浙江省杭州城區(qū)6學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1每年5月31日是“世界無煙日”，吸煙有害健康。香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì)，尼古丁是其中的一種，其

2、化學(xué)式為C10H14N2。下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是A尼古丁中含有氮分子B尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構(gòu)成C一個尼古丁分子中碳、氮、氫原子個數(shù)比為517D尼古丁中氫元素質(zhì)量分數(shù)最大2下列四個圖像分別對應(yīng)四個變化過程，其中正確的是A 一定量的木炭與過量的氧氣在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)B 足量的鎂和鋅分別與等質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)C 向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲D 某溫度下，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體3下列說法正確的是（ ）A金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，說明同種元素可以組成不同種物質(zhì)B電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，證明化學(xué)反應(yīng)中分子、原子都可再分C鐵由

3、原子構(gòu)成，二氧化碳由分子構(gòu)成，由此可見物質(zhì)都是由分子和原子構(gòu)成的D變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大4下列過程屬于化合反應(yīng)的是A紅磷燃燒B蠟燭燃燒C氯化鈉加水溶解D木炭還原氧化銅5農(nóng)業(yè)上常用飽和食鹽水選種。在室溫保持不變的情況下,飽和食鹽水露置在空氣中一段時間后,有少量固體析出。對此過程的描述，下列圖像正確的是（）ABCD6下列有關(guān)說法正確的是（）A家中天然氣泄漏立即打開排風(fēng)扇B鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體C電線老化短路起火，立即用水澆滅D開發(fā)乙醇汽油有利于節(jié)約資源減少污染7下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰B磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的

4、白色煙霧C硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體D鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體8常溫下，我們身邊一些物質(zhì)的近似pH范圍如下：物質(zhì)牙膏雞蛋清醬油食醋pH89784523其中酸性最強的是（）A牙膏B雞蛋清C醬油D食醋9把過量的鋅粉加入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾留在濾紙上的物質(zhì)是A鋅B氫氣C銅D鋅和銅102019年世界地球日的主題是“珍愛美麗地球，守護自然資源”下列生活中的做法不符合這一主題的是A課間集體出操，隨手關(guān)閉電燈B野外焚燒垃圾C共享單車出行D自帶布袋購物11如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示單質(zhì)

5、的是（）ABCD 12下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名、物質(zhì)分類不完全對應(yīng)的是ANaCl、氯化鈉、食鹽、鹽BCaO、氧化鈣、生石灰、氧化物CNa2CO3、碳酸鈉、純堿、堿DNaOH、氫氧化鈉、燒堿、堿二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13根據(jù)下列各圖所示實驗，回答問題：（1）A圖實驗現(xiàn)象是_。（2）B圖實驗操作，可能造成的后果是_。（3）C圖實驗結(jié)束后，集氣瓶底部炸裂的原因是_。（4）D圖中某氣體燃燒，能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯壁有水霧，說明該氣體一定含有_元素。14依據(jù)下圖進行實驗（夾持儀器略去）。實驗過程:通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a. b中均無明顯現(xiàn)象;熄滅

6、酒精燈，立即改通O2, a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒。（1）實驗過程中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_。（2）實驗過程中，對比a、 b中的實驗現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件是_。15請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題。（1）寫出儀器1的名稱_。（2）若用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_，在加入藥品前，應(yīng)首先_。如果用E裝置（預(yù)先裝滿水）收集氧氣，則氣體從_端進入（填“b”或“c”）。（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入_，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（4）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點是_。（

7、5）檢驗裝置C氣密性的方法是：關(guān)閉活塞后，_，則氣密性良好。（6）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_，寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_。16根據(jù)如圖所示實驗回答問題。（1）實驗一：當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_時，停止加熱，玻璃棒的作用_。（2）實驗二：當(dāng)電源接通一段時間后，A管與B管中氣體的體積比約為_，由該實驗得出的結(jié)論為_。（3）實驗三：一氧化碳還原氧化鐵的實驗，實驗前先通入一段時間的一氧化碳氣體目的是_，

8、實驗裝置末尾添加酒精燈的目的_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物粉末共33.2g加熱制取氧氣，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時間如圖所示，請回答下列問題：（1）t0-t1時段氧氣質(zhì)量為0，其原因是_；t3-t4時段內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為_g。（2）請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_。（3）請在圖坐標(biāo)中，畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0-t4時段變化示意圖。18向20g銅鋅合金中不斷加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，加入稀鹽酸的質(zhì)量與固體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請回答：（1）合金中鋅的質(zhì)量為_。（2）當(dāng)加入稀鹽酸60g時，過濾，求所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)

9、量分數(shù)（寫計算過程，計算結(jié)果保留0.1%）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。（1）在t1 時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度_(填“相等”或“不相等”)。（2）t2 時，分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1 ，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是_。（3）t2 時，A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_；若要把100克該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為5%的溶液，應(yīng)加水_克。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A. 尼古丁由尼古丁分子構(gòu)成，由于分子都由原子構(gòu)成，所以尼古丁分子中含有氮原子，此

10、選項錯誤；B. 一個尼古丁分子由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構(gòu)成，此選項錯誤；C. 由尼古丁的化學(xué)式可知，一個尼古丁分子中碳、氮、氫原子個數(shù)比為：10:2:14=517，此選項正確；D. 尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為：（1210）：（114）：（142）=60:7:14，故碳元素質(zhì)量分數(shù)最大，此選項錯誤。故選C。【點睛】能結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題是解答此題的關(guān)鍵。2、C【詳解】A一定質(zhì)量的木炭與過量氧氣在密閉容器內(nèi)加熱生成二氧化碳，隨著反應(yīng)進行氧氣質(zhì)量減小，當(dāng)木炭完全反應(yīng)后，氧氣質(zhì)量不再減少，但不會為0，故選項A對應(yīng)關(guān)系不正確；B足量的

11、鎂和鋅與等質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)，稀硫酸中的溶質(zhì)完全反應(yīng)，金屬有剩余，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成氫氣的氫元素全部來自硫酸，所以生成的氫氣質(zhì)量相等，故選項B對應(yīng)關(guān)系不正確；C硝酸銀溶液中加入銅絲：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag，當(dāng)64份質(zhì)量的銅完全反應(yīng)時，會析出216份質(zhì)量的銀，因此溶液質(zhì)量減少，當(dāng)硝酸銀溶液完全反應(yīng)后，溶液質(zhì)量不再減少，故選項C對應(yīng)關(guān)系正確；D某溫度下，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體，溶液在不斷的溶解溶質(zhì)，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)在不斷增大，當(dāng)溶液達到飽和時，不能再溶解溶質(zhì)了，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變了，但不飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不會為0，故選項D對應(yīng)關(guān)系不

12、正確。故選C?！军c睛】本題通過圖象的形式考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)，正確辨別坐標(biāo)所表示的意義及坐標(biāo)所表示的量的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵。3、A【詳解】A、同種元素可以組成不同種物質(zhì)，例如氧氣、臭氧，金剛石和石墨，故A正確；B、電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，證明化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不能再分，故B錯誤； C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，故C錯誤；D、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子之間有間隔，溫度升高間隔增大，故D錯誤。故選：A。4、A【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，是化合反應(yīng)；故正確；B、蠟燭在空氣中燃燒，生成物是兩種，不是化合反應(yīng)，故錯誤；C、氯化鈉加

13、水溶解沒有生成新物質(zhì)，不屬于化學(xué)變化，故錯誤；D、木炭還原氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故錯誤；故選：A?！军c睛】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點可總結(jié)為“多變一”。5、D【詳解】A、飽和食鹽水露置在空氣中一段時間后，有少量固體析出，則溶質(zhì)的質(zhì)量減少，不符合題意；B、溶劑蒸發(fā)了一部分，故溶劑的質(zhì)量應(yīng)該減少，不符合題意；C、溶劑和溶質(zhì)的質(zhì)量都減少，故溶液的質(zhì)量應(yīng)該減少，不符合題意；D、室溫保持不變，都是飽和食鹽水溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，符合題意。故選D。6、D【詳解】A、天然氣泄漏，立即打開排風(fēng)扇，容易發(fā)生

14、爆炸，A錯誤。B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射生成黑色固體，在空氣中不能燃燒，B錯誤。C、電線老化短路起火，應(yīng)先斷電再滅火，C錯誤。D、開發(fā)乙醇汽油有利于節(jié)約化石資源，減少污染，D正確。故選：D。7、C【解析】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，錯誤；B、磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，錯誤；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，正確；D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，錯誤。故選C。8、D【詳解】A、牙膏的pH為89，顯堿性；B、雞蛋清的pH為78，顯堿性；C、醬油的pH為45，小于7，顯酸性；D、食醋的pH為23，小于7，顯酸性；根據(jù)當(dāng)溶液

15、的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強，食醋的pH最小，酸性最強，D選項食醋的酸性最強。故選D。9、D【詳解】金屬的活動性強弱是鋅氫銅，所以在硫酸銅和硫酸混合溶液中，加入過量的鋅粉，鋅會和硫酸銅、硫酸全部反應(yīng)生成銅和硫酸鋅、氫氣，所以留在濾紙上的物質(zhì)有銅和鋅，因為鋅是過量的。故選：D。10、B【詳解】A、隨手關(guān)閉電燈節(jié)約電能，不符合題意；B、野外焚燒垃圾會造成大氣污染，符合題意；C、共享單車出行可減少尾氣排放，保護環(huán)境，不符合題意；D、自帶布袋購物可以減少白色污染，不符合題意。故選B。11、A【詳解】A、示意圖中只有兩個相同原子構(gòu)成的分子，因此圖中表示的物質(zhì)為單質(zhì)，符合題意；B、示意圖中

16、有兩種不同的原子構(gòu)成的分子，因此圖中表示的為混合物，不符合題意；C、示意圖中表示兩種不同的原子構(gòu)成的分子，因此圖中表示的物質(zhì)為化合物，不符合題意；D、示意圖中表示兩種不同的原子構(gòu)成的分子，因此圖中表示的物質(zhì)為化合物，不符合題意。故選：A。12、C【詳解】A、氯化鈉的化學(xué)式為NaCl，俗稱是食鹽，屬于鹽，其化學(xué)式、名稱、俗名、物質(zhì)分類對應(yīng)一致，正確。B、氧化鈣的化學(xué)式為CaO，俗稱是生石灰，屬于氧化物，名稱、俗名、物質(zhì)分類對應(yīng)一致，正確。C、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，其化學(xué)式為Na2CO3，是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故錯誤。D、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學(xué)式為NaOH，屬

17、于堿，其名稱、俗稱和分類對應(yīng)一致，正確。故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、A燒杯酚酞溶液變紅 打破試管底 未預(yù)先在集氣瓶中裝少量水或鋪一層細沙 氫 【詳解】（1）分子是不斷運動的，濃氨水具有揮發(fā)性，氨氣分子運動到酚酞試液中，溶液顯堿性，酚酞試液變紅；（2）塊狀固體取用時要將試管平放，將塊狀固體藥品置于管口再將試管緩緩直立，使塊狀藥品沿管壁滑入管底，防止碰破試管底；（3）進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底部應(yīng)事先放入少量沙子或水，防止高溫融熔物下落后炸裂集氣瓶；（4）D中能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯中出現(xiàn)水霧，說明該氣體中一定含有氫元素。14、（1）（2）

18、達到燃燒所需的最低溫度【詳解】（1）紅磷燃燒是指磷和氧氣在點燃條件下生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為；（2）燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。實驗過程中，a處與氧氣充分接觸的紅磷不燃燒，b的紅磷燃燒，對比a、 b中的實驗現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件是可燃物的溫度達到燃燒所需的最低溫度（或著火點）。15、試管 A 檢查裝置氣密性 c 稀鹽酸 可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 向長頸漏斗中加水，長頸漏斗內(nèi)會形成一段穩(wěn)定的水柱 A 【詳解】（1）儀器1的名稱為試管。（2）若用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，屬于固體混合加熱型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 A，在加入藥品前，應(yīng)首先檢查裝置氣密性。如果

19、用E裝置（預(yù)先裝滿水）收集氧氣，氧氣密度比水小，且不易溶于水，則氣體從c端進入。（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入稀鹽酸，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，關(guān)閉導(dǎo)管活塞，氣體不能排出，使管內(nèi)氣壓增大，將液體壓回長頸漏斗，固液分離，反應(yīng)停止。（5）檢驗裝置C氣密性的方法是：關(guān)閉活塞后，向長頸漏斗中加水，長頸漏斗內(nèi)會形成一段穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好。（6）加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，屬于固體加熱型

20、，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是A，氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和氮氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式 ?！军c睛】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、檢查裝置的氣密性和氣體的除雜等，綜合性比較強，氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、較多量固體 防止液體因局部溫度過高造成液滴飛濺 2：1 水是由氫元素和氧元素組成的 排凈玻璃管內(nèi)空氣，防止加熱時玻璃管內(nèi)的一氧化碳與空氣的混合氣體發(fā)生爆炸 處理尾氣，防止一氧化碳污染空氣 【詳解】（1）蒸發(fā)濾液時，用玻璃棒不斷攪拌，防止液體局部溫度過高

21、，造成液滴飛濺，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱把固體蒸干；故填：較多量固體 防止液體因局部溫度過高造成液滴飛濺。（2）當(dāng)電源接通，A管與電源的負極相連，產(chǎn)生的是氫氣，B管與電源的正極相連，產(chǎn)生的氣體是氧氣，一段時間后，生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1，電解水生成了氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成；故填：2:1 水是由氫元素和氧元素組成。（3）一氧化碳還原氧化鐵的實驗，實驗前，裝置中有空氣，要先通入一段時間的一氧化碳把裝置中的空氣排出，防止加熱時發(fā)生爆炸，一氧化碳有毒，不能直接排放到空氣中，尾氣可以用燃著的酒精燈點燃；故填：排凈玻璃管內(nèi)空氣，防止加熱時玻璃管內(nèi)的一氧化碳與空氣的混合氣體發(fā)生爆炸 處理尾氣，防止一氧化碳污染空氣。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）沒有達到分解溫度；23.6（2）24.5g（3）【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過程中質(zhì)量的減少是因為生成了氧氣，所以可以求算氧氣的質(zhì)量，根據(jù)氧氣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量