保證遠(yuǎn)程教育的正常開展。同時通過示范站點創(chuàng)建等活動，不斷提高站點建設(shè)的水平。 3、保障力量，建好師資隊伍。開展高質(zhì)量的培訓(xùn)活動，必須有一支高素質(zhì)的師資隊伍，為此，我們將培訓(xùn)師資建設(shè)擺上顯要位置，專門建立了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)村干部師資庫，邀請農(nóng)村基層建設(shè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者參加，確保能隨時拉得出、打得響。 （二）注重“活”，創(chuàng)新培訓(xùn)形式。 充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的平臺作用，精心設(shè)計培訓(xùn)方式與方法，做到因人施教，因時施教，因地施教，力求培訓(xùn)形式多樣、新穎生動。 1、直接集中式培訓(xùn)。根據(jù)遠(yuǎn)程教育特點設(shè)置中心會場和各個分會場，組織參訓(xùn)人員集中到各個會場，進行遠(yuǎn)程直播面授。 2、互動實踐式培訓(xùn)。變單向灌輸式為

4、雙向互動式，在面授的同時設(shè)置參訓(xùn)人員實踐互動與交流討論環(huán)節(jié)，更好地提升培訓(xùn)效果。 3、田間上門式培訓(xùn)。根據(jù)農(nóng)村實際進田頭、入村組，對個別急需了解某項技術(shù)知識而又沒有充足時間到點上學(xué)習(xí)的干部群眾，開展上門服務(wù)，并進行現(xiàn)場講解，確保教學(xué)收到實效。 (三)強調(diào)“用”，提高培訓(xùn)實效。 堅持“實際、實用、管用”原則安排培訓(xùn)內(nèi)容和課題，力求做到“貼近農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)村、貼近農(nóng)民”，實現(xiàn)學(xué)以致用。 1、堅持開展學(xué)用需求問卷調(diào)查。通過進組入戶和召開會議等各種渠道，采取座談、發(fā)放問卷等形式，對黨員干部需求進行調(diào)查摸底，認(rèn)真做好信息反饋記錄，合理制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。 2、堅持分類別分層次安排培訓(xùn)。根據(jù)農(nóng)村實際和廣大村干

5、部在學(xué)歷知識層面?zhèn)€性差異，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容，推出“大眾套餐和個性套餐”，實施菜單式培訓(xùn)，滿足廣大村（社區(qū)）干部多樣化培訓(xùn)需求。 3、堅持因地制宜安排培訓(xùn)內(nèi)容。根據(jù)村干部特點進一步抓好課件制作和片庫建設(shè)，結(jié)合實際，因地制宜地制作和購置一些適應(yīng)農(nóng)村的鄉(xiāng)土教材，不斷充實和更新遠(yuǎn)程教育資料片庫。適時安排一些黨的方針政策、適用法律法規(guī)、實用農(nóng)技知識、村莊建設(shè)和村務(wù)管理規(guī)定等培訓(xùn)內(nèi)容，保證學(xué)后能用和可用。 二、下一步工作打算 下一步，我市利用遠(yuǎn)程教育開展村（社區(qū)）干部培訓(xùn)工作將緊緊圍繞“重在使用，以用為本”，進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機制，保障工作力量，創(chuàng)新工作方法，最大程度發(fā)揮好利用好遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢和資

6、源，積極配合有關(guān)部門做好工作，開展好各類培訓(xùn)活動，切實推進我市村（社區(qū)）干部隊伍建設(shè)。 奉化市民政局 2022年9月22日 第二篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育年終工作總結(jié) 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育年終工作總結(jié) 關(guān)鍵詞：年終工作總結(jié) 我校地處巷道鄉(xiāng)西部，有教學(xué)班3個，學(xué)生80多人，教職工4人。多用途遠(yuǎn)程教育資源接收室一間，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收設(shè)備一套。為此，我們做了以下工作： 一、健全機構(gòu) 為扎實有效地保證設(shè)備設(shè)施的安裝調(diào)試和充分發(fā)揮項目的有效作用，我校成立了以王世英校長為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并分別落實了各成員的工作職責(zé)。 二、建章立制 建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目是一件非常不容易的事，它體現(xiàn)了黨和政府對偏遠(yuǎn)地區(qū)中小

7、學(xué)教育的關(guān)懷和重視，為此花費了巨資，對項目學(xué)校寄予了殷切希望，希望這一項目的實施能為項目學(xué)校學(xué)生通過教學(xué)接受全新的教育信息，從而增長知識，開闊視野。為不辜負(fù)黨和政府的厚望，把此項工作做好做實，學(xué)校必須有一套管理制度和操作規(guī)程，我們根據(jù)遠(yuǎn)程教育工程項目設(shè)備以及開課的特點，在廣泛調(diào)查研究和征求各方面意見的基礎(chǔ)上，反復(fù)討論修改制定了既符合遠(yuǎn)程教育特點也符合我校實際的遠(yuǎn)程教育接收機房管理制度、遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃以及遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃等。為使這些規(guī)章制度不流于形式，真正落實到實處，我們將采取各種措施，定時不定時地對制度的執(zhí)行情況進行檢查督促、記載，并與教師年度考核和評優(yōu)選先結(jié)合起來。

8、三、培訓(xùn)使用 時至今日，遠(yuǎn)教設(shè)備的使用將近一年時間了，我校已開始將遠(yuǎn)教資源拿出接收室并進行了二次整合運用于教學(xué)中，我們從本學(xué)年開學(xué)后就制定了教師培訓(xùn)計劃，以及教學(xué)課程計劃。各種計劃力求有針對性、科學(xué)性、有效性和可操作性，務(wù)求實效。 四、經(jīng)費保證 盡管黨和政府斥巨資為我校送來了遠(yuǎn)程教育工程項目所需的設(shè)備實施，但在今后長期的管理、使用和維護保養(yǎng)中，仍然需要大量的資金才能保障其正常運轉(zhuǎn)，滿足培訓(xùn)和教學(xué)的需要，才能充分發(fā)揮其應(yīng)有的效益，為此，我們計劃從信息技術(shù)教育經(jīng)費中擠出一部分，以解決管理、使用和維護保養(yǎng)的經(jīng)費問題。確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，以滿足培訓(xùn)和教學(xué)的需要。 五、今后打算 為把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目做

9、好做實，發(fā)揮應(yīng)有的作用，我們將一如既往地抓好抓實此項工作，首先是在下學(xué)期一開學(xué)就正式納入學(xué)校的教學(xué)工作，努力做到“三性”，即教學(xué)要有科學(xué)性、針對性和實效性，開齊課程，開足課時；再次，進一步加大對全體教師培訓(xùn)的力度，讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育手段進行教學(xué)，不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施，而且能利用這些設(shè)備進行教學(xué)并起到示范作用；再次，是開展多種形式的教學(xué)及教研活動，研究如何加強適合學(xué)校實際的資源建設(shè)。 可以設(shè)想，隨著我校遠(yuǎn)程教育手段的實施和應(yīng)用，不僅能使我校辦學(xué)條件和現(xiàn)代化教學(xué)水平上一個新臺階，更重要的是為我校注入了全新的教學(xué)資源、教學(xué)信息和教學(xué)方法，必將為我校師生的教學(xué)觀念、思維方式、學(xué)

10、習(xí)方式和行為習(xí)慣注入鮮活的內(nèi)容，為我校的教育教學(xué)帶來生機與活力，為實現(xiàn)“三個面向”邁出新的步伐。 感謝你關(guān)注【年終工作總結(jié)】 第三篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 紅旗中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 一、明確指導(dǎo)思想，明確實施遠(yuǎn)程教育的重要地位 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是貫徹落實國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定精神，促進農(nóng)村教育發(fā)展的重要舉措。在實施工作中，我們首先明確了指導(dǎo)思想。我們覺得隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，社會信息化的不斷推進，教育信息化成為新時期教育發(fā)展的必然趨勢，實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是促進我校教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要行動, 應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是推動農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)改革的重要手段。在工程實施

11、中，設(shè)備安裝建設(shè)是基礎(chǔ)，目的在于應(yīng)用。在工程建設(shè)中我們嚴(yán)格按照上級要求,注重實際，講求實效，層層落實責(zé)任。 二、工作特點： 1、組建領(lǐng)導(dǎo)班子和機構(gòu) 經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定，成立了以校長于逢平同志為組長的學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了管理小組，具體負(fù)責(zé)接收、安裝和管理全?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施。我校四個教室有專職工作人員，有懂業(yè)務(wù)的分管主任負(fù)責(zé)，機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實。 2、高度重視，扎實做好項目建設(shè)工作 我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目啟動后，學(xué)校高度重視，校長于逢平同志明確提出要堅決貫徹上級主管部門布署，把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置，迅速啟動，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，

12、學(xué)校先后召開專題會議，部署遠(yuǎn)程教育項目工作。通過層層傳達(dá)貫徹和宣傳，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在全校深入人心。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性，把發(fā)展電化教育看成是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是教育發(fā)展的必然趨勢，是推動農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)改革的重要手段,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要，是進行素質(zhì)教育的需要，是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此在我校經(jīng)濟并不富裕的情況下，大力投資，抓好配套設(shè)施的建設(shè)。 3、加強教師培訓(xùn)，提高教師遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力 遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)的技術(shù)含量決定了進行這一項目建設(shè)需要具有相當(dāng)技術(shù)水平的教師的加入，就當(dāng)前我校教師的計算機水平來看，能參與該項目建設(shè)的教師實在是太少，因此積極組織我校教師參加各級各

13、類相關(guān)培訓(xùn)勢在必行。今年暑假期間準(zhǔn)備舉辦一次全校教師農(nóng)遠(yuǎn)工程校本培訓(xùn)教研活動。 4、積極配合，接、裝、管、用好設(shè)備 為了順利安裝好項目設(shè)施，我校安排了兩名技術(shù)人員負(fù)責(zé)配合接好、裝好、管好設(shè)備，并按照有關(guān)制度指導(dǎo)組織教師用好設(shè)備。現(xiàn)在多媒體室已正常投入使用，衛(wèi)星接收和計算機室已裝好。 三、今后努力方向 1、科學(xué)使用設(shè)備，確保資源接收順利 遠(yuǎn)程教育的實質(zhì)便是通過遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收系統(tǒng)把中央電教館資源中心的更多更好的教育資源（空中課堂、分段分年級的各種教學(xué)資源、優(yōu)秀課件等）接收存儲起來，并充分地把它運用到實際的教育教學(xué)中去，從而達(dá)到彌補農(nóng) 村教育資源相對缺乏這一不足的目的。因此資源的接收、存儲、整理、使用

14、成為這一建設(shè)項目的幾項主要工作?？茖W(xué)地使用設(shè)備，保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)是這一項目建設(shè)工程的首要。我校要安排專門的技術(shù)水平相對較高的老師作為設(shè)備的管理人，對資源的接收、儲存、整理、分類、指導(dǎo)使用等進行管理。做到以下幾項： （1） 積極配合區(qū)電教館做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝的技術(shù)服務(wù)工作。 （2） 按日填寫設(shè)備使用記錄做好設(shè)備的日常維護管理，保證設(shè)備的正常使用。 （3） 設(shè)備出現(xiàn)故障不能自行修復(fù)時應(yīng)及時向市電教站報告。保證設(shè)備專項用于接收下載資源，不挪作他用。保證設(shè)備使用安全，不發(fā)生安全事故。 （4）按上級統(tǒng)一制定的管理制度使用。 2、經(jīng)常、合理使用資源，做到益于師生。 資源接收、儲存完成后，資源的應(yīng)用成為

15、遠(yuǎn)程教育建設(shè)項目的再一個重要的任務(wù)。完成這一任務(wù)我們的計劃是： （1） 定期組織老師收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目，要求老師有相關(guān)的記錄，每周組織一至二次。 （2） 組織老師參加各項教學(xué)研究活動，做好記錄，以便日后工作中有所借鑒。 （3） 項目組每月定期開展一次資源應(yīng)用教研活動，做好相關(guān)活動記錄。 （4）主要學(xué)科教師每學(xué)期每人開展資源應(yīng)用公開教學(xué)，不少于5次，要求有相關(guān)的教案，活動記錄。 紅旗中學(xué)2022年9月 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 工作總結(jié) （20222022年度下學(xué)期） 紅旗中學(xué) 2022年7月 第四篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) （20222022學(xué)年下學(xué)期） 國家實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代

16、遠(yuǎn)程教育工程，為農(nóng)村中小學(xué)教育事業(yè)提供了千載難逢的發(fā)展機遇。為了搞好遠(yuǎn)教工作，我們一邊學(xué)習(xí)，一邊實踐，不斷創(chuàng)新，不斷完善。現(xiàn)將一學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下： 一、組織嚴(yán)密 遠(yuǎn)教工作涉及面廣、技術(shù)性大，為了搞好這項工作，必須要工作責(zé)任心強，熱愛遠(yuǎn)程教育工作，并且掌握電腦基礎(chǔ)技能的負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教工作。做到組織有保障、工作有安排。 二、嚴(yán)格制定各項規(guī)章制度 為了使遠(yuǎn)教工作有條不紊地進行，我校根據(jù)上級電教部門要求制定了下列遠(yuǎn)教工作制度和記錄冊： 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護和管理制度；現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目管理服務(wù)制度；遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用制度；遠(yuǎn)程教育接收室制度；遠(yuǎn)程教室播放教室制度。 衛(wèi)星接收室ip數(shù)據(jù)資源錄制記錄；

17、光盤播放教室使用記錄。 三、加強遠(yuǎn)程教育教師應(yīng)用及技術(shù)培訓(xùn) 我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師及技術(shù)管理人員，在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中起主導(dǎo)作用。教師使用遠(yuǎn)程教育資源1300人次。觀看遠(yuǎn)程教育900人次。多媒體教室應(yīng)用小學(xué)部170課時中學(xué)部課時 。網(wǎng)絡(luò)機房 小學(xué)機房：256 課時心得和論文84篇。為了使我鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育正常開展，我們在平時的教學(xué)經(jīng)驗交流及教學(xué)研究活動中，利用中小學(xué)部教師qq群，及時收發(fā)有關(guān)教育教學(xué)文件信息和一些教育教學(xué)方面的建議意見。教師們能夠充分享受資源共享，隨時隨地獲取最新信息，并作好筆記。通過有效地學(xué)習(xí)和上機操作，絕大多數(shù)老師都能掌握基本的操作技術(shù)，熟練地接收發(fā)送信息。 四、努力做好硬

18、件設(shè)施建設(shè) 為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用，保證遠(yuǎn)教工作的開展，我校在經(jīng)費特別困難的情況下，想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費，用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。 五、加強管理、觀摩引路 學(xué)期初，組織學(xué)科骨干上兩種模式的觀摩課3節(jié)，為遠(yuǎn)教資源的普及應(yīng)用起到了推動作用。 六、做好遠(yuǎn)程教育的考核 將教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)掌握、運用程度考核，要求教師學(xué)會接收資源、處理資源、運用資源和制作課件；每位教師每月至少利用遠(yuǎn)程條件上一節(jié)“多媒體輔助教學(xué)”課；利用遠(yuǎn)程教育資源，開展電子備課；利用遠(yuǎn)程資源，探索校本教研；利用遠(yuǎn)教條件，開辟第二課堂。 一學(xué)期來，我們不斷吸取工作經(jīng)驗，不斷改進，不斷完善。在新的學(xué)年里， 我們將扎實工作，大膽創(chuàng)新

19、，使遠(yuǎn)教工作上一個新的臺階。 2022年7月 瑪納斯縣樂土驛鎮(zhèn)學(xué)校2022-2022學(xué)年第二學(xué)期 遠(yuǎn) 程 教 育工 作 總 結(jié) 樂土驛鎮(zhèn)學(xué)校 2022年7月 第五篇：2022年現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 切實做好農(nóng)村中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的建設(shè)與管理工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做教育的信息化，結(jié)合我校實際，對我校的多媒體教學(xué)工作情況做下述匯報。 一深刻領(lǐng)會多媒體教學(xué)的意義。 多媒體教學(xué)”是我國基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展過程中的一大壯舉，也是我國教育史上規(guī)模最大、影響人群最多的信息化工程。實施以來，千萬農(nóng)村中小學(xué)生從中受益，與城市學(xué)生一起共享優(yōu)質(zhì)教育資源。實施“多媒體教學(xué)”，把優(yōu)質(zhì)教育資源引入農(nóng)村中小學(xué)，這

20、是黨中央國務(wù)院加快發(fā)展農(nóng)村教育、推動教育均衡、實現(xiàn)教育公平的重大戰(zhàn)略舉措。工程實施工作的核心，是設(shè)備設(shè)施和優(yōu)質(zhì)資源的普遍應(yīng)用，是把“面向?qū)W生，進入課堂，用于教學(xué)”的工作要求扎扎實實地落實到每一所農(nóng)村中小學(xué)。我們利用教師學(xué)習(xí)和學(xué)生集會的時機大力宣傳，使每名學(xué)生都知道多媒體教學(xué)工程，每位教師都了解它的意義。 二、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作開展情況： 我校農(nóng)村遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)安裝于某某年年10月，屬多媒體教學(xué)工程的模式三。除多媒體電教室外，某某年年11月25調(diào)試成功，并開始逐漸正常運行。 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實施，順應(yīng)了時代發(fā)展的需求，填補了學(xué)校教育資源匱乏的空白，給我校教育教學(xué)工作增添了新的活力，為我校運用信

21、息化手段開展教育教學(xué)工作搭建了一個嶄新的平臺。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程既是一個信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程，又是一個為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾搭建的知識、技術(shù)、信息平臺。它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法，迅速傳遞給我們，讓我校學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育，有效地促進了教育教學(xué)工作的開展。 三、我校的準(zhǔn)備工作： （一）、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強對多媒體教學(xué)工程的組織和管理 1、合理分工，明確責(zé)任，成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 我們首先成立了以一把校長任組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的籌劃和建設(shè)工作，作到了統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌規(guī)劃。其次，是由

22、楊杰副校長具體分管遠(yuǎn)程教育工作，主抓衛(wèi)星接收室、光盤播放室、微機室、多功能電教室、電子備課室及校園局域網(wǎng)的監(jiān)督和管理工作，同時負(fù)責(zé)電教活動的開展。 2、建立了較完善的使用制度和管理制度，提高設(shè)備和資源的使用效率。 為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用，提高了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用效率，很好地發(fā)揮了它的作用。我校相繼出臺了五項制度：一是微機室管理制度；二是多功能電教室管理制度。這二項制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴(yán)格的要求，以保室內(nèi)衛(wèi)生的清潔和操作的安全。同時，我們專派了張小如和孫佚兩名教師對二室進行跟蹤管理，最大限度的保證了二室的正常運用。三是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護管理制度，保

23、障了設(shè)備的完好率。四是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度。五是遠(yuǎn)程教育安全管理制度。為了最大限度地利用資源，我們專派兩位信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄及對資源庫的管理工作，定期檢查計算機、服務(wù)器等設(shè)備的運行情況，做好防病毒和數(shù)據(jù)備份及記錄工作，負(fù)責(zé)建立遠(yuǎn)程教育資源的接收記錄、使用記錄和設(shè)備維修記錄。 3、積極籌集資金，加大對遠(yuǎn)程教育工作的投入 我校為了有效利用遠(yuǎn)程教育資源，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合，學(xué)校在資金非常緊張的情況下，自籌資金進行了線路改造、安裝防盜門窗。還購買了五臺電腦，裝備了教師電子備課室，為教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源創(chuàng)造了方便條件。 （二）、強化資源的應(yīng)用 1、加強教師的信息技術(shù)培訓(xùn) 有了先進的設(shè)備和科學(xué)的管理方法還是不夠的，還必須讓它發(fā)揮作用，為教育教學(xué)服務(wù)。這就需要我們進一步加強信息技術(shù)培訓(xùn)，鍛造一支能熟練運用和駕馭信息技術(shù)的教師隊伍。為此，我們準(zhǔn)備采取以下幾種措施： （1）、分層培訓(xùn) 首先是骨干教師外出（市區(qū)）接受高級培訓(xùn)。其次是由骨干教師在校內(nèi)集中培訓(xùn)青年教師。其三是由骨干教師和青年教師幫扶培訓(xùn)中老年教師。這樣的分層培訓(xùn)，使每個教師都會有較大的提高。 （2）、我校也緊跟海市教師進修學(xué)校的微機培訓(xùn)的步伐，按要求組織教師參加培訓(xùn)。到目前為止，我校教師100%完成計算機省級一級培訓(xùn)，專任教師