藝術(shù)與設計學院課程教學大綱制(修)訂要求_第1頁
藝術(shù)與設計學院課程教學大綱制(修)訂要求_第2頁
藝術(shù)與設計學院課程教學大綱制(修)訂要求_第3頁
藝術(shù)與設計學院課程教學大綱制(修)訂要求_第4頁
藝術(shù)與設計學院課程教學大綱制(修)訂要求_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、藝術(shù)與設計學院課程教學大綱制(修)訂要求課程教學大綱是一門課程或某一實踐性教學環(huán)節(jié)的基本教學指導文件。它明確了課程或?qū)嵺`性教學環(huán)節(jié)的性質(zhì)、任務和目的,規(guī)定了基本內(nèi)容和要求,是教師制定授課計劃、開展教學活動的基本依據(jù)。制(修)訂和執(zhí)行好課程教學大綱是規(guī)范教學工作、穩(wěn)定教學秩序、提高教學質(zhì)量的一個重要保證,根據(jù)院教200552號及校教201557號文件精神,特制定該要求:1. 凡在專業(yè)培養(yǎng)方案中設置的各門課程和實踐性教學環(huán)節(jié)均應制訂相應的課程教學大綱。2. 各課程教學大綱的制(修)訂,必須按本專業(yè)培養(yǎng)方案的整體要求通盤考慮,正確反映本門課程在培養(yǎng)方案中的地位和作用,在認真調(diào)研和充分協(xié)商的基礎(chǔ)上確定

2、各課程或?qū)嵺`性教學環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容和要求,注重課程與課程之間、理論課程與實踐性教學環(huán)節(jié)之間、實踐性教學環(huán)節(jié)與實踐性教學環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系和配合,尤其是相關(guān)課程之間的相互銜接,避免發(fā)生脫節(jié)和不必要的重復。3. 在課程教學大綱“基本內(nèi)容和要求”中,對概念、理論應采用“理解”、“了解”、“知道”來區(qū)分重要程度;對應用、技能采用“熟練掌握”、“掌握”、“會”來區(qū)分重要程度。各部分內(nèi)容應指明重點,并注明可能存在的難點。4. 獨立設課的實驗課程及非獨立設課的課程實驗中原則上均應有綜合性、設計性實驗。5. 在各課程教學大綱中必須說明:(1)本課程的先修課程或?qū)嵺`性環(huán)節(jié)的名稱;(2)教學建議(例如作業(yè)、習題課、課程

3、設計等方面的建議);(3)教學參考書。6. 課程教學大綱在制(修)訂時要反映學科發(fā)展的先進水平,適當介紹本課程涉及學科范圍內(nèi)的新成果,注意進行教學內(nèi)容的更新與教學方法的改革。7. 課程教學大綱的學分必須和培養(yǎng)計劃中相應課程規(guī)定的學分相符,總學時數(shù)必須與培養(yǎng)計劃中規(guī)定的學時一致。8. 課程教學大綱的基本內(nèi)容(1)理論課程教學大綱 課程代碼 大綱名稱:課程教學大綱 總學時數(shù)和學分數(shù) 課程的性質(zhì)、任務和目的 課程基本內(nèi)容和要求 學時分配表序 號內(nèi) 容講 授實 驗小 計合 計 實驗項目表序 號項目名稱內(nèi) 容要 求學 時 數(shù)合 計 有關(guān)說明 執(zhí)筆人、審定人、批準人(2)實踐性環(huán)節(jié)教學大綱 課程代碼 大綱

4、名稱:(實踐性環(huán)節(jié))教學大綱 總周數(shù)和學分數(shù) 課程的性質(zhì)、任務和目的 課程基本內(nèi)容和要求 時間分配表序 號內(nèi) 容時間分配備 注小 計注:時間以天數(shù)或周數(shù)計 有關(guān)說明 執(zhí)筆人、審定人、批準人附件1:課程教學大綱編寫的基本要素附件2:樣式一至樣式七(專業(yè)系應選擇其中一個樣式作為統(tǒng)一格式)藝術(shù)與設計學院 附件1: 課程教學大綱編寫的基本要素(適用于培養(yǎng)方案中有獨立課程代碼的教學環(huán)節(jié))為了方便各二級學院(直屬學部)制(修)訂課程教學大綱,根據(jù)常州工學院關(guān)于課程教學大綱制(修)訂和執(zhí)行的原則意見,現(xiàn)把課程教學大綱編寫的基本要素闡述如下:理論課程教學大綱的基本要素一、課程代碼用文本框在大綱的左上角注明“課

5、程代碼:”。二、標題“課程教學大綱”。三、副標題“(總學時數(shù):,學分數(shù):)”四、課程的性質(zhì)、任務和目的1. “課程的性質(zhì)”是指某專業(yè)的“公共基礎(chǔ)課”、“專業(yè)基礎(chǔ)課”、“專業(yè)課”等內(nèi)容;2. “課程的任務和目的”。五、課程基本內(nèi)容和要求1. 本部分通常包含:“內(nèi)容”、“要求”、“重點”、“難點”四個方面,其中“內(nèi)容”和“要求”是必須的;2. “內(nèi)容”按自然數(shù)排序,如:“(一)(二)(三)”或“1. 2. 3.”等,不要按教材章節(jié)的方式表述;3. “要求”中對概念、理論采用“理解”、“了解”、“知道”等詞匯區(qū)分要求的程度;對應用、技能采用“熟練掌握”、“掌握”、“會”等詞匯區(qū)分要求的程度。六、學時

6、分配表包括“序號”、“內(nèi)容”、“講授”、“課內(nèi)實驗”或“課內(nèi)實踐”、“小計”五個欄目。七、課內(nèi)實驗項目表或課內(nèi)實踐項目表包括“序號”、“項目名稱”、“內(nèi)容”、“要求”、“學時數(shù)”五個欄目,其中“內(nèi)容”和“要求”欄目可以合并為“內(nèi)容和要求”一個欄目。八、有關(guān)說明“有關(guān)說明”包括“先修課程”、“教學建議”、“教學參考書”三部分和其它需要說明的內(nèi)容。九、簽名必須簽署“執(zhí)筆人”、“審定人”、“批準人”,其中“審定人”一般為系、部主任,“批準人”為二級學院(直屬學部)主管院長。實踐性環(huán)節(jié)教學大綱的基本要素一、課程代碼用文本框在大綱的左上角注明“課程代碼:”。二、標題“(實踐性環(huán)節(jié))教學大綱”。三、副標題

7、“(總周數(shù):,學分數(shù):)”四、課程的性質(zhì)、任務和目的1. “課程的性質(zhì)”是指某專業(yè)的“實踐性環(huán)節(jié)”;2. “課程的任務和目的”。五、課程基本內(nèi)容和要求要求同上。六、時間分配表1. 包括“序號”、“內(nèi)容”、“時間分配”、“備注”四個欄目;2. “時間分配”以天數(shù)或周數(shù)計。七、有關(guān)說明“有關(guān)說明”包括“先修課程”、“教學建議”、“教學參考書”三部分或其它需要說明的內(nèi)容。八、簽名必須簽署“執(zhí)筆人”、“審定人”、“批準人”,其中“審定人”一般為系、部主任,“批準人”為二級學院(直屬學部)主管院長。樣式一課程代碼:00000000課程教學大綱(總學時數(shù): ,學分數(shù): )一、課程的性質(zhì)、目的和任務(一)性

8、質(zhì):本課程是專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。(二)目的:通過本課程的學習使學生掌握繪制和閱讀工程圖樣的基本原理和基本方法,并培養(yǎng)以圖形為基礎(chǔ)的形象思維能力。(三)任務:1. 學習投影法(主要是正投影法)的基本理論及其應用。2. 學習、貫徹技術(shù)制圖與機械制圖國家標準及其有關(guān)規(guī)定。3. 培養(yǎng)閱讀和繪制機械圖樣的基本能力。4. 培養(yǎng)空間想象能力。5. 培養(yǎng)認真負責的工作態(tài)度和嚴禁細致的工作作風。二、課程基本內(nèi)容和要求(一)緒論要求:了解本課程的地位、性質(zhì)、任務和學習方法。(二)制圖基本知識和技能要求:1. 掌握國家標準機械制圖中有關(guān)圖紙幅面、比例、字體、圖線等的規(guī)定和畫法。2. 掌握國家標準機械制圖中尺寸標注

9、的有關(guān)規(guī)定。3. 掌握常用繪圖工具和儀器的使用方法。4. 掌握常用的幾何圖形(正多邊形、橢圓、錐度、斜度及圓弧連接等)的畫法。5. 了解平面圖形的線段分析、尺寸標注和畫圖步驟。重點:1. 國家標準機械制圖中關(guān)于尺寸注法的內(nèi)容。2. 常用幾何圖形和圓弧連接的作圖原理和方法。難點:尺寸標注方法。(三)投影的基本知識三、學時分配表序號內(nèi) 容講授課內(nèi)實踐小計1緒論112制圖的基本知識和技能3253投影的基本知識22合 計501464四、課內(nèi)實踐項目表序號項目名稱內(nèi) 容要求學時數(shù)1幾何作圖平面圖形幾何作圖練習(一張A3#圖紙)正確使用繪圖工具22軸測圖繪制較復雜的綜合型組合體軸測圖(一張A3#圖紙)掌握

10、正等測、斜二測軸測圖的畫法23組合體三視圖由立體圖繪制組合體三視圖并標注尺寸(一張A3#圖紙)要嚴格按照畫組合體視圖的方法及步驟進行,尺寸標注要達到正確、完整、清晰4合 計14五、有關(guān)說明(一)先修課程無(二)教學建議1. 提倡改革教學方法,強調(diào)應用現(xiàn)代化教學手段,如CAI課件、電子模型、電子掛圖等。2. 要加強實踐性教學環(huán)節(jié),保證學生完成一定數(shù)量的作業(yè)和習題。繪圖手段上應儀器、徒手兩種方式并舉,根據(jù)實際情況合理安排,使學生初步掌握繪圖技能。教學用的例題和習題,應適當結(jié)合工程實際。(三)教學參考書機械制圖(非機類)、機械制圖習題集 同濟大學出版社執(zhí)筆人:審定人:批準人:樣式二課程代碼:0000

11、0000課程教學大綱(總學時數(shù): ,學分數(shù): )一、課程的性質(zhì)、任務和目的本課程是專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,講授機械制造的基礎(chǔ)知識。通過本課程的教學,使學生熟悉機械零件及其毛坯的主要加工方法及主要加工設備、刀具的基本結(jié)構(gòu);掌握常用的熱加工工藝和機械加工工藝的基礎(chǔ)知識,為學習后續(xù)其它有關(guān)課程和將來從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下必要的基礎(chǔ)。二、課程基本內(nèi)容和要求(一)熱加工工藝基礎(chǔ)1. 鑄造工藝(1) 砂型鑄造的鑄造工藝(理解)(2) 合金鑄造性能的概念(理解)(3) 鑄鐵的鑄造性能、工藝特點和應用(了解)(4) 鑄鋼、鑄鋁合金、鑄銅合金的鑄造性能、工藝特點和應用(理解)(5) 機器造型的設備結(jié)構(gòu)、工作原理與特

12、點(了解)2. 鍛壓工藝(1) 鍛造加工的基本概念、分類、特點和應用(了解)(2) 金屬塑性變形的基本概念及其對金屬組織及性能的影響(了解)難點:合金的鑄造性能、錘上模鍛工藝特點、常用金屬材料的焊接性能(二)機械加工工藝基礎(chǔ)1. 切削加工概論難點:車刀幾何角度與工作角度三、學時分配表序號內(nèi) 容講授課內(nèi)實驗小計1鑄造工藝882鍛壓工藝883焊接工藝884零件毛坯的選擇225切削加工概論82106典型表面加工工藝887機加工工藝過程概論888零件結(jié)構(gòu)工藝性1212合 計62264四、課內(nèi)實驗項目表序號項目名稱內(nèi)容和要求學時數(shù)1刀具角度測量測量車刀幾何角度2合 計2五、有關(guān)說明(一)先修課程機械制圖

13、、工程材料、金工實習等。(二)教學建議教學期間可以組織觀看錄相或到工廠參觀,以獲得好的教學效果。(三)教學參考書1. 張萬昌熱加工工藝基礎(chǔ)北京:高等教育出版社2. 吳恒文機械加工工藝基礎(chǔ)北京:高等教育出版社3. 沈其文材料成型工藝基礎(chǔ)武漢:華中科技大學出版社4. 張福潤等機械制造技術(shù)基礎(chǔ)武漢:華中科技大學出版社執(zhí)筆人:審定人:批準人:樣式三課程代碼:00000000課程教學大綱(總學時數(shù): ,學分數(shù): )一、課程的性質(zhì)、任務和目的本課程是專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程的教學任務和目的,是使學生通過學習,確立技術(shù)與經(jīng)濟相結(jié)合的觀念,認識技術(shù)與經(jīng)濟相互促進、協(xié)同發(fā)展的規(guī)律,掌握技術(shù)經(jīng)濟分析的基本理論、知

14、識和方法,具備對多種技術(shù)實踐項目方案進行評價和選優(yōu)的能力,為將來更有效地從事經(jīng)濟管理或工程技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。二、課程基本內(nèi)容和要求(一)導論理解技術(shù)、經(jīng)濟的含義和技術(shù)經(jīng)濟學的概念,知道技術(shù)經(jīng)濟學的發(fā)展過程,理解技術(shù)經(jīng)濟學的學科特點。了解技術(shù)經(jīng)濟學的方法和一般程序。(二)技術(shù)經(jīng)濟學的基本原理理解技術(shù)經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展原理、技術(shù)經(jīng)濟相互關(guān)系理論、技術(shù)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展理論、技術(shù)進步促進經(jīng)濟增長理論的主要觀點,知道技術(shù)進步對經(jīng)濟增長貢獻率的求法。了解技術(shù)創(chuàng)新原理,理解技術(shù)創(chuàng)新的概念,知道技術(shù)創(chuàng)新促進經(jīng)濟發(fā)展理論、技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略選擇理論、技術(shù)創(chuàng)新過程模式理論、技術(shù)創(chuàng)新組織機制理論的主要觀點。理解經(jīng)濟效益原理、經(jīng)濟效

15、益的概念、經(jīng)濟效益的一般表達式、經(jīng)濟效益評價指標和評價標準,知道技術(shù)經(jīng)濟比較原理的可比性原則、差異比較原則和機會比較原則。理解資金時間價值原理、資金時間價值的概念,會繪制現(xiàn)金流量圖,熟練掌握資金等值計算方法。三、學時分配表序號內(nèi) 容講授課內(nèi)實踐小計1導論222技術(shù)經(jīng)濟學的基本原理6283投資項目的現(xiàn)金流量及其估算66合 計56864四、課內(nèi)實踐項目表序號項目名稱內(nèi)容和要求學時數(shù)1熟悉Excel軟件,制作Excel表格的操作方法,知道用于技術(shù)經(jīng)濟學計算和分析的主要工具。22熟悉Excel中的建設項目財務分析電子表格,學會用Excel表格計算靜態(tài)分析和動態(tài)分析的主要指標。23學會用Excel表格進

16、行不確定性分析。24熟悉Excel中的建設項目國民經(jīng)濟分析電子表格。學會用Excel表格進行財務分析,完成一個投資項目的可行性研究綜合作業(yè)。2合 計8五、有關(guān)說明(一)先修課程工程數(shù)學如線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計,計算機辦公自動化操作基礎(chǔ),最好具有制造工程的一般常識。(二)教學建議在講授時,注意結(jié)合案例和實務;認真指導學生做好作業(yè),提高分析問題和解決問題的實際能力。并用課內(nèi)實踐,讓學生掌握用Excel進行計算和分析的方法。(三)教學參考書石興國、毛良虎、丁云偉編著:技術(shù)經(jīng)濟學,中國電力出版社,2004年9月第1版(21世紀高等學校應用型規(guī)劃教材)。教材中知識擴展部分供學生自由選擇課外學習。(四

17、)其它執(zhí)筆人:審定人:批準人:課程代碼:00000000樣式四課程設計教學大綱(總周數(shù):3,學分數(shù):3)一、課程的性質(zhì)、任務和目的1. 性質(zhì):本課程設計是專業(yè)學生必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。2. 任務與目的:課程要求學生設計一副簡單但具有一定典型性的注射成型模具。目的在于使本專業(yè)的學生學會使用相關(guān)工程設計手冊,掌握設計注射成型模具的一般程序和方法。二、課程基本內(nèi)容和要求1. 設計準備要求:(1) 準備好塑件或塑件圖;(2) 準備好設計手冊、圖冊及相關(guān)標準資料。2. 閱讀設計指導書要求:通過閱讀設計指導書,了解注射模設計的基本程序。3. 確定成型工藝、選擇成型設備三、學時分配表序號內(nèi)容時間分配(天)備

18、注1設計準備1其中講授0.5天2閱讀設計指導書0.53確定成型工藝及設備0.5合 計15四、有關(guān)說明1. 先修課程:塑料成型工藝與模具設計、模具制造工藝學等。2. 教學建議(1) 初次設計注射模應以手工繪制模具裝配圖,鼓勵學生使用計算機繪制零件圖。(2) 選擇塑件時應盡可能簡化塑件結(jié)構(gòu),避免因成型零件過于復雜導致學生無法在預定的時間內(nèi)完成設計。執(zhí)筆人:審定人:批準人:課程代碼:00000000樣式五實習教學大綱(總周數(shù):2,學分數(shù):2)一、課程的性質(zhì)、任務和目的是專業(yè)的一門重要的實踐性教學課程。本課程的目的和任務是在通過理論學習掌握必須的“應知”知識的基礎(chǔ)上,通過實際的操作訓練,了解CAM加工

19、的生產(chǎn)實際,掌握CAM加工“應會”的機床操作技能,提高學生的專業(yè)技術(shù)應用能力,同時培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。二、課程的基本內(nèi)容和要求掌握數(shù)控加工自動編程技術(shù)及相關(guān)術(shù)語。掌握數(shù)控編程的工藝基礎(chǔ),包括:數(shù)控加工工藝分析、數(shù)控加工工藝設計、零件定位安裝、對刀點、換刀點選擇、切削刀具的應用及切削用量選擇,數(shù)控加工中加工精度的分析。掌握數(shù)控銑削操作。掌握Pro/E三軸銑床自動編程技術(shù),包括:零件造型、毛坯造型、加工參數(shù)選擇、刀具的自動補償、刀具運動軌跡仿真、后置處理。三、學時分配表序號內(nèi) 容時間分配(天)備注1數(shù)控加工自動編程技術(shù)22使用Pro/E軟件進行零件造型23使用Pro/E軟件生成數(shù)控加工程序34數(shù)控

20、銑床加工25完成實習報告1合 計10四、有關(guān)說明先修課程先修課程有機械CAD/CAM/CAPP、工程軟件應用、數(shù)控技術(shù)、公差于技術(shù)測量。參考教材伊啟中主編,Pro/ENGINEER2001實用教程,機械工業(yè)出版社。戴向國主編,Pro/ENGINEER200i數(shù)控銑床加工自動編程技術(shù),機械工業(yè)出版社。執(zhí)筆人:審定人:批準人:課程代碼:00000000樣式六生產(chǎn)實習教學大綱(總周數(shù):3,學分數(shù):3)一、課程的性質(zhì)、任務和目的生產(chǎn)實習是專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。本課程的任務和目的是:1. 使學生了解材料成型生產(chǎn)過程、模具制造工藝過程和典型零件機械加工工藝過程,為后續(xù)專業(yè)課程學習提供感性認識。2. 培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力。二、課程基本內(nèi)容和要求1. 模具成型產(chǎn)生過程了解注射塑料成型工藝過程,了解注射塑料成型工藝裝備;了解沖壓成型工藝過程,了解沖壓成型工藝裝備。2. 模具制造工藝過程了解注射塑料成型模具的典型結(jié)構(gòu);了解注射塑料成型模具的典型加工工藝;了解沖壓成型模具的典型結(jié)構(gòu);了解沖壓成型模具的典型加工工藝;了解模具制造的典型工藝裝備。了解模具企業(yè)生產(chǎn)的方式。三、時間分配表序 號內(nèi) 容時間分配(天)備注1聽取報告及專題講座12車間實習53參觀實習34完成報告及考核1合 計10四、有關(guān)說明1. 教學建議實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論