中班幼兒安全教案大全

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 中班幼兒安全教案大全 教導(dǎo)幼兒遇到危害或緊急處境時(shí)，可以采取大聲喊叫的方式，以便實(shí)時(shí)得到扶助。以下是我用心整理的幼兒園安好教導(dǎo)教案中班的相關(guān)資料，夢(mèng)想對(duì)你有扶助! 幼兒園安好教導(dǎo)教案中班篇一 我在這兒 目標(biāo)：1、教導(dǎo)幼兒遇到危害或緊急處境時(shí)，可以采取大聲喊叫的方式，以便實(shí)時(shí)得到扶助。2、培養(yǎng)幼兒的自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)和才能。打定：1、狐貍、母雞頭飾各一個(gè);小雞頭飾每名幼兒一個(gè); 2、請(qǐng)兩位大班幼兒排演好嬉戲角色; 過(guò)程：1、設(shè)置嬉戲情境，讓幼兒初步感知體驗(yàn)。 教師扮雞媽媽?zhuān)變喊缧‰u，在草地上捉蟲(chóng)子吃，小黃雞(一名大班幼兒)說(shuō)：媽媽?zhuān)铱诳柿?。雞媽媽去為小雞找水喝

2、，離開(kāi)了小雞(站在門(mén)口查看)。這時(shí)，一只狐貍(一名大班幼兒)展現(xiàn)了，要抓小雞，小雞們四處躲閃。小黃雞大聲叫起來(lái)：媽媽?zhuān)炀染任覀儯覀冊(cè)谶@兒。雞媽媽聽(tīng)見(jiàn)小雞的呼叫，連忙沖進(jìn)來(lái)，趕走了狐貍，大家欣喜的拍起手來(lái)。 2、和幼兒一起回憶交流嬉戲場(chǎng)景。 (1)方才狐貍要抓小雞時(shí)，小黃雞想了什么手段? (2)小黃雞為什么要喊媽媽?它是怎樣喊的?還可以怎么喊? 3、組織幼兒議論，說(shuō)一說(shuō)，我們遇到危害時(shí)理應(yīng)怎么辦? (1)當(dāng)我們玩玩具時(shí)，被玩具卡住或從玩具上摔下來(lái)怎么辦? (2)當(dāng)我們?cè)诜块g或陽(yáng)臺(tái)上玩，別人不知道，門(mén)被鎖住怎么辦? (3)當(dāng)目生人給你吃東西，要把你帶走怎么辦? 小結(jié)：我們?cè)谟龅轿：r(shí)不要畏縮，

3、可以大聲喊叫呼救，在幼兒園可以叫老師或小摯友;在家里可以叫爸爸、媽媽。在外面可以叫路人叔叔、阿姨。當(dāng)小摯友察覺(jué)別人遇到危害時(shí)，理應(yīng)加緊報(bào)告大人。 幼兒園安好教導(dǎo)教案中班篇二 今天我在家 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、培養(yǎng)幼兒的大膽精神，激發(fā)其自信仰。 2、提高幼兒在危機(jī)時(shí)刻的自我養(yǎng)護(hù)才能。 3、引導(dǎo)幼兒了解自身在家時(shí)的自我養(yǎng)護(hù)方法，能運(yùn)用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。 【活動(dòng)打定】 情景表演所用的道具，排練情景表演。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、導(dǎo)入。 以請(qǐng)幼兒觀看表演的口吻，引起幼兒的興趣。 小摯友，爸爸媽媽不在家，你自己在家時(shí)，要留神哪些事情呢? 今天劉請(qǐng)小摯友觀看小節(jié)目，看過(guò)后，你就會(huì)找到答案。 二、開(kāi)展。 1

4、、幼兒觀看情景表演今天我在家，老師舉行旁白。 提問(wèn)：方才，你看到了什么事情?亮亮是不是大膽的孩子?為什么? 師：亮亮畢竟是不是大膽的孩子，他的大膽表現(xiàn)在什么地方? 請(qǐng)小摯友再觀看一遍表演。 2、請(qǐng)幼兒再觀表演 老師重點(diǎn)陳述能表現(xiàn)亮亮大膽的地方。 提問(wèn)： 亮亮一個(gè)人在家時(shí)，為預(yù)防大灰狼，都做了哪些打定? 當(dāng)他聽(tīng)到嘀嘀嗒嗒聲音時(shí)，他又是怎么做的? 亮亮畢竟是不是大膽的孩子?為什么? 小結(jié)：亮亮自身在家，想了大量手段抑制困難，真是一個(gè)大膽聰明的好孩子。 3、教師與幼兒一起議論和亮亮比一比，你有沒(méi)有自身在家呆過(guò)?自身在家時(shí)感受如何?你認(rèn)為自己大膽嗎? 4、請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴彼此議論：自身在家時(shí)可以干什么?

5、假設(shè)目生人敲門(mén)、有電話找爸爸媽媽、突然停電等處境發(fā)生，該怎么辦? 5、請(qǐng)幼兒共同為自身在家時(shí)出點(diǎn)子，想手段。 老師設(shè)計(jì)幾種情景，請(qǐng)幼兒來(lái)表演。 如：目生人敲門(mén)、來(lái)電話了、下雨了等， 讓幼兒充分體驗(yàn)生活是錯(cuò)綜繁雜的，要學(xué)會(huì)自我養(yǎng)護(hù)自己，大膽的面對(duì)困難，做一個(gè)真正大膽的孩子。 三、終止。 表?yè)P(yáng)課堂上積極與老師互動(dòng)的孩子，頒發(fā)小獎(jiǎng)品，激發(fā)幼兒下次參與活動(dòng)的興趣與信仰。 幼兒園安好教導(dǎo)教案中班篇三 不要招惹小蜜蜂 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.知道不招惹抓獲小蜜蜂。簡(jiǎn)樸了解被哲后的急救方法。 2.了解幾種常見(jiàn)的有危害的小蟲(chóng)子，知道躲避它們。 【活動(dòng)打定】 圖片-蜜蜂、馬峰、黃蜂、蜘蛛、蜈蚣，蜂巢。 【活動(dòng)過(guò)程】

6、一、導(dǎo)入 1.出示圖片，引出小蜜蜂。 教師：小摯友，春天到了，美觀的小花快開(kāi)了。勤勞的小蜜蜂開(kāi)頭采蜜了。 今天我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于小蜜蜂的故事好不好? 2.故事：生氣的小蜜蜂 請(qǐng)幼兒了解招惹蜜蜂帶來(lái)的危害。 二、開(kāi)展 1.陳述故事的前半段。 (1)小蜜蜂為什么要哲三個(gè)小摯友? (2)看到小蜜蜂理應(yīng)怎么辦。 (3)遇到成群的蜜蜂追過(guò)來(lái)怎么辦? 小結(jié)：報(bào)告孩子們望見(jiàn)蜜蜂理應(yīng)盡量避開(kāi)，千萬(wàn)別去招惹，遇到成群的蜜蜂理應(yīng)趕快跑開(kāi)躲避， 假設(shè)來(lái)不及就用衣服或者其他東西遮住頭、臉等外需部位， 并急速蹲下千萬(wàn)不要大喊大叫撲打蜜蜂這樣會(huì)激怒蜜蜂，引來(lái)更猛烈的追擊。 2.議論：假設(shè)被蜜蜂哲到了理應(yīng)怎么辦? 3.總結(jié)做法： 假設(shè)被蜜蜂哲了確定要趕快拔出毒刺。 用肥皂水清洗傷口。 必要時(shí)去醫(yī)院治療 4.了解幾種常見(jiàn)的會(huì)帶來(lái)危害的小蟲(chóng)子 分別結(jié)合畫(huà)面介紹蜜蜂，黃蜂。馬峰。蜘蛛，蜈蚣。 【活動(dòng)延遲】 讓孩子們了解各種蜂哲人時(shí)毒液就會(huì)被注入人體內(nèi)，使人皮膚紅腫，產(chǎn)生水泡，甚至中毒死亡。 蜂哲人后自己也會(huì)連忙死去。所以它們不會(huì)輕易蟄人，馬峰。 黃蜂攻擊才能很強(qiáng)被它們蟄到很危害千萬(wàn)不要去觸動(dòng)它們的蜂巢。 好多蜘蛛蜈蚣等小蟲(chóng)子也會(huì)帶來(lái)危害，不能用手去碰要遠(yuǎn)離。 看了幼兒園安好教導(dǎo)教案中班的人還看了