A4數(shù)字教育資源管理-優(yōu)酷視頻方法介紹【微能力認(rèn)證優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品】

1、電化教學(xué)培訓(xùn)：優(yōu)酷視頻課運(yùn)用說明各位老師：優(yōu)酷客戶端是一款資源豐富、簡(jiǎn)潔易學(xué)的視頻播 放軟件，我們從中搜索各類優(yōu)質(zhì)課可供學(xué)習(xí)或使用。以下是安裝說明:1.用360安裝最簡(jiǎn)便。単擊弾出360對(duì)話框2.打開軟件管理對(duì)話框。色T9莒理多臺(tái)電88!單擊彈出軟件管理麗在右上角的搜索欄里輸入并搜索。1.輸入“優(yōu)橘”，偵從左邊就能看到“優(yōu)酷客戶端的軟件。對(duì)應(yīng)右邊有一鍵安裝，單擊即可。單擊后等待安裝完成安裝完成后，即可查找需要的教學(xué)視頻。我們將在下一階 段的教研活動(dòng)中展示名師翻版課。每位教師做一節(jié)。信息與信息技術(shù)信息技術(shù)學(xué)情分析報(bào)告“信息與信息技術(shù)是河北教育出版社信息技術(shù)七年級(jí)第一 單元的內(nèi)容。作為本書的第一章

2、，在學(xué)生已有學(xué)問的基礎(chǔ)上，對(duì)信息 和信息技術(shù)做進(jìn)一步的提高，目的是使學(xué)生能從宏觀上把握信息和信 息技術(shù)，并形成整體認(rèn)識(shí)，為后面的學(xué)習(xí)供應(yīng)必要的預(yù)備。通過學(xué)習(xí)， 要求學(xué)生能夠列舉出身邊的各種信息，感受信息的豐富性；能舉例說 明信息的一般特征；能夠說出信息技術(shù)的五次革命；能夠了解信息技 術(shù)的進(jìn)展歷史；能夠體會(huì)信息技術(shù)的進(jìn)展趨勢(shì)，體驗(yàn)信息技術(shù)進(jìn)展的 變化，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)與人們的生活密切相關(guān)。本章主要包括兩大塊：1、豐富多彩的信息和信息的一般特征，前 者是鋪墊性內(nèi)容，與學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活緊密聯(lián)系，簡(jiǎn)潔易懂，學(xué)生 比較簡(jiǎn)潔接受；后者是重點(diǎn)內(nèi)容，理論性較強(qiáng)，是教學(xué)的難點(diǎn)；2、信 息技術(shù)的悠久歷史，主要是描述信息技術(shù)的五次革命；信息技術(shù)的發(fā) 展趨勢(shì)，則從信息文化的角度來描述信息技術(shù)的大眾化和人性化，將 技術(shù)的進(jìn)展寓于信息文化的進(jìn)展之中；合理的使用信息技術(shù)，主要是 讓學(xué)生知道信息技術(shù)是一把雙刃劍，假如使用不當(dāng)都會(huì)給人們帶來負(fù) 面的影響。這一塊的內(nèi)容都是教學(xué)重點(diǎn)，后兩者的內(nèi)容也是本章的難 點(diǎn)。七年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)初步具備了肯定的自學(xué)能力，對(duì)學(xué)問應(yīng)用和 遷移能力已經(jīng)比較強(qiáng)。這一階段的學(xué)生邏輯思維是比較成熟的，而且 這個(gè)年齡段的學(xué)生思維也是比較活躍，能夠和同學(xué)一起來進(jìn)行一些問