公關(guān)經(jīng)理職業(yè)規(guī)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)姓名:鄭釵鳳性別:女專業(yè):2009級英語曾擔任職位：組織委員、體育委員、生勞委員、話劇社干事所在學校：福建師范大學閩南科技學院籍 貫：福建省福州市羅源縣聯(lián)系方式：規(guī)劃目標：公關(guān)經(jīng)理規(guī)劃期限：2011年-2020年喜歡肆意地站在陽光下，四十五度仰望天空，靜靜地思考?？床坏侥瞧幱埃察o的規(guī)劃著自己喜歡的抉擇。梭羅說“人是自己幸福的設計者”。雖然曾經(jīng)的 我很喜歡隨遇而安的感覺，但是隨著踏入社會的腳步一步步加快，漸漸的我更喜歡規(guī)劃，更喜歡安排好自己的人生。如今的我堅信，未來的

2、道路是自己走出來的，自己的人生是要由自己做主，幸福不是等待，是主動。 時不我待，作為半只腳踏入社會的我，主動地走出了第一步，抒寫第一篇真正屬于自己人生的道路，規(guī)劃自己的職業(yè)。 By 鄭釵鳳第一章 自我解析篇 第一節(jié) 自我盤點5第二節(jié) 職業(yè)能力7第三節(jié) 角色分析9第四節(jié) 科學測評10第五節(jié) 職業(yè)價值觀15第六節(jié) 實踐經(jīng)歷17第二章 職場分析篇第一節(jié) 外部環(huán)境分析19第二節(jié) 職業(yè)環(huán)境分析23第三節(jié) 職業(yè)目標分析25 職場分析篇 第一節(jié) SMART原則29第二節(jié) SWOT分析30職業(yè)定位32第四章 目標實施篇第一節(jié) 職業(yè)生涯初始期33第二節(jié) 職業(yè)生涯過渡期35第三節(jié) 職業(yè)生涯頂峰期36第四節(jié) 職業(yè)生

3、涯晚期37第五章 評估與備選方案篇第一節(jié) 評估調(diào)整38第二節(jié) 備選方案40 結(jié)束語結(jié)束語 42附錄個人簡歷43 自我解析篇天行建，君子以自強不息。作為大學生的我們，應該正確看待職業(yè)規(guī)劃，正確的分析自我。很多大學生在校園里迷失了自我，摸不清自己未來的道路，甚至對于職業(yè)的理解出現(xiàn)了偏差。曾有個專家把職業(yè)規(guī)劃概括為“四定”-定向、定點、定位和定心。即確定自己的職業(yè)方向，確定職業(yè)發(fā)展的地點，確定自己在職業(yè)人群中的位置，穩(wěn)定自己的心態(tài)。而好的職業(yè)規(guī)劃也在一定程度上指引著我們的方向。第一節(jié) 自我盤點 圖1.1.1 自我盤點圖表一、興趣愛好喜歡閱讀，并抒寫個人心得體會喜歡音樂，偶爾唱歌陶冶自我喜歡運動，例如

4、跑步、打乒乓球、跳繩等等喜歡交際，擅長與不同類型的人打交道喜歡攝影，記錄生活點點滴滴，喜歡隨性的角度二、性格特征性格樂觀開朗，親近隨和，與人相處和諧處理問題認真嚴謹，一絲不茍能獨立思考，喜歡團隊的力量遇事沉著冷靜，有良好的心理承受能力善于反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗、改正不足三、學習風格適合在新體驗、新問題、新機遇中學習在短時間內(nèi)和當時當?shù)厝菀准芯裣矚g在充滿活力和激情的生活中學習正確看待困境和逆境，喜歡有挑戰(zhàn)的生活思維跳躍，引人注意，不喜歡受束縛圖1.1.2 學習風格的分析表學習風格類型分值等級描述反省型9.3A非常強烈的偏好主動型8.7B比較偏好實際型4C中等偏好理論型0.9D低偏好四、技能特點口

5、頭表達能力強，能正確地向他人傳遞消息并表達自我的看法書面表達能力強，有一定的閱讀量以及視野傾聽能力強，能客觀看待事情，并由獨立的想法交際能力強，能熟絡的與陌生人交流并迅速進入狀態(tài)策劃能力強，有著獨立的思想?yún)s依舊能和團隊合作無間第二節(jié) 職業(yè)能力基本技能職業(yè)能力是人們從事某種職業(yè)的多種能力的綜合。職業(yè)能力能說明一個人在既定的方面是否能夠勝任，也能說明一個人在該職業(yè)中取得成功的可能性。能協(xié)調(diào)矛盾，解決分歧，統(tǒng)一觀念意見能較早的接受新事物，并不斷創(chuàng)新改革女生的特質(zhì)，對周圍的事物敏感細心，觀察仔細有強烈的時間觀念，能合理安排作息與工作時間善于聽取別人正確的意見，并能不斷反省且自我改進五項技能調(diào)解協(xié)商開拓

6、創(chuàng)新敏感細心時間管理虛心努力我所具備的圖1.2.1我所具備的五項技能由上圖可得知，在一個工作機會中，我可以獨立決策，發(fā)揮自己的責任感和自主性。對事物有絕對的敏感性，能合理的處理好什么是工作，什么是休息。我善于傾聽，故而我能在學習中不斷反思不斷進步。二、優(yōu)勢與劣勢表1.2.2優(yōu)勢與劣勢分析優(yōu)勢劣勢善于與陌生人交流，能快速的進入狀態(tài)；做事認真負責，屬于自己分內(nèi)的事情必定負責到底；思維跳躍，總能想出與眾不同的點子；遵從團隊合作精神，能積極的尋求最佳作戰(zhàn)方式并能協(xié)助服從團隊；善于挑戰(zhàn)，在挫折中越挫越勇，堅強不屈；組織策劃能力強，能起帶頭領導作用；做事態(tài)度積極，追求創(chuàng)新做事喜歡憑感覺而定，不夠理智；專業(yè)

7、知識不夠牢固易沖動、易急躁性格偏懶惰，個人自制力還有待加強舞臺演講能力不足，經(jīng)常會因為緊張不安而忘詞實踐機會不夠多第三節(jié) 角色評價大部分時間，我們總是主觀的從自己的角度分析自己，對于自己的性格或許我們會有所偏差。經(jīng)過一番交流后，我從別人的評價中看出了自己的優(yōu)點，也認識到了自己的不足。以下截圖是他人對于我的評價：圖1.3 角色分析科學測評一、霍蘭德職業(yè)傾向測試： 測試，我的職業(yè)傾向或興趣可以看成是SEC這三個字母的結(jié)合。第一個字母意味著您最傾向的職業(yè)類型，而第二、第三字母所代表的職業(yè)傾向則次之。而不在其中的其他霍蘭德職業(yè)代碼，則意味著和您的職業(yè)傾向的差距很大。下圖是各職業(yè)興趣維度百分等級。百分等

8、級越高，代表了在該維度的興趣傾向越高。圖1.4.1 霍蘭德的職業(yè)理論圖1.4.2 霍蘭德職業(yè)代碼分析表明：我比較喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務和社會道德。屬于社會型Social (S)：職業(yè)傾向：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結(jié)交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發(fā)或療等事務，并具備相應能力。如: 教育工作者（教師、教育行政人員），社會工作者（咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員）。性格與職業(yè)特征：往往有較強的社會責任感和人道主義傾向，喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題，和從事為他人服務和教育他人的工

9、作通常善于表達，善于與周圍的人相處； 一般喜歡與人而不是與事物打交道。自我剖析小結(jié)公關(guān)人員性格活潑開朗、做事認真負責的我，喜歡與不同的人打交道，總能與人和諧共處。具有一定的策劃管理能力，比較適合交際方面的工作。 二、MBTI職業(yè)性格測試MBTI人格共有四個維度，每個維度有兩個方向，共計八個方面：我們與世界的相互作用是怎樣的？-外向（E）和內(nèi)向（I）我們自然留意的信息類型？-感覺（S）和直覺（N）如何做決定？ -思考（T）和情感（F）分 析結(jié)果 做事方式？ -判斷（J）和知覺（P）性格特征：溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實

10、現(xiàn)。 能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對贊美和批 評都能做出積極地回應。友善、好社交，在團體中能很好地幫助 他人，并有鼓舞他人的領導能力。 ENFJ型的人熱愛人類，他們認為人的感情是最重要的。而且他們很自然地關(guān)心別人，以熱情的態(tài)度對待生命，感受與個人相關(guān)的所有事物。由于他們很理想化，按照自己的價值觀生活，因此ENFJ型的人對于他們所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機構(gòu)非常忠誠。他們精力充沛、滿腔熱情、富有責任感、勤勤懇懇、鍥而不舍。 ENFJ型的人具有自我批評的自然傾向。然而，他們對他人的情感具有責任心，所以ENFJ型的人很少在公共場合批評人。他們敏銳地意識到什么是（或不是）合適的行為。他們

11、彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會。中等程度偏向情感（F）中等程度偏向直覺（N）中等程度偏向判斷（J）中等程度外向（E）圖1.4.3 測評得分結(jié)果我適合的領域有：培訓、咨詢、教育、新聞傳播、公共關(guān)系、文化藝術(shù)我適合的職業(yè)有：人力資源培訓主任、廣告客戶經(jīng)理、公關(guān)專業(yè)人士、交流總裁、公關(guān)關(guān)系專家、大學教師自我剖析小結(jié)我的性格隨和、精力充沛、滿腔熱情，做事富有責任感、勤勤懇懇、鍥而不舍。善于與人交談，喜歡團隊合作，并能協(xié)助團隊完成各項任務，達到所預定的指標。經(jīng)職業(yè)測評且個人喜好，我我初步把目標定在公關(guān)人員。第五節(jié) 職業(yè)價值觀一、職業(yè)價值觀價值觀代表一個人對周圍事物的是非、善惡和重要性的評價。價值

12、觀是我們選擇職業(yè)的主要動機，做同樣的事情往往動機是不一樣的，而動機不同或者價值觀不同，對社會的貢獻大小也是不同的。據(jù)調(diào)查，當今社會的職場，大部份用人單位的招聘，特別是一些知名度高、品牌影響大的單位，他們認為“價值觀”是考察人才的首選標準，因為每個人所持的價值觀不同，他的外化品格和行為就不一樣。二、職業(yè)價值觀測評結(jié)果通過職業(yè)價值觀的測評，虛化的價值觀具體化。如圖1.4圖1.5 職業(yè)價值觀測評結(jié)果(1)利他主義,說明:工作目的和價值,在于直接為大眾的幸福和利益盡一份力.匯總得分(2)美感,說明:工作的目的和價值,在于能不斷地追求美的東西,得到美的享受.(3)智力刺激,說明:工作的目的和價值,在于不

13、斷進行智力的操作,動腦思考,學習以及探索新事物,解決新問題. (4)成就感,說明:工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。(5)獨立性,說明:工作的目的和價值,在于能充分發(fā)揮自己的獨立性和主動性.按自己的方式,步調(diào)或想法去做,不受他人的干擾. (6)社會地位,說明:工作的目的和價值,在于所出事的工作在人們心目中有較高的社會地位,從而使自己得到他人的重視與尊重.(7)管理,說明:工作的目的和價值,在于獲得對他人或某事物的管理支配權(quán),能指揮或調(diào)遣一定范圍內(nèi)的人或事. (8)經(jīng)濟報酬,說明:工作的目的和價值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財

14、力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足. (9)社會交際,說明:工作的目的和價值,在于能和各種人交往,建立比較廣泛的社會聯(lián)系和關(guān)系,甚至能和知名人物結(jié)識. (10)安全感,說明:不管自己能力怎樣,希望在工作中有一個安穩(wěn)的局面,不會因為獎金,加工資,調(diào)動工作或來領導訓斥等經(jīng)常提心吊膽,心煩意亂, (11)舒適,說明:希望能將工作做為一種消遣,休息,或享受的形式,追求比較舒適,輕松,自由,優(yōu)越的工作條件和環(huán)境. (12)人際關(guān)系,說明:希望一起工作的大多數(shù)同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,自然,認為這就是很有價值的事,是一種極大的滿足. (13)變異性,說明:希望工作的內(nèi)容經(jīng)常變換,使工

15、作和生活顯得豐富多彩,不單調(diào)枯燥. 從職業(yè)價值觀測評上表看出，得分最高的三項為人際關(guān)系、智力刺激、獨立感得分最低的三項為美感、社會地位、舒適測評小結(jié)：從以上的測評中，不難發(fā)現(xiàn)，我是一個喜歡獨立思考、有主見、有見地的人。不斷挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新，以自己為目標超越自我。我崇尚和諧的人際關(guān)系，能夠很好的協(xié)調(diào)好自己與周圍人的關(guān)系，協(xié)商交流是我的強項。我比較不看重的是工作環(huán)境是否舒適、是否優(yōu)越，而在工作上我更看重的是自己為公司帶來了什么利益，而不是為了他人的肯定而選擇付出什么。 由測評結(jié)果，我得出結(jié)論，我的工作具有決策和交際，需要清晰的頭腦和隨機應變的交際能力。第六節(jié) 實踐經(jīng)歷每一段成長的路上，我留下了自己的

16、足跡，那些點滴的汗水猶如還在昨日閃閃發(fā)光，在大學過去的兩年里，我努力爭取擔任班委，協(xié)助其他班委舉辦各個大大小小的班會、晚會。且于大一一年在話劇社中擔任外聯(lián)組干事，曾為晚會成功拉贊助數(shù)次，并于其中學會了很多。2009.7-2009.9 “隨時即地”漢堡店服務實踐2009.11 協(xié)助話劇社成功拉贊助2000元2010.5-2010.9 擔任英語輔導報社大學事業(yè)部發(fā)行員2010.12 協(xié)助外語外貿(mào)系第二黨支部拉贊助物資700多元2011.04 組織2009級英語第三團支部游覽觀光廈門景點2011.3.27 組織2009級英語第三團支部進行村校共建2011.9-2011.6 深入康美小學，參加志愿者支

17、教活動圖1.6 部分實踐經(jīng)歷 關(guān)于實踐方面，我努力的追求各個角度的角色，積極為自我創(chuàng)造各種機會。在大學中，最遺憾的是沒有加入任何部門組織。但是，從另外一些角度，我在其他方面填補了這份缺失。在班級在社團，我都認真上進，也因此結(jié)下了廣泛的人脈關(guān)系。每次實踐總會遭遇不同的事情，但是我都能夠冷靜的一一化解。每次實踐過后，我總會不斷反思，在實踐中鍛煉自我，收獲自我。 通過自我分析、角色分析、科學測評，我對自己有了更進一步的了解。我看到了自己的亮點，懂得我適合交際方面。同時我也看到了不足。在未來的學習中我將揚長避短，完善自我。第二章 職場分析篇第一節(jié) 外部環(huán)境分析家庭環(huán)境分析我來自福建一個農(nóng)村，父母皆為農(nóng)

18、民，弟弟尚在讀高中，家庭并不富裕。但也因此我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞、獨立自主的性格。從小和父母上山下田，也因此塑造了我性格外向、勇于挑戰(zhàn)新鮮事物。雖然父母沒有接受過什么教育，但是他們卻不會保守，且深知知識的力量、讀書才是有好的出路這些道理，所以無論家庭是否困難，對于我和弟弟的教育從未滯怠。他們時常在電話里督促我好好學習，讓我早日成才。父母期盼我將來能從事自己喜歡的穩(wěn)定的工作，他們對于決策問題上都很尊重我的選擇。家庭收入較單一，弟弟也即將踏入大學，讓我更加明白自己的重擔，也影響著我想早日工作、為家里分擔的愿望。我的情況是：雖然家庭并不富裕，但是它卻給予我優(yōu)良的作風。我知道我要靠自己的力量去改變現(xiàn)狀，

19、只能腳踏實地，努力朝自己的目標一步一步的向前。不再抱怨，以平和心看待事物。二、 學校環(huán)境分析現(xiàn)就讀于福建師范大學閩南科技學院，其是一所獨立院校，位于福建省南安市，經(jīng)濟較為發(fā)達?！傲⒆汩}南，面向海西，服務于區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，具有僑鄉(xiāng)特色的教學應用型的知名獨立學院”是福建師范大學閩南科技學院的發(fā)展目標。先進完備的實驗設施，優(yōu)質(zhì)的教育資源，豐富的圖書館資源，嚴格的教學體制，濃厚的文化底蘊，資深的教授講師，富有青春活力的課堂教學，學院正不斷努力打造更高水準的教學水平。學院注重理論與實踐相結(jié)合，開展一系列課外活動，比如挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽、模擬招聘大賽、記者風采大賽、職業(yè)規(guī)劃大賽等等。而我也積極參與其中并

20、受益匪淺。我校目前已與數(shù)十家企業(yè)簽訂實踐基地，給我們創(chuàng)造了一個學習的平臺。我校還開設了英語角，邀請了大批資深老師與我們一同探討交流，于一定程度上提高了我英語口語水平和與人交涉的能力。英語專業(yè)為我校最大專業(yè)之一，主要涉及外貿(mào)方面。所開設的商務談判、跨文化商務交際課程也讓我學習到了外交與禮儀方面的知識，為公關(guān)事業(yè)打下了一定的基礎。我的情況是：學校一流的辦學宗旨，給了我優(yōu)越的讀書環(huán)境，讓我隨時學習理論知識并實踐其中。學校的圖書館分為雜志，藝術(shù)，歷史，經(jīng)濟等多個部分，齊全的讀物給予我們很大的閱讀空間與發(fā)展空間。三、 社會環(huán)境分析大學生就業(yè)政策 改革高等學校畢業(yè)生“統(tǒng)包統(tǒng)分”和“包當干部”的就業(yè)制度，實

21、行少數(shù)畢業(yè)生由國家安排就業(yè)，多數(shù)由學生“自主擇業(yè)”的就業(yè)制度。即除少數(shù)享受國家獎學金、專項獎學金、單位獎學金的學生，實行在一定范圍內(nèi)就業(yè)外，大部分學生在國家方針、政策指導下通過畢業(yè)生就業(yè)市場“自主擇業(yè)”。在這種就業(yè)體制下，大部分畢業(yè)生將按照個人的能力、條件到市場參與競爭，而不再依靠行政手段由國家保證就業(yè)；用人單位也只能用工作條件及優(yōu)惠待遇吸引畢業(yè)生，不能等待國家用行政命令的辦法給予保證；而高等學校作為就業(yè)工作的中介，主要為畢業(yè)生“自主擇業(yè)”提供服務。我的情況是：社會就業(yè)形勢的嚴峻使我深刻的明白只有不斷鞏固專業(yè)知識的吸收，提高自己的社會實踐能力，塑造積極樂觀的形象，才能在社會就業(yè)中嶄露頭角，達到

22、自己的目標四、 專業(yè)情況分析我的專業(yè)：英語培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的英語語言文學基礎知識、熟練的英語綜合運用能力，能夠在國際貿(mào)易、旅游、內(nèi)外資企業(yè)以及民營企業(yè)和政府相關(guān)機關(guān)等涉外部門運用英語進行相關(guān)工作的應用型高級專業(yè)人才。主要課程：綜合英語、英語語法、語言學概論、英語詞匯學、英美文選、基礎寫作、高級英語閱讀與寫作、英語視聽說、語音實踐、英語口語、英語泛讀、翻譯、英語國家概況、中國文化與翻譯、商務英語、商務跨文化交際、外經(jīng)貿(mào)英語函電、外經(jīng)貿(mào)英語會話、國際貿(mào)易實務、出口模擬操作、電子商務概論、市場營銷、西方經(jīng)濟學選讀、經(jīng)貿(mào)英語選讀、旅游英語、飯店英語等。授予學位：文學學士我的情況是：優(yōu)越的專業(yè)條件

23、，良好的學習氛圍，不懂就問的學習習慣，互幫互助的學習精神。在這個溫暖的大集體里我不僅學到了專業(yè)知識，也學會了與人為善。職業(yè)環(huán)境分析就業(yè)環(huán)境分析隨著市場經(jīng)濟的飛速發(fā)展，公關(guān)人員的作用越來越突出了，它是公司、企業(yè)與社會各界的聯(lián)絡員、協(xié)調(diào)員，同時社會的發(fā)展對公關(guān)員的素質(zhì)要求也越來越高，我國把公關(guān)員職業(yè)也納入了職業(yè)準入控制職業(yè)，為規(guī)范公關(guān)員職業(yè)，提高這一職業(yè)的整體素質(zhì)起到了積極的作用。 中國國際公共關(guān)系協(xié)會最新調(diào)查顯示，我國的公關(guān)業(yè)人起至今已有16年時間。雖然目前遍布全國的公關(guān)實體已經(jīng)有上千家，公關(guān)從業(yè)人員達到了10萬多我，但公關(guān)人才尤其是高素質(zhì)公關(guān)人才匱乏仍然是我國公關(guān)市場經(jīng)營面臨的主要問題。 二、

24、 職業(yè)分析現(xiàn)狀：隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，隨著公關(guān)實務在各個領域中不斷顯現(xiàn)，人們對公關(guān)的認知有了新的提高?！翱堤┛恕盤PA危機公關(guān)的成功運作，使中美史克在樹立形象的同時產(chǎn)生了經(jīng)濟效益，而“陳餡月餅”的失敗運作，使危機蔓延大半個中國糕點廠。這些不爭的事實，都使企業(yè)充分認識到公共關(guān)系在企業(yè)發(fā)展中的作用是舉足輕重的。上海世博會舉辦成功，也使政府部門對公共關(guān)系有了深一層的了解。趨勢： 中國加入WTO，公關(guān)咨詢業(yè)得到前所未有的全面發(fā)展，這種發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展。中國國際公共關(guān)系協(xié)會（CIPRA）作為全國性的專業(yè)組織，也將一如既往地遵循“指導、協(xié)調(diào)、服務、監(jiān)督”的方針，努力促進中國公關(guān)業(yè)的專業(yè)化、職業(yè)化和國際化方向

25、發(fā)展。人業(yè)匹配：職業(yè)需求不同，但都是社會的需要?，F(xiàn)在勞動力市場總體為供大于求，眾多求職者面對有限的工作崗位，職業(yè)競爭的激烈程度可想而知，關(guān)鍵問題是如何做好“人業(yè)匹配”，既人盡其才，物有所值。 然而，復合型公關(guān)人才緊缺。公關(guān)行業(yè)年均30%的增長速度將帶動公關(guān)人才的需求量大幅提升，優(yōu)秀的公關(guān)人才將在社會大舞臺上發(fā)揮越來越重要的作用。與市場的高速增長和對高層次復合人才需求相對應的是，從業(yè)人員中畢業(yè)于公關(guān)專業(yè)的人才只占千分之一。有一定的行業(yè)知識并熟悉公關(guān)行業(yè)運作技巧的專業(yè)復合型人才非常緊俏。三、 目標區(qū)域分析公關(guān)業(yè)有著良好的發(fā)展前景。在現(xiàn)今勞動力市場總體供大于求的狀況下，公關(guān)業(yè)卻總體上求大于供。中國國

26、際公共關(guān)系協(xié)會（CIPRA）對公關(guān)業(yè)的大力提攜也將會為公關(guān)業(yè)帶來一片繁榮。 福州公關(guān)人員的需求量大于國平均水平，且福州為福建的省會城市，經(jīng)濟發(fā)展在近幾年來較為穩(wěn)定，各個開發(fā)區(qū)的開創(chuàng)也為福州的經(jīng)濟帶來騰飛的進步。如今的福州就業(yè)競爭壓力也日繼嚴峻，想要在福州公關(guān)事業(yè)立足，必定需要有扎實的專業(yè)知識，積極上進的進取心。但是我一直堅信，只要從基層開始，腳踏實地，未來的我必定在福州闖出自己的新世界。第三節(jié) 職業(yè)目標分析公關(guān)的內(nèi)涵（1） 塑造組織形象的藝術(shù)，講究創(chuàng)新，構(gòu)思精巧 （2） 管理科學，著眼于人心 （3） 內(nèi)求團結(jié)，外求發(fā)展的管理哲學 （4） 無形的資產(chǎn)，“軟競爭”的手段二、 公關(guān)的基本特征第一，公

27、共關(guān)系是一定社會組織與相關(guān)的社會公眾之間的相互關(guān)系。第二，公共關(guān)系的目標是為企業(yè)廣結(jié)良緣，在社會公眾中創(chuàng)造良好的企業(yè)形象和社會聲譽。第三，公共關(guān)系的活動以真誠合作、平等互利、共同發(fā)展為基本原則。第四，公共關(guān)系是一種信息溝通，是創(chuàng)造“人和”的藝術(shù)。第五，公共關(guān)系是一種長期活動（一）以公眾為對象 （二）以美譽為目的 （三）以互惠為原則 （四）以長遠為方針 （五）以真誠為信條 （六）以溝通為手段圖2.3 公關(guān)基本特征概括三、 公關(guān)構(gòu)成要素公關(guān)由社會組織、公眾、傳播三個要素構(gòu)成四、 公關(guān)員申報條件初級公關(guān)員（具備一個條件即可）國家五級從事本職業(yè)工作一年以上：中等職業(yè)學校公關(guān)專業(yè)（新聞、廣告、營銷、秘書

28、）以上學歷；經(jīng)初級公關(guān)員職業(yè)資格培訓，并取得結(jié)業(yè)證書。從事本職業(yè)或相關(guān)工作（新聞、廣告、營銷、秘書）三年以上；從事本職業(yè)工作二年以上且經(jīng)過中級公關(guān)員職業(yè)資格培訓；取得初級公關(guān)員職業(yè)資格證書后，從事本職業(yè)工作二年以上；大學?？萍跋嚓P(guān)專業(yè)并從事公關(guān)工作一年以上；大學本科公關(guān)專業(yè)（新聞、廣告、營銷、秘書）以上學歷。中級公關(guān)員（具備一個條件即可）國家四級從事本職業(yè)工作五年以上；取得中級公關(guān)員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作三年以上；大學畢業(yè)從事本職業(yè)工作三年以上，經(jīng)過高級公關(guān)員職業(yè)資格培訓；連續(xù)從事公關(guān)工作10年以上，經(jīng)過高級公關(guān)員職業(yè)資格培訓。高級公關(guān)員（具備一個條件即可）國家三級五、 所學專業(yè)與

29、喜歡職業(yè)的關(guān)系對于目前我所學的涉外英語專業(yè)，在很多方面給我所設定的職業(yè)目標提供了良好的職業(yè)基礎。表2.3 專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系表所學專業(yè)（英語）喜歡職業(yè)（公關(guān)經(jīng)理）專業(yè)側(cè)重外貿(mào)英語，擁有較強的語言表達能力專業(yè)培養(yǎng)在外貿(mào)交際、商務談判等方面具有較扎實的基本技能具有學習計算機一級、二級基本辦公能力，并能熟練的進行市場調(diào)研、信息處理、協(xié)調(diào)合作負責協(xié)調(diào)溝通公司對內(nèi)外的公關(guān)關(guān)系作為公司發(fā)言人，需要能收集整理材料、記載存檔工作和媒體宣傳主要工作為指導、管理、監(jiān)督公關(guān)部下屬人員，并能開發(fā)導入CIS創(chuàng)建品牌建立企業(yè)形象等活動通過對各個環(huán)境分析，我深刻的體會到就業(yè)的嚴峻，深刻明白自我能力提高的重要性。夢想不在乎有多

30、遠，在乎的是我們是否去把握去追求了。第三章 職業(yè)定位篇SMART原則Specific-明確性所謂明確就是要具體、清楚地說明想要達成的行為標準，而不是用抽象的語言和內(nèi)容。明確的目標幾乎是成功人的一致特點。很多人不成功的重要原因之一就是因為目標模棱兩可，或沒有將目標有效地傳達給其他成員。而我的目標相當明確，就是公關(guān)經(jīng)理。無論從性格愛好還是理論知識，公關(guān)方面的選擇必定是我最佳的選擇，而我也為此目標而勇往直前。二、Measurable-衡量性衡量性就是指應該有一組明確的數(shù)據(jù)，作為衡量是否達成目標的依據(jù)。如果制定的目標沒有辦法衡量，就無法判斷這個目標是否實現(xiàn)。衡量標準遵循“能量化的量化，不能量化的質(zhì)化”

31、。我將針對個人情況制定短期、中期、長期的計劃，每個時段以不同的標準衡量自我，測試自己是否達到了既定的要求，所接受的任務是否量化，是否完成。三、Achievable（可實施性） 目標是要背執(zhí)行人能夠承擔和接受的。目標設置要堅持員工參與、上下左右溝通，使擬定的工作目標在組織及個人之間達成一致。根據(jù)自我擬定的目標，盡力實施。要使自己的工作和學習內(nèi)容飽滿，要有可達性，不能好高騖遠，為走先飛，要腳踏實地。四、Relevant -實際性目標的實際性是指在現(xiàn)實條件下是否可行、可操作?？赡艽嬖趦煞N情況：一方面是我們樂觀地估計了當前形勢，低估了達成目標所需要的條件；另一方面可能花了大量的時間、資源，甚至人力成本

32、，最后確定的目標根本沒有多大實際意義。對于職業(yè)規(guī)劃，我們不應該僅僅只是規(guī)劃了目標，而忽略了實施力度。我們要在可實行的基礎上，逐步設計每個細節(jié)，切忌紙上談兵，天馬行空。更大的忌諱是再實施時走錯了方向，導致無法到達既定的目標。五、Timing -時限性目標特性的時限性是指目標是又時間限制的。沒有時間限定的目標沒有辦法考核，或帶來考核缺失。擬定出完成目標項目的時間要求，定期檢查項目的完成進度，根據(jù)工作計劃的異常變化情況及時地調(diào)整工作計劃。 時間的制定，會使自己有種緊迫感，能積極的為了目標而去奮斗。一旦我們對職業(yè)規(guī)劃沒有時間設定，很容易滋生懶惰，或者態(tài)度懶散。 SWOT分析經(jīng)過第一章的自我解析和第二章

33、的職業(yè)測評得出了本人SWOT分析，主要如下圖：目標明確，思路清晰 個人求職能力強交際溝通能力強自信且善于組織管理策劃綜合素質(zhì)較強較好的團隊協(xié)作能力S做事喜歡憑感覺而定，不夠理智；專業(yè)知識不夠牢固易沖動、易急躁性格偏懶惰，個人自制力還有待加強舞臺演講能力不足，經(jīng)常會因為緊張不安而忘詞W所學專業(yè)很好，具有職業(yè)需要的基本技能公關(guān)人員的需求量大，發(fā)展前景廣闊學校、學院提供就業(yè)信息與實習信息政府有相關(guān)的人才招聘網(wǎng)站等招聘廣告O學院為本三院校，同其他名牌學校競爭壓力大研究生擴招后以及研究生對本科生就業(yè)形成壓力福州地區(qū)公關(guān)事業(yè)競爭壓力大社會經(jīng)驗不足T職業(yè)定位職業(yè)目標：從事公關(guān)經(jīng)理二、發(fā)展策略： 進入福州大型

34、公關(guān)公司三、發(fā)展途徑： 走客戶路線四、具體安排本科畢業(yè)公關(guān)經(jīng)理公關(guān)人員通過SMART、SWOT、職業(yè)定位等分析，我對自己所選擇的職業(yè)有了清晰的思路，為后續(xù)的目標路線制定打下了很好的鋪墊。 第四章 目標實施篇職業(yè)生涯路線是實現(xiàn)職業(yè)目標的各種可能途徑，最適合自己的路線才是最佳的選擇。我從長遠發(fā)展角度宏觀定位了我的職業(yè)生涯，并根據(jù)自己的實際情況制定了職業(yè)生涯發(fā)展總路線，以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著職業(yè)生涯路線或預定的方向前進職業(yè)生涯初始期首先，在大學期間，應掌握好英語等專業(yè)知識計劃時間總目標分目標策略和措施大三上學期（2011-2012）專業(yè)學習提高職業(yè)技能拿到BEC中級證書1、周一至

35、周五每天完成兩篇閱讀理解、一篇完形填空，周末聽VOA聽力練習、整理語法2、積極參加學校組織的活動3、觀看外國時政新聞，提高閱讀能力4、觀看英文電影且模仿地道的英語發(fā)音5、堅持鍛煉身體，每周至少慢跑三次6、利用暑假參加實習鍛煉大三下學期（2012.7）鞏固專業(yè)知識以及提高職業(yè)素養(yǎng)1英語專業(yè)四級證書2、通過教育學、教育心理學考試1、利用課余時間，擴展關(guān)于公關(guān)事業(yè)方面的知識2、早睡早起，堅持練習口語3、積極鍛煉身體4、每周完成三套專業(yè)四級真題5、了解教育學、教育心理學的考試流程以及理解并背誦相關(guān)知識6、準備論文議題、關(guān)注時事，為大四做好準備大四上學期（2012-2013）了解就業(yè)背景且關(guān)注相關(guān)網(wǎng)絡通

36、過試講1、通過各種途徑，采集資料，撰寫畢業(yè)論文。制作簡歷。試講通過取得教師資格證。2、總結(jié)在校期間的規(guī)劃完成情況，關(guān)注就業(yè)資訊，適時修改自己的職業(yè)規(guī)劃。3、閱讀一些與公關(guān)業(yè)相關(guān)的資料書籍大四下學期（2013.7）尋找適合的就業(yè)區(qū)域1、通過英語專業(yè)八級2、找到實習單位1.抓住面試的機會，從中查找自己的不足，以便更好地發(fā)展和完善自己各方面素質(zhì)和能力2、鞏固英語專業(yè)知識，為專八努力奮斗大學四年，我們要做的就是獨立自主，自覺監(jiān)督自己完成各項目標，沒有人有什么義務幫我們自己規(guī)劃監(jiān)督，只有我們自己，也只能有我們自己。所以，目標的實施，靠自己。職業(yè)生涯過渡期大學剛畢業(yè)的我，一無經(jīng)驗二無資金，我一般會選擇自己

37、的家鄉(xiāng)福州。我的目標是選擇一家具有發(fā)展?jié)摿Α⒁?guī)模中等以上的公司實習。計劃時間總目標策略措施2013-2015基層職員1、提高自己的求職能力，爭取進入某公司并積累一定的經(jīng)驗，拓寬人際關(guān)系2、參加公司能力培訓并參加初級公關(guān)員職業(yè)資格培訓，取得結(jié)業(yè)證書后參加初級公關(guān)員的考試3、積極學習怎樣處理人際關(guān)系和培養(yǎng)管理能力，為中級公關(guān)員準備4、閱讀一定量的書籍，牢記理論與實踐相結(jié)合2015-2017中層管理人員1、參加中級公關(guān)員職業(yè)資格培訓并參加考試。取得證書后參加公司的管理工作2、完善管理策劃能力，監(jiān)督、指導好下級職員。2、在實踐中培養(yǎng)自己的能力，為高級公關(guān)員考試做準備，并準備晉升經(jīng)理對于中期的計劃，有可

38、能出現(xiàn)變動性，要學會沉著冷靜、以不變應萬變的態(tài)度。與人友善，與同事互助互利，互相進步。在公司公關(guān)方面要大膽、創(chuàng)新、知性，努力向老上級領導學習，吸收交際、協(xié)商能力。為了目標，永不止步！職業(yè)生涯頂峰期一、總目標：公關(guān)經(jīng)理二、實施時間：2017-2020三、策略與措施：1、把自己的性格磨練得沉穩(wěn)冷靜，考取高級公關(guān)員，為晉升為經(jīng)理而奮斗，并繼續(xù)學習理論知識2、為公司新產(chǎn)品推廣撰寫公關(guān)策劃方案并開發(fā)或協(xié)助導入CIS，為公司創(chuàng)建品牌3、指導、管理、監(jiān)督部門下職員的工作情況，并按周凱例會，傾聽各級員工的想法，決策并實施。4、考慮公司內(nèi)部經(jīng)營情況，與其他類似品牌公司簽署某些合作協(xié)議，壯大公司的經(jīng)營理念。職業(yè)生

39、涯晚期等五十歲退休后，我想開設一家有風格的精品屋。擁有各式各樣奇奇怪怪的精品是作為大多數(shù)女孩子兒時的夢。當一切歸于平靜時，我想安安靜靜的坐在店里，享受午后從窗臺泄露進來的陽光。這時候的我沒有了年輕時候的激情，沒有了工資與利益的糾紛，只想安安靜靜的做份自己喜歡的事，享受該有的生活，安安靜靜，做最純的自己。 對自己未來的職業(yè)生涯進行了細致籠統(tǒng)的規(guī)劃，無論是生活上還是學習上，我都力求達到最好。我在努力，一路向前。 第五章 評估與備選方案篇評估調(diào)整評估調(diào)整是對評估結(jié)論不合理的地方進行修改、增加、或刪除，力爭達到客觀真實。計劃往往趕不上變化，這要求我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整，及時了解情況的變化，通過對實際情況和目標的實現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標的考核，修改和調(diào)整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標，確?？尚行裕拍芡瓿陕殬I(yè)目標的實現(xiàn)。一、職業(yè)目標評估：1、假如公司的管理理念與我自身的理念不符合且出現(xiàn)矛盾，我會嘗試改變自我，一旦觸碰原則底線，我將會離開公司，另辟新徑。2、假如公司沒有發(fā)展?jié)摿Γ踔脸霈F(xiàn)倒閉現(xiàn)象，我會提前做好準備直至公司真正倒閉后就職其他公司。3、假如在公司內(nèi)部一直受到排擠甚至不受上司重用，我會自行進行自我反省，如果問題不在于我身上且我改變不了現(xiàn)狀，我會重新考慮換公司。二、職業(yè)路徑評估1、在大學期間，如若發(fā)現(xiàn)我不適合