2022-2023學年甘肅省武威市第九中學化學九上期中達標測試試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)碰撞后反應(yīng)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（ ）A氧氣B氮氣C二氧化碳D氫氣2硅酸鈉（Na2SiO3）可用作粘合劑和防火

2、材料。硅酸鈉中硅元素的化合價為（ ）A+1B+2C+3D+43下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是ABCD實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氣體解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水：水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察氣體何時收集滿AABBCCDD4鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示下列有關(guān)鈉原子的說法不正確的是（）A核外有3個電子層B質(zhì)子數(shù)為11C最外層電子數(shù)為1D在化學反應(yīng)中易得電子5關(guān)于化學式“CO2”的說法不正確的是A一個二氧化碳分子B二氧化碳這種物質(zhì)C二

3、氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的D二氧化碳是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的6下列符號，既能表示一種元素，又能表示這種元素的一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是（）ACuBC60CHDAg+7下列敘述、對應(yīng)的化學方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（ ）A服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 中和反應(yīng)B檢驗二氧化碳 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O 復(fù)分解反應(yīng)C鐘乳石的形成： Ca(HCO3)2 = CaCO3 + H2O + CO2 分解反應(yīng)D驗證鐵和銀的活動性 Fe+2AgCl=FeCl2+2Ag 置換反應(yīng)8硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞

4、生長的功能。在硒的一種化合物硒酸鈉(Na2SeO4)中，硒元素的化合價是A-3B+6C+4D+79下列污染因素中：工業(yè)生產(chǎn)中廢氣、廢液、廢渣的任意排放 城市生活污水的任意排放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的任意使用 頻頻發(fā)生的沙塵暴，其中不會對水源造成重大污染的是ABCD10我國科學家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)“青蒿素（C15H22O5）一種用于治療瘧疾的特效藥” 成為首位獲得諾貝爾醫(yī)學獎的中國人，對中醫(yī)藥有大貢獻。下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是（ ）A青蒿素是一種氧化物B青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成C青蒿素是分子由15個碳元素、22個氫元素和5個氧元素構(gòu)成D青蒿素分子是由碳原子、氫原子和氧原子

5、構(gòu)成11某個化學反應(yīng)的微觀示意圖如圖有關(guān)說法正確的是 A該反應(yīng)為分解反應(yīng)B該變化前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變C該反應(yīng)前后生成了兩種新物質(zhì)D該變化過程中可以說明分子和原子在化學變化中都可再分12空氣是人類的寶貴資源，下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是( )A空氣的成分按體積計算，含量最多的氣體是氮氣B空氣是混合物C氧氣具有可燃性D稀有氣體的化學性質(zhì)不活潑13蔗糖是儲藏在某些植物中的糖,化學式為C12H22O11，關(guān)于蔗糖說法正確的是（ ）A蔗糖由碳、氫、氧三種元素組成B蔗糖的相對分子質(zhì)量是342 gC蔗糖是氧化物D蔗糖由12個碳原子，22個氫原子，11個氧原子構(gòu)成14用括號內(nèi)的物質(zhì)不能將前面三種物質(zhì)鑒

6、別的一組是（）ANaCl、NaOH、NH4NO3 三種固體（水）BNaOH、NaCl、Na2SO4 三種溶液（pH 試紙）CK2CO3、Na2SO4、BaCl2 三種溶液（稀硫酸）D鐵粉、碳粉、CuO 粉末（稀硫酸）15下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）A紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧B鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射C硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰D木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖是實驗室制取氣體的裝置。回答下列問題：(1)用高錳酸鉀制氧氣導管口要放_,目的是_，此反應(yīng)的符號表達式(化學方程式)為_。(2)可用C裝置收集氧氣,因為_,此時導管要接近瓶底的

7、原因是_，判斷C中集滿氧氣的方法是_.(3)可用E裝置收集氧氣,因為氧氣_,用此收集方法判斷氧氣集滿的現(xiàn)象是_,若收集的氧氣不純,可能的原因是_。實驗后,要先把導管移出水面,目的是_。(4)已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣,可為其選擇的發(fā)生裝置是(填序號)_,收集裝置是_。(已知氫氣是種密度最小的氣體,難溶于水)三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）硝酸銨NH4NO3受到撞擊或受熱后會發(fā)生爆炸性的分解,可用作炸藥。又因其含氮量比較高,也用作化學肥料。試計算：（1）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比。_（2）200g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量。_（3）多少克硫酸銨中的氮元素與200g硝

8、酸銨中氮元素的質(zhì)量相當？_18（8分）如圖是氮肥包裝標簽的部分文字。(相對原子質(zhì)量：H 1 N 14 O 16)（1）這種氮肥的純度（即化肥中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)）是_。（2）某農(nóng)場有100畝玉米地要施用此化肥，若施肥標準為：純氮素11.34Kg/畝，則共需此化肥多少_kg?四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）小明同學去油車水庫進行社會實踐活動，用瓶裝了一些水庫里的水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水。實驗流程如下：請回答：（1）操作的名稱是_，若經(jīng)過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_（填寫字母）。a漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣 b漏斗內(nèi)的濾紙有破損

9、 c漏斗尖端未靠在燒杯內(nèi)壁 d用玻璃棒引流（2）利用如圖所示裝置進行操作，除去一些異味和色素，待凈化的水應(yīng)該從_端通入（選填字母“a”或“b”）。（3）在制得蒸餾水前常一般加入消毒劑。常用的消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。求：高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_；83g高鐵酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量為_g。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】氮氣在空氣中的體積含量是78%，是含量最多的氣體，故選B。2、D【解析】鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)硅元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）2

10、+x+（-2）3=0，則x=+4價。故選D。3、A【解析】A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，會造成空氣污染，二氧化硫溶于水，因此集氣瓶中水的主要作用是吸收二氧化硫，防止空氣污染，故A項沒有體現(xiàn)水的主要作用。B、打開止水夾后，水被倒吸入集氣瓶中，根據(jù)進入集氣瓶內(nèi)水的體積可測得集氣瓶內(nèi)氧氣的體積，故B項體現(xiàn)了水的主要作用。C、鐵絲燃燒時高溫生成物濺落能使集氣瓶底炸裂，水能起到降溫冷卻作用，故C項體現(xiàn)了水的主要作用。D、將集氣瓶內(nèi)裝滿水，是排出集氣瓶內(nèi)空氣，瓶內(nèi)水的體積變化，能反映出收集到的氣體的多少，故D項體現(xiàn)了水的主要作用。故選A。4、D【解析】A、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，弧線表示電子層，核

11、外有3個電子層，故A正確；B、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)的數(shù)字是11，該元素原子核內(nèi)有11個質(zhì)子，故B正確；C、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層電子數(shù)是1，故C正確；D、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層電子數(shù)是1，在化學反應(yīng)中易失去1個電子而形成陽離子，故D錯誤。故選D。5、D【解析】A、CO2微觀上可表示一個二氧化碳分子，故選項說法正確。B、CO2宏觀上可表示二氧化碳這種物質(zhì)，故選項說法正確。C、CO2宏觀上可表示二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的，故選項說法正確。D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，1個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。故選：D。【點睛】根據(jù)化學式的意義進行分

12、析：宏觀意義：a表示一種物質(zhì)； b表示該物質(zhì)的元素組成； 微觀意義：a表示該物質(zhì)的一個分子； b表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成。6、A【解析】A、Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個銅原子，還能表示銅這一單質(zhì)，故選項符合題意；B、該符號是C60的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意；C、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意；D、Ag+表示銀離子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意。故選A?！军c睛】元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質(zhì)，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義。7、C【解析】A. 胃酸中含

13、有鹽酸，胃酸過多可服用含氫氧化鎂的藥物進行治療，Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O，化學反應(yīng)類型包括化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)，由兩種化合物化學交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，此反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，此選項錯誤；B. 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O，兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，此反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng)，此選項錯誤；C. 鐘乳石的形成過程是：Ca(HCO3)2 = CaCO3 + H2O + CO2 ，由一種物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)，此選項正確；D. 金屬活

14、動性順序中，排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來，AgCl難溶于水，不能與鐵發(fā)生反應(yīng)，此選項錯誤。故選C。8、B【解析】鈉元素顯+1價，氧元素顯2價，設(shè)硒元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）2+x+（2）4=0，則x=+6價。故選B。點睛：掌握化合物中正負化合價代數(shù)和為零是解題關(guān)鍵。9、C【解析】試題分析：水污染主要是工業(yè)生產(chǎn)中廢氣、廢液、廢渣的任意排放，生活污水的任意排放，農(nóng)業(yè)上生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的任意使用，所以都能造成污染。故選考點：水體的污染10、D【解析】A、氧化物是由兩種元素組成的，其中一種為氧元素的化合物，青蒿素不是氧化物，故A

15、不正確；B、1個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成，故B不正確；C、青蒿素是由碳元素、氫元素和氧元素組成的，故C不正確；D、青蒿素分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成，故D正確。故選D。11、B【解析】A、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，不屬于分解反應(yīng)，故A錯誤；B、由微粒的變化可知，該變化前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變，故B正確；C、由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后生成了一種新物質(zhì)，故C錯誤；D、由微粒的變化可知，該變化過程中可以說明分子在化學變化中可再分，原子在化學變化中不可再分，故D錯誤。故選B。12、C【解析】A空氣中各成分的含量按體積分數(shù)計算，氮氣占78%

16、，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%， B由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；空氣是混合物C 氧氣具有助燃性 ； D稀有氣體的構(gòu)成原子都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易發(fā)生電子得失，因而化學性質(zhì)不活潑，選C13、A【解析】A、由化學式可知，蔗糖是由碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成，故正確；B、相對分子質(zhì)量的單位是1，不能帶g ，故錯誤；C、蔗糖是由三種元素組成，而氧化物是由兩種元素組成的，故錯誤；D、蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成，而1個蔗糖分子是由12個碳原子，22個氫原子，11個氧原子構(gòu)成，故錯誤。故選A。14、B【解析】物質(zhì)的區(qū)分主要根據(jù)不同的物理性質(zhì)或化

17、學性質(zhì)區(qū)分。【詳解】A、氫氧化鈉溶于水放熱，溫度升高；硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低；氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化，可以鑒別，A項不符合題意。B、NaOH顯堿性，NaCl、Na2SO4都顯中性，故用pH不能鑒別出NaCl、Na2SO4，B項符合題意。C、稀硫酸與K2CO3反應(yīng)生成二氧化碳氣體，與BaCI2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，與Na2SO4溶液不反應(yīng)，可以鑒別，C項不符合題意；D、稀硫酸與鐵粉反應(yīng)生成氫氣，且反應(yīng)后溶液顯淺綠色，與碳粉不反應(yīng)，與氧化銅粉未反應(yīng)生成硫酸銅和水，會觀察到黑色粉未溶解溶液變藍，可以鑒別，D不符合題意。故選B。15、C【解析】A、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧

18、，故A不正確；B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會燃燒，故B不正確；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故C正確；D、木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故D不正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、一團棉花 防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 氧氣的密度比空氣大 為了排凈集氣瓶內(nèi)的空氣 將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿 不易溶于水 集氣瓶口有大氣泡向外冒出 集氣瓶沒有裝滿水（或沒有等到導管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時就收集） 防止冷水倒吸、炸裂試管 B D或E 【解析】（1）高錳酸鉀在加

19、熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，為了防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管，需要在試管口處放置一團棉花；該反應(yīng)的化學方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；（2）氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法來收集，為了排凈集氣瓶內(nèi)的空氣，導管要伸入集氣瓶的底部；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃。用向上排空氣法收集氧氣時的驗滿方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿；（3）氧氣不易溶于水，所以可用排水法來收集，當觀察到集氣瓶口有大氣泡向外冒出時，說明氧氣已經(jīng)收集滿；若集氣瓶沒有裝滿水，或沒有等到導管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時就收集均會導致氧氣不純；實驗后，要先把導管移出水面，這是為了防止冷水倒吸、炸裂試管；（4）根據(jù)“已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，不需要加熱，發(fā)生裝置可選用B；氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下