七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第七章第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃基礎(chǔ)練習(xí)新版新人教版

1、擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃基礎(chǔ)練習(xí)一選擇題（共20 小題）1 下面的措施中，哪一種對(duì)保持生態(tài)環(huán)境最有利？（ ）A.把大片沼澤地開墾為農(nóng)田B.把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域，讓有毒藻類死亡C.在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲D.在田間施放性引誘劑，干擾雌雄害蟲之間的通訊2 為了更好地研究生態(tài)系統(tǒng)， 美國(guó)科學(xué)家耗巨資建造了一個(gè)模擬地球生物圈的實(shí)驗(yàn)基地“生物圈n號(hào)”.下列關(guān)于“生物圈n號(hào)”實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是（）A.地球上的生物圈被假設(shè)為“生物圈I號(hào)”B.除了陽(yáng)光可以進(jìn)入外，“生物圈n號(hào)”是與世隔絕的C.進(jìn)駐科學(xué)家們呼吸所需要的氧氣來自“生物圈n號(hào)”內(nèi)植物光合作用產(chǎn)生的氧氣D. “生物圈n號(hào)”實(shí)驗(yàn)給人們的啟

2、迪是人類可以創(chuàng)造一個(gè)地球以外適合人類居住的生物圈3 人類的下列活動(dòng)中，對(duì)保護(hù)生物圈不一定有利的是（）A.實(shí)施計(jì)劃生育B.引進(jìn)和種植國(guó)外動(dòng)植物新品種C.垃圾分類，部分回收利用D.節(jié)能減排，減少污染4“保護(hù)環(huán)境”、“保護(hù)地球”已經(jīng)成為全人類的共同心聲為保護(hù)好家鄉(xiāng)的山山水水，下列不可取的是（ ）A.節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi) B.減少排放、治理污水C.圍湖造田、發(fā)展農(nóng)業(yè) D.植樹造林、退耕還林5我國(guó)北方有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，是在溫室里把種植農(nóng)作物和養(yǎng)殖動(dòng)物結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，收到了良好的經(jīng)濟(jì)效益關(guān)于這種生態(tài)模式的說法中，不正確的是（ ）A.養(yǎng)殖為種植提供二氧化碳B.冬季養(yǎng)殖可提高室溫，有利于植物生長(zhǎng)C.種

3、植為養(yǎng)殖動(dòng)物提供豐富的氧氣D.養(yǎng)殖為種植提供有機(jī)肥料下列自然資源中屬于不可再生的資源是（）A.礦產(chǎn)資源B.氣候資源C.生物資源D.水資源 我國(guó)北方的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖結(jié)合在一起，收到很好的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益以下關(guān)于這種北方生態(tài)模式的說法不正確的是（A.養(yǎng)殖為種植提供有機(jī)肥料和二氧化碳.種植為養(yǎng)殖動(dòng)物提供豐富的氧氣C.冬季養(yǎng)殖可提高室溫，有利于植物生長(zhǎng)D.養(yǎng)殖為種植提供氧氣和二氧化碳為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們應(yīng)該提倡下列哪種行為（）A.向河流排放污水B.隨意排放工廠廢氣C.植樹造林D.焚燒秸稈下列是關(guān)于農(nóng)作物秸桿利用觀點(diǎn)，不正確的是（）A.在田間就地焚燒，灰分還田經(jīng)濟(jì)劃算B.

4、可以作為造紙、纖維板的原材料C.側(cè)碎掩入田中，有機(jī)物緩慢分解，但仍有不少浪費(fèi)D.沼氣發(fā)酵或飼喂牲畜后再作肥料還田10愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球下列做法與這一理念相符的是（）A.經(jīng)常用一次性筷子用餐B.燃放煙花爆竹C.使用環(huán)保貝物袋D.砍伐森林?jǐn)U大耕地11愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球下列做法與這一理念相符的是（ ）A.使用一次T筷子B.燃放煙花爆竹C.使用環(huán)保貝物袋D.購(gòu)買精包裝商品12迄今為止，地球仍是人類和其他生物的唯一家園，我們應(yīng)該倍加珍惜和愛護(hù)，中不利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）A.植樹造林，退耕還林還草B.綠色出行，低碳生活C.少用一次性筷子D.大量砍伐森林，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展13 十大八報(bào)告提出“要把生態(tài)文明建設(shè)放

5、在突出地位， 努力建設(shè)美麗中國(guó)國(guó)首先要愛護(hù)環(huán)境在下列做法中不可取的是（ ）體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，）以下行為建設(shè)美麗中A.購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋B.用餐時(shí)，不使用一次性木筷C.積極參與植樹造林，開展愛樹護(hù)樹活動(dòng)D.病死豬扔入黃浦江會(huì)污染環(huán)境，應(yīng)直接扔入海中14 為保護(hù)環(huán)境而提倡的低碳生活， 是指生活中所耗用的能量要盡量減少， 從而降低二氧化碳的排放量下列各項(xiàng)屬于低碳生活方式的是（ ）騎自行車或者步行上學(xué)少開空調(diào)或者少開電扇農(nóng)田秸稈焚燒處理電視始終處于待機(jī)狀態(tài)飯后百步走 TOC o 1-5 h z A.B.C.D.15下列人類活動(dòng)，可以保護(hù)生物圈的是（）A.伐木毀林開辟農(nóng)田B .圍海造田植樹C.

6、焚燒農(nóng)作物的秸稈D.回收廢舊電池16下列不符合農(nóng)業(yè)生態(tài)規(guī)律的是（）A.圍湖造田B.退耕還草C.封山育林D.無土栽培17下列哪項(xiàng)不利于環(huán)境保護(hù)（）A.大力植樹造林B.回收廢電池C.使用一次T筷子 D.使用電子賀卡18下列哪項(xiàng)不利于環(huán)境保護(hù)（）A.大力植樹造林 B .退耕還林還草C.綠色出行D.使用一次性筷子19.“生物圈H號(hào)”實(shí)驗(yàn)的失敗給予人類深刻的啟示.下列敘述中錯(cuò)誤的是（）A. “生物圈n號(hào)”實(shí)驗(yàn)沒有科學(xué)依據(jù)，失敗在情理之中B.生物圈是人類和其他生物共同生活的唯一家園C.目前人類科學(xué)發(fā)達(dá)的程度還不足以攻克這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課題D.人類目前還無法建立一個(gè)適合人類生存的人造環(huán)境20在果園養(yǎng)雞的過程中，

7、不會(huì)出現(xiàn)的狀況是（）A.果樹生長(zhǎng)旺盛，果實(shí)豐碩 B.提高果園土壤肥力C.果樹的產(chǎn)量減少D.減輕害蟲對(duì)果樹的危害二解答題（共10 小題）21 生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理， 在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下， 應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立起來的多功能綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系， 如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖， 請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 .(2)沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是 A.把簡(jiǎn)單的無機(jī)物合成復(fù)雜的有機(jī)物B.分解無機(jī)物C.以動(dòng)植物為食，分解有機(jī)物D.把復(fù)雜的有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無機(jī)物(3)能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)從 開始的.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)

8、展的有效途徑.生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理地利用自然資源，使得農(nóng)民增產(chǎn)增收，又可以保護(hù)農(nóng)村環(huán)境，防止農(nóng)村環(huán)境污染.如圖是某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的部分結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)分析作答：(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 ,請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈： (2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分劃分，圖中所列生物屬于消費(fèi)者的是,屬于分解者的是.(3)農(nóng)作物的秸稈可以作為家畜的飼料，家畜的糞屑可以作為栽培食用菌的原料等事實(shí)說明，該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的 利用，從而大大提高了 ,既使能量流向了對(duì)人 類有益的部分，又有效緩解了秸稈焚燒造成的污染和浪費(fèi).(4)該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵，一旦人的作用消失，該生態(tài)系統(tǒng)很快就會(huì)變化，占優(yōu)勢(shì)地位的農(nóng)作物被雜草和其他

9、植物所取代.這說明該生態(tài)系統(tǒng)的較小，其原因是.如圖是“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)中所倡導(dǎo)的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)沼氣池中甲烷細(xì)菌分解秸稈產(chǎn)生沼氣.據(jù)此推測(cè)，這類細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是腐生，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 者，發(fā)酵后產(chǎn)生的沼渣可供 生長(zhǎng)再利用，可見這類細(xì)菌對(duì)促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 具有重要的意義.(2)家畜在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 ，請(qǐng)寫出一條含有家畜的食物鏈： .(3)沼氣所含的能源是農(nóng)作物通過 作用貯存的，這些能量歸根到底來自(4)請(qǐng)寫出這種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)： .鄱陽(yáng)湖生態(tài)系統(tǒng)生物種類豐富，長(zhǎng)期處于比較穩(wěn)定狀態(tài).近年來，由于周圍農(nóng)田大量使用農(nóng)藥以及附近居民生活污水的排入，水質(zhì)污染嚴(yán)重，湖內(nèi)的動(dòng)植物種類

10、和數(shù)量急劇減少. 下表是科研人員對(duì)湖內(nèi)一條食物鏈中四種生物體內(nèi)DDT含量的檢測(cè)結(jié)果.請(qǐng)分析回答:生物類別A B C DDDT含量(ppm)0.0080.390.033.27(1)寫出A B C、D四種生物之間的食物聯(lián)系 .該食物鏈中，若次級(jí)消費(fèi)者要獲 得100千焦的能量，最少需消耗第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為 .(2)除表中生物外，該生態(tài)系統(tǒng)至少還應(yīng)有 等成分.(3)人工建造的魚塘生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性往往比天然的湖泊生態(tài)系統(tǒng)弱，這是因?yàn)轸~塘生態(tài)系 統(tǒng).(4)污染使湖泊中動(dòng)植物種類和數(shù)量急劇減少，這說明生態(tài)系統(tǒng)的 是有一定限度的,因此，威脅該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的主要原因是 .25.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)

11、展的有效途徑.生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理地利用自然資源，既能增產(chǎn)增收，又能保護(hù)環(huán)境.如圖1為某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的部分結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)請(qǐng)寫出該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中的一條食物鏈 .(2)如圖2的選項(xiàng)中屬于水稻細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是 .(3)下列有關(guān)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的敘述正確的是 .A.生態(tài)農(nóng)場(chǎng)內(nèi)所有的雜草是一個(gè)生物種群B.生態(tài)農(nóng)場(chǎng)內(nèi)所有的生物構(gòu)成了一個(gè)生物群落C.這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是雙向的，逐級(jí)遞減的.我們生存的家園只有一個(gè)，作為中學(xué)生的你，能為保護(hù)生物圈做些什么？ .閱讀下列資料，回答有關(guān)問題.2014年4月22日是第45個(gè)世界地球日，今年我國(guó)的紀(jì)念主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式一節(jié)約集約利用國(guó)土資源共

12、同保護(hù)自然生態(tài)空間”.我國(guó)三十多年的改革發(fā)展速度驚人，發(fā)展成果舉世矚目.但是追求經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)也導(dǎo)致了扭曲的發(fā)展觀和不科學(xué)的發(fā)展效果.一些地區(qū)空氣質(zhì)量明顯下降，霧霆天氣和PM2.5經(jīng)常嚴(yán)重“爆表”； 一些城市水質(zhì)資源加速惡化，不僅難見河湖水生動(dòng)物， 甚至飲用水源都頻繁遭受污染，嚴(yán)重影響到了人民群眾的生命健康.人類只有一個(gè)可生息的“村莊”，那就是地球.可是這個(gè)“村莊”正被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被姜縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾 圍城一為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)吧！請(qǐng)你根據(jù)以上資料和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要寫出我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)以哪些實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)賴以生存的環(huán)境

13、？.如圖所示為農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是 ,（任寫一項(xiàng)），圖中所示的分解者主要為腐生的 菌等，而生物生存所需的非生物環(huán)境有 （任寫一項(xiàng)）.（2）寫出圖中的一條食物鏈： .（3）農(nóng)作物的種子是由花中的 發(fā)育形成的.（4）圖中，蒼蠅的發(fā)育要經(jīng)過哪幾個(gè)時(shí)期？ .“生物圈n號(hào)”的失敗說明了什么？你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的生物圈？“生物圈II號(hào)”實(shí)驗(yàn)的失敗，說明了 是人類和其他生物生存的唯一家園.2017-2018學(xué)年人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第六單元第七章第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃基礎(chǔ)練習(xí)參考答案一.選擇題（共20小題）D; 2, D; 3. B; 4, C; 5. B; 6. A; 7, D; 8, C; 9. A; 10. C; 11. C; 12. D; 13. D;14. B; 15. D; 16. A; 17. 0; 18. 口 19. A; 20. C;二.解答題（共10小題）21.玉米等農(nóng)作物； 口;生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能；22.農(nóng)作物（通過光合作用）固定的太陽(yáng)能； 農(nóng)作物-家畜；家畜；食用菌、