幼兒園月度個(gè)人工作總結(jié)

1、Word 幼兒園月度個(gè)人工作總結(jié) 總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況進(jìn)行分析討論，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作力量的提高，因此好好預(yù)備一份總結(jié)吧。下面是我為大家整理的幼兒園月度個(gè)人工作總結(jié)，盼望對(duì)你們有關(guān)心。 幼兒園月度個(gè)人工作總結(jié) 篇1 這是20_年的最終一個(gè)月，這個(gè)月是最勞碌而充實(shí)的一個(gè)月。既是小伴侶難忘的一個(gè)月，又是小伴侶收獲的一個(gè)月。 十二月，小伴侶學(xué)習(xí)了“動(dòng)物，我們的伴侶”和“快樂(lè)一刻”等主題，在“動(dòng)物，我們的伴侶”主題中，幼兒了解了動(dòng)物生靈千姿百態(tài)的形狀、瑰麗多彩的奇妙生活;感悟到了動(dòng)物生靈和人類(lèi)生活息息相關(guān)的伴侶關(guān)系;激發(fā)了幼兒愛(ài)惜動(dòng)物

2、、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感。在“快樂(lè)一刻”這個(gè)主題活動(dòng)中，我們一起吹牛，比誰(shuí)吹的好笑，比誰(shuí)吹得最牛。我們一起把自己的吹牛畫(huà)了下來(lái)，做成了“吹牛畫(huà)”展現(xiàn)，這也成了我們飯后的“快樂(lè)果”呢! 我班孩子在這個(gè)月不管在禮貌還是學(xué)習(xí)、日經(jīng)常規(guī)方面都有進(jìn)步了。在禮貌方面，孩子們不管看到老師還是叔叔、阿姨都會(huì)主動(dòng)的打招呼。在日常生活方面，孩子們常規(guī)方面在這個(gè)月經(jīng)過(guò)老師合理地支配和組織一日生活，幼兒的日經(jīng)常規(guī)有很大的進(jìn)步。如用餐、就寢、入廁等許多小的細(xì)節(jié)，這些活動(dòng)雖然微不足道，但孩子也做得很仔細(xì)，使我班的班級(jí)工作開(kāi)展的井然有序。看到孩子們這么有禮貌，這么懂事聽(tīng)話，老師感到無(wú)比的欣慰。 在12月底，我班進(jìn)行了“歡樂(lè)新年”家

3、長(zhǎng)半日活動(dòng)。為了讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氛圍，我班組織戶外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)和嬉戲三個(gè)部分。在戶外活動(dòng)中，家長(zhǎng)們和孩子一起跳繩、玩袋鼠跳布滿童趣的嬉戲，讓家長(zhǎng)們仿佛又回到了童年。集體教學(xué)活動(dòng)中，家長(zhǎng)們看著孩子仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子，感到無(wú)比的快樂(lè)，也了解到孩子在園的學(xué)習(xí)狀況。嬉戲活動(dòng)中我們組織家長(zhǎng)與孩子一起包餛飩。孩子則是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手把手的教育下，包出了餛飩?？粗⒆影龅酿Q飩，大人們的臉上露出了傲慢的笑容，有的還用相機(jī)將孩子包的餛飩拍下來(lái)呢!在煮餛飩的時(shí)候，小伴侶們?yōu)榘职謰寢尃敔斈棠虃儷I(xiàn)上了各自的節(jié)目，孩子們精彩的表演引得大人們掌聲連連、笑聲連連。在品嘗餛飩時(shí)，孩子們給家長(zhǎng)送上了溫馨的話

4、：“感謝奶奶您照看我”;“媽媽，您辛苦了，我會(huì)在幼兒園里好好學(xué)習(xí)”;“爺爺您辛苦了，我會(huì)聽(tīng)您的話”聽(tīng)著孩子布滿稚氣但又滿懷感恩的話語(yǔ)，吃著孩子親自喂的餛飩，家長(zhǎng)們都感動(dòng)極了，有的家長(zhǎng)甚至流下了感動(dòng)又幸福的淚水。通過(guò)親子活動(dòng)不但培育了幼兒在語(yǔ)言、思維、動(dòng)手力量、表演技能等方面得到了進(jìn)展，同時(shí)也在活動(dòng)中增加了孩子與家長(zhǎng)之間的溝通和溝通，增進(jìn)了親情，并促進(jìn)了幼兒園教育和家庭教育的和諧統(tǒng)一。 信任，孩子們?cè)谛碌囊荒昀锔拢瑢W(xué)習(xí)上會(huì)更進(jìn)步。我們一起加油吧! 幼兒園月度個(gè)人工作總結(jié) 篇2 轉(zhuǎn)瞬間十二月份的工作已經(jīng)接近尾聲了，十一而主題_教學(xué)活動(dòng)也畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒?dòng)中，很好的培育

5、了幼兒的交往力量。 一、學(xué)習(xí)方面 本月我們開(kāi)展了冬天來(lái)了的主題活動(dòng)。 冬天是寒冷的，是令人難忘的。在冬天來(lái)了這個(gè)主題中，我們通過(guò)各種活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒去觀看、體驗(yàn)、探究和嘗試。通過(guò)“冷冷的冰”體驗(yàn)到了冰塊的變化過(guò)程?！跋阆愕谋蛔印?、“陽(yáng)光抱抱你”讓幼兒體驗(yàn)到了在陽(yáng)光下的舒適。通過(guò)“怕冷的大恐龍”等一系列活動(dòng)，使孩子們初步了解了冬天的氣候特征與人們穿著等環(huán)境的變化，知道要做個(gè)不怕冷的寶寶。 活動(dòng)一方面讓孩子了解冬天的特征，和大人在冬天的生活以及動(dòng)植物在冬天的變化，另一方面，要孩子每天早睡早起，每天堅(jiān)持來(lái)園，堅(jiān)持熬煉，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)潔的自我愛(ài)護(hù)方法，如留意運(yùn)動(dòng)前后的自我保健教育，知道熱了要脫衣服，冷了要準(zhǔn)

6、時(shí)增加衣服，關(guān)心他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。活動(dòng)中，我們通過(guò)多種渠道，來(lái)加深幼兒對(duì)冬天的熟悉，促使幼兒多多地體驗(yàn)冬季的活動(dòng)，增加幼兒的體質(zhì)。 二、保育工作方面 本月又是流行性感冒的高發(fā)期，所以我們把保育工作放在首位，平常親密關(guān)注孩子冷暖、隨時(shí)增減衣服、加強(qiáng)午睡管理、每天留意開(kāi)窗通風(fēng)，每天堅(jiān)持戶外熬煉，增加體質(zhì)，還提示孩子多喝開(kāi)水。 孩子們穿的衣服都多起來(lái)了，因此反復(fù)提示幼兒留意運(yùn)動(dòng)前后的自我愛(ài)護(hù)特別必要，如知道熱了要脫衣服，冷了要準(zhǔn)時(shí)增加衣服，出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。 三、從培育幼兒為集體服務(wù)入手，樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 有歡樂(lè)的心情，幼兒才能熱忱地參與活動(dòng)，對(duì)其身心進(jìn)展有益，也為活潑開(kāi)朗

7、的性格打下基礎(chǔ)，“學(xué)習(xí)哪些本事?最喜愛(ài)什么?最能干的是什么?”這些話題能促進(jìn)老師與孩子進(jìn)行親切的交談，摩挲孩子的小腦袋，讓幼兒體驗(yàn)老師對(duì)他的愛(ài)，既在輕松的氛圍中探討，充分激起了幼兒的自信，又使幼兒了解了自我，有利于幼兒的自我評(píng)價(jià)。例如：原本較內(nèi)向的_伴侶現(xiàn)在不僅情愿回答別人的提問(wèn)，而且還能主動(dòng)表達(dá)自己的需求及愿望等。另外，有目的地制造一些條件讓幼兒做力所能及的事，如：“我是值日生”、“我是小組長(zhǎng)”，讓孩子在值日工作中逐步學(xué)會(huì)自我管理，同時(shí)為集體服務(wù)。如：關(guān)心分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我愛(ài)集體”的心理意識(shí)和自信。 四、親密家園協(xié)作，留意品德教育的全都性 家庭

8、在幼兒生活和成長(zhǎng)中也起著特別重要的作用。家長(zhǎng)與幼兒之間有著親密的情感依戀，家長(zhǎng)是幼兒仿照、認(rèn)同的主要對(duì)象。通過(guò)與家長(zhǎng)的直接交談、家教園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家教講座、定期走訪等形式，準(zhǔn)時(shí)把教育信息、各項(xiàng)活動(dòng)支配、家教閱歷和家長(zhǎng)任務(wù)等內(nèi)容傳達(dá)給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)了解幼兒園的工作，并主動(dòng)協(xié)作，共同做好幼兒的品德培育教育工作，強(qiáng)化幼兒園與家庭教育的合效應(yīng)，會(huì)更有力地促進(jìn)幼兒良好品德的進(jìn)展。我們還針對(duì)家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)忽視正確的言行引導(dǎo)孩子對(duì)四周的人和事，準(zhǔn)時(shí)對(duì)家進(jìn)步行提示，關(guān)心他熟悉自身的言行對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性，如有個(gè)別家長(zhǎng)平常有說(shuō)粗話的習(xí)慣，我們老師就急躁身他說(shuō)明其危害性，以及其孩子言行上表現(xiàn)出來(lái)的一些傾向性，使家長(zhǎng)

9、熟悉到“精神環(huán)境”對(duì)孩子的影響，接受老師的建議進(jìn)行改進(jìn)，收到了良好的效果，現(xiàn)在幼兒間禮貌行為進(jìn)步了很多。 幼兒園月度個(gè)人工作總結(jié) 篇3 來(lái)到這里_月了。學(xué)到了我以前沒(méi)學(xué)到的許多東西，我感謝老師，感謝園里的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我工作的信任與支持。 剛來(lái)的時(shí)候我什么也不董，每天就像一個(gè)傻子，那時(shí)我就會(huì)問(wèn)怎么做，然后去做，我特殊想做好一天的工作，可是總得問(wèn)別人，心里特殊不好意思，突然想起媽媽的話:沒(méi)有苦衷苦，那有甜中甜，所以我仔細(xì)聽(tīng)每位老師所說(shuō)的話，專心去記，體會(huì)中間的意思。自己應(yīng)當(dāng)怎樣做，怎樣做的更好。 晚上回到宿舍，就會(huì)想我這一天所做的，所聽(tīng)到的，從新在大腦中過(guò)一遍，也好加深一下印象，然后想一下其次天的工作

10、。 孩子的名字我一個(gè)也叫不上來(lái)，別說(shuō)聽(tīng)話了，在我做事情時(shí)老是取笑我。日子久了，他們這些小家伙兒越來(lái)越可愛(ài)了，我也變得喜愛(ài)他們了，就是我特殊生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來(lái)。氣也會(huì)立刻打消的，我是越來(lái)越喜愛(ài)我的工作了。 我是保育老師，不但要把每天的衛(wèi)生工作做好，還要看護(hù)好每一個(gè)孩子，愛(ài)護(hù)他們的平安是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了許多。 例如，怎樣設(shè)計(jì)板報(bào)，怎樣與孩子講話，怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步，在這方面的功勞都是班長(zhǎng)賜予的鼓舞與支持，我很感謝。在英語(yǔ)方面也有很大進(jìn)步原來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的，甚至于遺忘的又從新復(fù)習(xí)了一遍。 現(xiàn)在不但聽(tīng)見(jiàn)了還學(xué)會(huì)了不少

11、。所以說(shuō)我要連續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí)，要作一位好的幼兒園老師，這是我的盼望。 對(duì)我的工作還是不特殊的滿足，有許多不足之處，有的事情我想不到，還有的事情想的不周。 班里的東西保管不周，小伴侶總尿褲子，尿了褲子不說(shuō)出來(lái)會(huì)生病的。孩子小尿褲子是長(zhǎng)有的，后來(lái)我總是提示他們?nèi)バ”?，有一個(gè)小伴侶不到三歲，不論你說(shuō)什么，就是點(diǎn)頭，褲子不會(huì)掖，說(shuō)叫老師，她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，她突然說(shuō)她會(huì)了，雖說(shuō)，她掖不是很好但也進(jìn)步了。我決得每個(gè)孩子都是聰慧的，只要你仔細(xì)教，會(huì)很快學(xué)會(huì)的，比如，花兒在陽(yáng)光充分的條件下會(huì)很快的長(zhǎng)大。孩子們也一樣 一般話對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是很

12、重要的，雖然有了進(jìn)步但是我還要努力，盼望能做的更好。 在態(tài)度方面還是可以，對(duì)每個(gè)孩子都很細(xì)心的照看，尤其是動(dòng)作慢的孩子更要認(rèn)真; 班里孩子比較小，吃飯比較慢，吃快了會(huì)吐出來(lái)，我要清理潔凈并消毒。不會(huì)嫌他們臟，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不會(huì)了。 在以后的工作中我會(huì)把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好，我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)連續(xù)保持。盼望在以后我會(huì)變得更精彩，也盼望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。 幼兒園月度個(gè)人工作總結(jié) 篇4 在充實(shí)、勞碌的12月中，在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持下，我們?nèi)w老師團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗、分崗不分工，注意保教結(jié)合，樹(shù)立了科學(xué)的教育觀，齊心協(xié)力開(kāi)展好班級(jí)的各項(xiàng)工作。轉(zhuǎn)瞬十二月份已經(jīng)結(jié)束。這個(gè)月我們收

13、獲許多，當(dāng)然也存在一些問(wèn)題，現(xiàn)將小結(jié)如下： 一、教育教學(xué)工作 1、各位老師仔細(xì)備課，上課以及做好課后反思。 2、順當(dāng)完成家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)工作。 本月我園對(duì)全體家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)及月末新年親子活動(dòng)，開(kāi)展家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)的目的是讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的生活，了解幼兒園課程和幼兒學(xué)習(xí)的方式，了解老師如何對(duì)幼兒實(shí)施教育，以實(shí)現(xiàn)家園合作、家園共育。 本月這兩次活動(dòng)效果良好，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。全體老師在活動(dòng)開(kāi)展前，做了許多預(yù)備工作，每個(gè)環(huán)節(jié)想的都比較細(xì)，明確每個(gè)環(huán)節(jié)的教育目標(biāo);設(shè)置每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容;預(yù)備每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)材料。全園老師相互補(bǔ)充完善每個(gè)班的半日教育活動(dòng)，做好前期預(yù)備工作。半日開(kāi)放活動(dòng)過(guò)程中，家

14、長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)，目睹了老師的辛苦工作，感受了幼兒嬉戲化的學(xué)習(xí)過(guò)程，體會(huì)了幼兒在幼兒園健康成長(zhǎng)的歡樂(lè)與幸福。 半日開(kāi)放活動(dòng)結(jié)束過(guò)后，家長(zhǎng)對(duì)老師組織實(shí)施的半日教育活動(dòng)贊不絕口，賜予老師很高的評(píng)價(jià)，對(duì)幼兒園的工作特別滿足。從家長(zhǎng)反饋表上及家長(zhǎng)的口碑中看到、聽(tīng)到了對(duì)我們工作的確定和欣賞。尤其對(duì)老師的工作態(tài)度及膳食的看法，相比上學(xué)期有了很大的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，各位老師把家長(zhǎng)看法反饋統(tǒng)計(jì)匯總，為老師成長(zhǎng)檔案的豐富做好了前期預(yù)備工作。我們也會(huì)連續(xù)努力，陪伴孩子歡樂(lè)、健康成長(zhǎng)! 3、迎新年幼兒卡拉ok唱歌競(jìng)賽。 二、保育保健工作 12月份的天氣已經(jīng)漸漸寒冷，溫差較大，早晚相差9.9度，尤其是早晨特別的凍。這樣的天氣孩子

15、很簡(jiǎn)單生病。于是我們對(duì)保育工作進(jìn)行加強(qiáng)管理。 1、每日對(duì)班級(jí)進(jìn)行紫外線消毒。 2、會(huì)依據(jù)天氣的變化對(duì)幼兒增減衣物。 3、教給幼兒飯前便后勤洗手，勤換衣，勤洗澡。加強(qiáng)衛(wèi)生工作，關(guān)心孩子遠(yuǎn)離流感 4、加強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作，關(guān)心孩子遠(yuǎn)離流感。 5、抽查巾杯消毒狀況 6、加強(qiáng)幼兒午餐、午睡、起床的常規(guī)培育 7、完成全園幼兒身高、體重的測(cè)量，做好健康檢查工作小結(jié) 8、保育員清洗水杯、疊毛巾技能技巧競(jìng)賽 三、總務(wù)、事務(wù)工作 1、檢修教學(xué)設(shè)備。 2、補(bǔ)充保健室藥品。 3、材料整理歸檔，迎接民政局評(píng)定 4、做好幼兒園“今冬明春”防火工作 四、一月份工作支配 1、做好老生報(bào)名、注冊(cè)工作 2、期末做好幼兒進(jìn)展評(píng)估，

16、老師考評(píng)工作。 3、材料歸檔、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn) 4、期末家訪電話工作。 幼兒園月度個(gè)人工作總結(jié) 篇5 結(jié)束了最繁忙的時(shí)間段，我們幼兒園最終走過(guò)了開(kāi)學(xué)階段正式進(jìn)入了正常的工作節(jié)奏，在這個(gè)月里我們不僅要接納返校的孩子們，還要關(guān)心新加入幼兒園的孩子們適應(yīng)環(huán)境，現(xiàn)在一切都已經(jīng)告一段落，我也該將我們?cè)谶@個(gè)月中的工作進(jìn)行一個(gè)小小的匯報(bào)總結(jié)，將閱歷記錄下來(lái)，關(guān)心后面的工作更好地開(kāi)展。 一、_月份后勤工作方面 本月份的工作包括了開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)預(yù)備工作以及開(kāi)學(xué)后的一系列工作，為了讓幼兒園中的老師工作能夠更好地開(kāi)展，我們?cè)诒驹乱罁?jù)老師要求預(yù)備了大量的教學(xué)器材以及材料，包括彩色紙、直尺、平安剪刀、畫(huà)筆等等，關(guān)心我們_幼兒園的

17、幼兒們能夠更好地理解和學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。 并且在各個(gè)教室內(nèi)依據(jù)需求進(jìn)行了不同程度的改造裝飾，讓初次加入幼兒園的孩子們能夠在進(jìn)入生疏環(huán)境中也能快速的寵愛(ài)上我們學(xué)校，削減問(wèn)題。在飲食方面我們也嚴(yán)格根據(jù)幼兒養(yǎng)分食譜來(lái)進(jìn)行養(yǎng)分餐的制作，在保證味道的同時(shí)為孩子們供應(yīng)健康養(yǎng)分的美食。 二、_月份衛(wèi)生平安方面 衛(wèi)生問(wèn)題永久是需要重點(diǎn)留意重點(diǎn)關(guān)注的大問(wèn)題，而在這個(gè)月我們?cè)谟變和瑢W(xué)返校之前就對(duì)學(xué)校的大小角落處進(jìn)行了一系列的清掃和消毒工作，保證教室和活動(dòng)室的潔凈、干凈、衛(wèi)生。同時(shí)發(fā)動(dòng)了人手對(duì)器材進(jìn)行檢修，排查出故障器械_臺(tái)，具有不穩(wěn)定性和肯定危急性的器材_件，基本保證了幼兒上課時(shí)的平安問(wèn)題。并且在幼兒同學(xué)上課以后，我們后勤加強(qiáng)了對(duì)園內(nèi)的巡察，確保不發(fā)生意外大事。 三、_月份人員素養(yǎng)方面 作為_(kāi)幼兒園中的一部分，我們后勤的風(fēng)貌也影響著園內(nèi)的孩子以及家長(zhǎng)的看法，如何