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文檔簡介
1、每個孩子成長過程中都有一個不可或缺階段,那就是陪伴。因為在孩子成長過程中的很多非智力方面,是需要通過家長的言傳深教來完成的。比如:情感培養(yǎng)、性格塑造、習慣養(yǎng)成、以及責任、自信的養(yǎng)成等。從某種意義上說,家長其實又是一種職業(yè),遺憾的是很多這個職業(yè)是不稱職的,雖然他們事業(yè)有成,但事業(yè)的成功彌補不了家庭教育的失敗。奉勸家長們,孩子的成長教育,你只有一次機會,千萬不要錯過!放棄陪伴、在教育孩子成長過程中留下不可挽回的責任和遺憾。20 美 金 的 價 值一位爸爸下班回到家很晚了,很累并有點煩,發(fā)現(xiàn)他5 歲的兒子靠在門旁等他。 “爸,我可以問你一個問題嗎?”“什么問題?” “爸,你一小時可以賺多少錢?” “
2、這與你無關,你為什么問這個問題?”父親生氣地說?!拔抑皇窍胫?,請告訴我,你一小時賺多少錢?”小孩哀求?!凹偃缒阋欢ㄒ赖脑挘乙恍r賺 20 美金。 ”“喔”小孩低下了頭,接著又說, “爸,可以借我 10 美金嗎?”父親發(fā)怒了: “如果你問這問題只是要借錢去買毫無意義的玩具或東西的話,給我回到你的房間并上床。好好想想為什么你會那么自私。我每天長時間辛苦工作著,沒時間和你玩小孩子的游戲?!毙『察o地回自己房并關上門。父親坐下來還生氣。約一小時后,他平靜下來了,開始想著他可能對孩子太兇了或許孩子真的很想買什么東西, 再說他平時也很少要過錢。父親走進小孩的房: “你睡了嗎孩子?” “爸,還沒,我
3、還醒著。 ”小孩回答。 “我剛剛可能對你太兇了, ”父親說, “我將今天的氣都爆發(fā)出來了這是你要的 10 美金。 ”“爸,謝謝你。 ”小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地數(shù)著?!盀槭裁茨阋呀?jīng)有錢了還要?”父親生氣地說?!耙驗檫@之前不夠,但我現(xiàn)在足夠了。 ”小孩回答, “爸,我現(xiàn)在有 20 塊錢了,我可以向你買一個小時的時間嗎?明天請早一點回家我想和你一起吃晚餐。0-6 歲是人的生命最初的根基: 根基是要承受一生重量的, 重視根基的家長培養(yǎng)出來的寶寶在長大后一定是人格健全的,是德才兼?zhèn)涞?,才可以適合未來社會的。在孩子生長早期、關鍵期通過高品質(zhì)陪伴,建立良好親子關系,知道怎樣讀懂孩子行為
4、背后需求,知道感受孩子背后情緒并且有效溝通,經(jīng)過合適的引導,知道協(xié)助孩子從小建立良好生活和學習習慣。這樣的家庭教育才是正確的。今天的教育多數(shù)都在重視外在知識積累、技能訓練和資訊搜集,這些是不夠的。如果這些知識、技能、資訊的搜集是硬件,那么生命是需要軟件的,有外必有內(nèi)。就像電腦一樣只有硬件沒有軟件,電腦是沒有辦法工作的,那孩子的軟件是什么?如果只重視孩子的知識而忽略孩子的心靈,這個孩子很容易成為 經(jīng)濟動物,變成目標性很強,就會執(zhí)著做一件事,會問劃算不劃算、 應該不應該、合適不合適,從來不問自己對這件事開心不開心。我們很努力培養(yǎng)孩子學習知識、技能那到底為什么?只是將來謀 生,生活過的更好,是否有房
5、有車就是幸福,住在豪華房子那是否能睡著,那每天早上起來后內(nèi)心是否平靜,還是一睜眼心慌慌的。所以我們要培養(yǎng)什么樣寶寶,很重要。只有幫助寶寶養(yǎng)成閱讀習慣、獨立習慣、專心習慣、自律習慣、堅持習慣,塑造孩子健全人格,這樣才會培養(yǎng)出高情商和高智商的寶寶。 健全人格就是社會我和自我平衡一種狀態(tài)。早期育兒教育第一目的就是讓孩子有一個健全人格。一個孩子的人格是否健全取決于爸媽人格是否健全和完整,這就好比一個模具,如果模具殘缺,那造出來產(chǎn)品就會殘缺,我們現(xiàn)在的家庭教育就是讓家長不斷地成長自我,只有成長型父母才能帶出健全人格的孩子。要做到讓孩子有健全人格,就要父母做到高品質(zhì)的陪伴,就要父母全身心地投入到孩子的各種
6、活動中,關注到孩子的行為、想法、情緒、感受,用尊重、理解以及鼓勵的方式和孩子互動。這樣才能給足孩子心靈營養(yǎng)。要培養(yǎng)寶寶做事認真的習慣,勇于克服困難的精神和積極進取的意識培養(yǎng)寶寶樂觀的情緒和開朗的性格。讓寶寶學會正確對待自己。即不驕傲、不自卑,并且具有較強的自信心。培養(yǎng)寶寶熱愛祖國、愛集體、愛科學、愛勞動的精神。要鼓勵寶寶積極與伙伴交往,和小朋友建立良好的同伴關系。培養(yǎng)寶寶廣泛的興趣愛好增強寶寶適應環(huán)境的能力。人們常說, “適者生存”,適應性強的人能迅速調(diào)整自己與新環(huán)境不一致的行為習慣,在新的生存環(huán)境中發(fā)展。培養(yǎng)寶寶崇高的理想和高尚的情操,樹立正確的人生觀和世界觀,從而使寶寶永遠朝著正確的方向,
7、把握好人生的航程。兒童不是由父母培養(yǎng)大的,不是父母教給他們?nèi)绾纬砷L,而是兒童自己從父母那里“捕捉”到了成長所需的東西。布洛迪博士陪伴孩子,是一件奢侈的事情;陪伴孩子,是一件光榮的事情;陪伴孩子,是一件微不足道的事情;陪伴孩子,是一件學問很深的事情。 做父母的最高境界是:讓我們的孩子盡可能地發(fā)揮自己的天賦和潛能,在更高的境界生活。孩子把一生中最美好的時光都給了你,不要辜負他。塑造孩子健全人格:對于成功的要素,無論是西方研究的情商大于智商,還是東方智慧中的人品大于能力,其實都說明,對于孩子的培養(yǎng),核心在于精神人格的塑造。這種塑造,廣泛認可的觀點是,身教大于言傳。再好的學校教育, 都比不過家長規(guī)范自
8、己的言行,并陪伴孩子一同成長。培養(yǎng)孩子健全的人格的方法( 1 )研究表明,父母是孩子的第一任老師。因此,父母應該給孩子樹立好榜樣,端正自身態(tài)度,規(guī)范言談舉止,樹立榜樣。孩童期是孩子模仿學習能力最強的時候,這時候父母的舉手投足都會對孩子產(chǎn)生重大影響。( 2)營造積極陽光的環(huán)境。在家里,親子之間的交流可以增添一些幽默詼諧的話語;周末的時候可以帶孩子去郊游,散步。從而使孩子熱愛生活,積極向上。( 3)對待孩子要像對待一個成年人一樣,尊重孩子的愛好,習慣,以及零花錢,當然,必要的時候也要給予一些適當?shù)闹笇?。切不可扼殺孩子天賦,打消孩子積極性,這樣對孩子的成長無疑是沒有好處的。( 4)多和孩子交流溝通,
9、多和孩子促膝長談,了解孩子的內(nèi)心世界與真正的情感需求,用心溝通,關愛孩子,心靈成長。要注意孩子的營養(yǎng),孩童時期生長發(fā)育快,需要大量的營養(yǎng),父母要注意為孩子全面足量的補充營養(yǎng),只有身體好了才能有好的精神。良好的家庭氛圍,父母之間有事可以商量著來,不要因為一點小事就大吵大鬧,尤其是在孩子面前,這會使孩子非常沒有安全感。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習慣:美國著名教育學家曼恩:習慣就像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得勞不可破??梢姡囵B(yǎng)好習慣時緊持下去不間斷的重要,持之以恒可以形成意想不到的新習慣和新能力。很多年輕父母都有這樣的感慨,孩子太調(diào)皮了、好動不聽話、多動鬧心、吃飯要喂,睡覺靠哄
10、,作業(yè)靠罵。這些行為日久成了一個個影響孩子人格發(fā)展的壞習慣。甚至有的更成為了危害孩子生命安全的殺手,每有報導說哪個孩子被車軋了,被拐了,被砸傷了,走失了等等。我們心痛之余,不禁要問,究竟該如何培養(yǎng)孩子的良好習慣呢?學習習慣:每天堅持預習認真聽講獨立完成作業(yè) 自覺閱讀課外書生活習慣:愛護環(huán)境熱愛運動早睡早起自己的事情自己做交友習慣:關心幫助朋友熱情大方友好真誠健康習慣:堅持鍛煉衣服干凈整潔用積極健康的心態(tài)對待生活與學習行為習慣:自覺維護公共秩序使用文明語言與人交往自然大方其他習慣:愛家人同學愛學校為父母家人做一些力所能及的事。感恩他人感恩社會積極參加公益活動從“養(yǎng)”到“教”身教大于言傳 :一個人
11、無論成績好壞與否,品行是關鍵!道德可以彌補能力的缺陷,而能力卻難以掩蓋道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上與他的家教有關。( 1 )老師只是傳道授業(yè)解惑,家長卻是孩子一生的影響者。父母的言傳身教永遠大于老師45 分鐘的課堂教育。因此,想要讓孩子有良好的品行,家庭教育才是關鍵,老師很多時候真的能引導感染,無力回天?。?2)老師給不了你孩子良好的習慣麻將桌旁、電視機前長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的孩子,差別很大。這就是為什么很多家長邊看電視邊督促孩子認真讀書時,收到的往往是強烈的逆反心理。他們也不想想,自己都做不到的事情,怎么能強迫孩子做到呢?積極進取,有良好生活習慣的父母養(yǎng)育出來的孩子,
12、大多數(shù)都是熱愛學習,能夠合理安排自己時間的小大人兒。父母在教育上會省很多心,所以當你百思不得其解孩子為什么有那么多壞毛病時,先好好檢討一下自己,也許就會找到根源所在!( 3)老師給不了你孩子讀書的興趣很多家長埋怨自己的孩子不愛學習,不愛看書。但是卻沒有捫心自問一下,自己是否愛看書呢?孩子讀書的興趣是從小培養(yǎng)的,兩三歲的孩子就該開始讀書了,而不是等到了學校之后,讓老師培養(yǎng)你家孩子讀書的習慣。你家里的書多,孩子就讀的多。父母起到好的表率作用,孩子就會效仿,反之,孩子只能模仿你做別的事情。是否從小閱讀的差距,會在以后的知識層面,認知能力以及寫作水平上表現(xiàn)出來。( 4)老師不能幫你培養(yǎng)孩子的意志 老師
13、在有限的時間里交給孩子更多的是課本知識,而良好的生活習慣、做人道理、堅強的意志,這些涉及一生的品質(zhì)都是主要靠父母從小在日常生活中培養(yǎng)的。如果你忽略了,那孩子也許成績很好,但是意志薄弱,受不得半點挫折,所以情商教育也很重要。( 5)老師給不了你孩子長久的幸福感一個人所在的原生態(tài)家庭對他一生的影響都很大,夫妻恩愛、家庭和諧、在充滿愛的環(huán)境里長大的孩子,注定要比家庭不健全或者整日吵鬧的家庭里成長的孩子要心里陽光很多。而這個是老師給不了的,卻能決定孩子一生的!一個好的老師,或許能夠影響孩子三年五年,但是家長的影響力卻是一輩子的!孩子不是老師的,是你的!說一千道一萬,你的孩子只是老師N 個學生中的一個,教育你的孩子也只是老師工作的一部分而已;但你不一樣,孩子是你的唯一。教育好自己的孩子,永遠是家長最重要的事業(yè)。高品質(zhì)陪伴有效方式:親子共讀和親子游戲,這才是最適合孩子身心發(fā)展的陪伴方式。家長就是孩子一面鏡子,只有你深深愛著孩子,陪伴孩子才能給
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