器樂Ⅰ二胡課程教學大綱

1、器樂二胡課程教學大綱總學時數(shù)：32 學分： 2課程性質、目的和任務本課程為音樂學（師范） 專業(yè)的專業(yè)基礎課。民族音樂是中華民族文化的閃光點之一，而民族樂器是民族音樂傳承和發(fā)展的重要載體，學好民族樂器對于學生更好更深入地了解民族音樂乃至民族文化有著不可替代的重要作用，通過學習，不斷地提高演奏技藝，使學生初步掌握二胡演奏的基礎理論和基本技巧；能較好地演奏初級水平的樂曲，具有初步的鑒賞能力；增強對民族文化的自豪感課程基本內容和要求（一）了解二胡的構造，學習正確的演奏姿勢?；緝热荩毫私舛臉嬙欤瑢W習正確的演奏姿勢。包括坐姿、持琴法、 持弓法。 要 求：通過對樂器的認識和基本演奏姿勢的掌握，了解樂器

2、的文化特質，從而產(chǎn)生進一步學習的動力。（二）學習運弓的方法。1基本內容：學習運弓的方法2要 求：通過空弦練習學習運弓的方法，拉弓時稍稍曲腕，向右平直地運動，順次帶動小臂、大臂伸出，直至弓尖，推弓時稍稍伸腕以相反的動作向左推入。運弓時各部位動作要協(xié)調，盡可能放松自然。注意避免弓根音噪、弓尖音虛的毛病。（三）外弦一至四指的練習1基本內容：學習外弦各指的基本按弦方法。2要 求：通過各指按弦方法的學習，了解二胡的音律特點和規(guī)律。動作要放松協(xié)調。 （四）內弦一至四指的練習1基本內容：學習內弦各指的基本按弦方法。2要 求：通過內弦一至四指的學習，了解D調的音階的指距關系，在音準上要嚴格要求。（五）連弓和混

3、合弓法1基本內容：學習連弓和混合弓法的演奏技巧 2要 求：通過連弓的運用使旋律更加流暢圓潤。分弓時動作放松協(xié)調，聲音清晰均勻，顆粒感好混合弓法運用時要提前準備，并且合理分配弓段弓位。（六）練習曲空 弦：長弓，全音符、二分音符、四分音符。各種節(jié)拍練習。D調第一把位：外弦一至四指練習，內弦一至四指練習，內外弦結合的練習，各種節(jié)奏練習，連弓和混合弓練習（八）樂曲雪絨花、閃爍的小星、上學歌、請你唱個歌吧、鳳陽花鼓、海鷗、簫、瑪依拉等。學時分配表 序 號內 容講授課內實踐小計1基本演奏姿勢222空弦練習443外弦一至四指練習664內弦一至四指練習665連弓及混合弓練習666樂曲887合計3232四考核方式1.本課程為考查科目， 成績由平時成績與考試成績兩部分組成，其中平時成績由任課老師根據(jù)學生平時回課情況打分，考試成績由任課教師集體打分，取平均分。總評成績=平時成績40%+期考成績60%。3.考試內容中樂曲由任課教師根據(jù)學生具體情況進行選擇。五、有關說明本課程的先修課程有樂理、視唱練耳上表中各項內容不是孤立的，在實際教學過程中將根據(jù)學生學習的具體情況進行合理安排。教學參考書劉