版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)俄語(yǔ)四級(jí)考試大綱一. 總則國(guó)家教委在印發(fā)大學(xué)俄語(yǔ)教學(xué)大綱的通知中指出,大綱執(zhí)行兩年后,開始對(duì)結(jié)束四六級(jí)學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試。大學(xué)俄語(yǔ)四級(jí)考試就是根據(jù)這一規(guī)定設(shè)計(jì)的??荚嚨哪康脑谟谌婵己艘研尥甏髮W(xué)俄語(yǔ)四級(jí)的學(xué)生是否達(dá)到所規(guī)定的各項(xiàng)目的??荚嚨男再|(zhì)屬于尺度參照性標(biāo)準(zhǔn)化考試。大學(xué)俄語(yǔ)教學(xué)大綱規(guī)定:“大學(xué)俄語(yǔ)教學(xué)的目的,是培養(yǎng)學(xué)生句幼教強(qiáng)的閱讀能力. 一定的聽和譯的能力. 初步的寫和說(shuō)的能力使學(xué)生能以俄語(yǔ)為工具,獲取專業(yè)所學(xué)要的信息,并為進(jìn)一步提高俄語(yǔ)水平打下基礎(chǔ)?!币虼吮究荚嚧缶V的考試內(nèi)容部分對(duì)三個(gè)層次的教學(xué)目的規(guī)定了不同的要求。由于目前尚不具備口試的條件,說(shuō)的能力暫不列入考試范圍。
2、教學(xué)大綱指出:“ 大學(xué)俄語(yǔ)教學(xué)要重視語(yǔ)言能力的培養(yǎng),要重視言語(yǔ)能力的培養(yǎng),重視交際能力的培養(yǎng).在教學(xué)中,要正確處理和準(zhǔn)確和熟練的關(guān)系。 ”為此,本考試主要考核學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力,同時(shí)也考核學(xué)生對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)用法的掌握程度。為保證考試的效果, 本考試的范圍包括教學(xué)大綱所規(guī)定的除說(shuō)以外的全部技能和一至四級(jí)的全部教學(xué)內(nèi)容。為保證考試的信度,不考試的題型以客觀題為主。二. 考試內(nèi)容本考試包括五部分:聽力. 閱讀. 詞語(yǔ)用法和詞語(yǔ)結(jié)構(gòu),俄譯漢,作文。全部題目按順序統(tǒng)一編號(hào)。第一部分:聽力考試目的:考核學(xué)生獲取口頭信息的能力。本部分試題共15 題, 15 分鐘,分兩節(jié)。 節(jié)共 5 題。聽力材料為五組對(duì)話
3、,每組對(duì)話后有一個(gè)問(wèn)句和三至四個(gè)供選擇的答案,要求學(xué)生在聽完問(wèn)句后在15 秒內(nèi)選出正確答案。節(jié)共 10 題。聽力材料為若干篇小短文,每個(gè)短文后有2-4 個(gè)問(wèn)句,每個(gè)問(wèn)句有3-4 個(gè)答案可供選擇,要求考生聽完材料后15 分內(nèi)選出正確答案。聽力材料的錄音語(yǔ)速:每5 分鐘 600-700 個(gè)音節(jié)( 250-300 詞),念一遍。選材原則:對(duì)話題材為日常生活,句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不太復(fù)雜。小短文為題材熟悉,情節(jié)不太復(fù)雜的故事,講話,敘述等。聽力材料所用的詞語(yǔ)不超出教學(xué)大綱詞匯表基礎(chǔ)階段1-4 級(jí)規(guī)定的范圍。第二部分:閱讀考試目的:考核學(xué)生閱讀理解獲取信息的能力。本部分試題共15 題, 30 分鐘。閱讀材料為
4、若干篇短文,每個(gè)短文后有若干個(gè)問(wèn)句或未完的句子,并付有3 至 4 個(gè)可供選擇的答案,要求考生根據(jù)文章內(nèi)容作出正確答案。選材原則:題材廣泛,可以是人物傳記,社會(huì),文化,日常生活,科普知識(shí)等,但內(nèi)容所涉及的背景知識(shí)應(yīng)能為學(xué)生所理解。體裁多樣,可以是敘述文,說(shuō)明文,論文等。短文的語(yǔ)言難度中等,基本上無(wú)生詞;無(wú)法猜測(cè)而又影響理解的關(guān)鍵詞,如超出范圍用漢語(yǔ)標(biāo)注。閱讀材料的總量約8000-900 詞。第三部分:詞語(yǔ)用法和結(jié)構(gòu)考試目的:考核學(xué)生運(yùn)用已學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)和語(yǔ)法規(guī)則的能力。本部分試題共30 題, 30 分鐘,詞語(yǔ)的使用約占三分之一,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)提占三分之二;分兩節(jié)。節(jié)為選擇題,共20 題,每題為一個(gè)句子,每
5、個(gè)句子中有一處空白,句子下有三至四個(gè)選項(xiàng),要求選出最合適的一個(gè)。節(jié)為構(gòu)型填空題,共10 題。一篇短文,其中有十個(gè)空白處,要求考生在全面理解短文的基礎(chǔ)上將括號(hào)內(nèi)提出的詞語(yǔ)變成適當(dāng)?shù)男问教钊肟瞻滋?,使短文意思和結(jié)構(gòu)完整。選材原則:句子和短文所用的的詞語(yǔ)不超出教學(xué)大綱所規(guī)定的范圍,內(nèi)容熟悉。句子和短文的詞量約為400 詞。第四部分;俄譯漢考試目的:考核學(xué)生正確理解原文和用漢語(yǔ)表達(dá)原文的內(nèi)容的能力。本部分試題共5 題。一篇短文,其中有五個(gè)句子下面畫有橫線并標(biāo)有題號(hào),要求考生在全面理解上下文的基礎(chǔ)上把句子翻譯成漢語(yǔ),理解正確,譯文達(dá)意。選材原則:在題材,體裁和語(yǔ)言難度方面與閱讀材料原則相同。短文總詞量約
6、150 詞,畫線句子共70-80 詞。第五部分:作文考試目的:考察學(xué)生用俄語(yǔ)筆頭表達(dá)思想的初步能力。本部分試題共1 題。試卷上規(guī)定作文題目,并用漢語(yǔ)提示作文的內(nèi)容提供考核。要求考生按規(guī)定的題目用俄語(yǔ)寫一篇80-100詞的短文。寫作的題材主要是日常生活和一般常識(shí)。所寫短文的內(nèi)容切題,意思連貫,無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。三. 答題及記分方法本試卷分為試題一和試題二兩部分。試題一為客觀性試題,要求考生從每題中選擇正確答案,答做在單獨(dú)的答題紙上,做在試題上無(wú)效。每題只能選擇一個(gè)答案,多選作廢。試題二為主觀性試題,把學(xué)生答案直接寫在試題二上,試卷各部分記分采用計(jì)權(quán)的辦法,折算成百分制, 以 60 分為及格標(biāo)準(zhǔn)。凡
7、達(dá)到及格標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給大學(xué)俄語(yǔ)四級(jí)考試合格證書,凡達(dá)到85 分的注名“優(yōu)秀”字樣。00 年大學(xué)俄語(yǔ)四級(jí)考試真題 1( 15, 15) . , . ( . 1 )( . 2 ).( . 3 ). .( 4. ) . . .( . 5 )., . . . , .( 6 ). . . .( 7 ). . . . .( 8 ).,.,., . . .9.( 9 ).10.( 10 ). .11.( 11 ).12.( 12 ). . .13.( 13 ) . . . .14.( 14 ). .15.( 15 ). . .2( 30, 30) , . 1 ,-: !,: !. . . , . ?. . . .
8、 2 , ? ,. , 8-13 . , . . ?. , .,. , ,3 火星). ,. , . , ?.4 . . . , , , , ? , . ?. . , , .5 , , . 預(yù)算 ). ( , . , . . ?.6. . . , . . , . ., ., , , . XX . , . . . . . .7( 2007 級(jí) 3A 使用) , , , . . . ?. . . .8 . (熄滅 ) . , ( 安裝 工 ). .10 . , . , ? . . :, ,. , . , . . : . ?. ?. .9. ( 莊園 ) , . , 1843 1859 , . .
9、. . 1870 . . , . . . - . XIX . . . . .?. 1859. 1870. -19.10( 2007 級(jí) 3A 使用) . . , . . ,. . , . ,. ! , , ! . . . , , , , . . , !. , ? 27. 28. . . . ?. . . 11 . , 同情),( . . ., , ,. -,. , . , , . . ,. . ? . . .?. . . .3( 30, 30) .( 吸引力 ) , . , .-.-.-. ., .-.-.-, . . . . , , , . . , .,. . , . ., . . ., .
10、 . . . , . - . ., . . ( ,). (51.) , , . ( 52., ) , . , ( 53., )諺語(yǔ)),(,. , ( 54. ). (55. , ) , , , ,. ( 56. ) ( 57. ,(58.)基礎(chǔ)知識(shí)() . , ,( 59.), . , ., ,(60.,).4 ( 10, 15) , , , ,.61. , . , 62. . , .63 ., . 64. ., , 65. . :, . 5( 15, 30)-100 .( 段落內(nèi)容可以自行安排,一般應(yīng)有開始段,中心段和結(jié)尾段)00 年大學(xué)俄語(yǔ)四級(jí)答案解析1.1. 2. 3. 4. 5.26.
11、 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.21. 22. 23.24. 25.26. 27. 28. 29. 30.331. 32. 33. 34. 353.6. 37. 38. 39. 40.41. 42. 43. 44. 454. 6. 47. 48. 49. 50.51.52.53. 54.55.56.57. 58.59.60. 4顯然,一個(gè)人周圍日常社會(huì)環(huán)境在其成人思維的形成中起著很大作用。甚至當(dāng)代大多數(shù)家長(zhǎng)和老師都想讓自己孩子們的幸福和周圍人們的幸福相聯(lián)系。如果父親自己躺在沙發(fā)上,而妻子在洗餐具時(shí),他不能強(qiáng)迫兒子去幫助母
12、親。所有的好處, 給自己的話, 如果你不是最后一個(gè),那么剩余的人會(huì)依次得到這些好處。應(yīng)當(dāng)經(jīng)常遵循這樣一個(gè)規(guī)則:你可以做什么,那么其他人也可以做,而其他人不能做什么,那你也不能去做。01 年大學(xué)俄語(yǔ)四級(jí)考試真題1 (15, 15(20)07 級(jí) 3A 使用) . , . ( .1). . .( .2) ( .3). . . .( .4).( .5) . . . , .( .6). . . .( .7). .( .8) . . .(. 9). .10.( . 21100)5. . 2150. 2510.11.( . 11) . . .12.( .12). .13.( .14.( .15.( .13
13、). . 14). 15). . . . 2 ( 30 , 30 ) , .1 . ., ,:? ,. , . , ,?. .2- . . , . - . , ., .3 ? , , . , . , . , . ,. ,. .4 . ., . , , . . ,?. .5 , , . . . . , . : ?. .6 . ,. 300 . ,. ,.- .-.- .7( 2007 級(jí) 3A 使用). : , ? ., . . ? , . , , , . . .,. .8. . . . ,. , ,., , , , , . . . .9( 2007 級(jí) 3A 使用),., . , .,. :
14、.? .10 . , ,. . , , . ., , .?. . .11 . 281918 . , , ,:. - . (函 授 ) . 1938 .?.12 : , ,3/4. ,. . , , , 2, , , . (43 70 ), . . . . . .13 , . ,. , , . 釘子 ).( , p . : . . ? . ? , .?. . . .,? . , . , . , . 3( 30, 30) . , .,. .-.-. , . . .-.-.-34. . ., , , . ., . . , . . . . , ., ., , . ., . . . . . . , .
15、. . . . ( , ). , , ,(51. , ) . ( 進(jìn) 化) -(52. ) . (53. ) , (54. )( 人為的) , , - , . (55.). - (56.). , (5 7 . ). (58. ) : (59.). , (60, . ) .4 ( 10, 15) - , .,. , - 62. . -, ,. 63. , . , . 64 ,. , , , ,.65. , , . , . , , 5( 15, 30) 8-0100.(男同學(xué)一般宜寫 ;女同學(xué)一般宜寫 。文章內(nèi)容由自己決定;一般應(yīng)分開始,中心,結(jié)尾三個(gè)部分。)01 年大學(xué)俄語(yǔ)四級(jí)答案解析1.1.
16、2. 3. 4. 5.26. 7. 8. 9.1101. . 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 2201. . 22. 23. 24. 2256. . 27. 28. a 3209. . 3 .31. 32. 33. 34. 3356. . 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45.46. 47. 48. 49. 50. . 51. 52.53.54.55.56. 57.58.59.60. 4 61他的基本任務(wù)是使用科學(xué)知識(shí),在生產(chǎn)和管理中使用先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。工程師的基本性格特征是在大學(xué)期間就培養(yǎng)起來(lái)的,也就是說(shuō)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獲得知識(shí), 應(yīng)當(dāng)
17、學(xué)會(huì)進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)。如果在大學(xué)時(shí)代沒(méi)有創(chuàng)作的愿望,沒(méi)有成為獨(dú)立者的愿望,那這種愿望后來(lái)未必會(huì)再現(xiàn)。為能解決生產(chǎn)和技術(shù)課題,為了擁有很高的文化水平、職業(yè)思維及高深的數(shù)學(xué)修養(yǎng),工程師應(yīng)當(dāng)一直學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代工程師應(yīng)當(dāng)明白社會(huì)發(fā)展的規(guī)律及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的方向,要善于實(shí)際地使用社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)規(guī)律。02 年大學(xué)俄語(yǔ)四級(jí)考試真題 1( 15, 15) . , .( 1) . . .(2) . . .(3). .(4) . . . . . . . .(5). . . , .(6). . . .(7). . . -. (8). .(9) . . .10.( 10). . . . .11.(11). 1962. 1963.
18、 1982.12.(12). . .13.(13). . -.14.(14). . 1 . 1.15.(15). . 10.1700. 2 ( 30, 30) , .1 , ,- . , 事故的) (. , , , , , ,毀滅).( . . . .2金剛(石 ) -. , : , . . . .3. . . . , ! . - . , ? ?, .? ! , . . . . . . .4- . :,(德國(guó) 女人 ) (亞美尼亞女人). . ! -. . ? . . -.: ! ,. - ! . , ,., . ,- ?-. . . ?.5. , ,- , . . . , , . ,熨斗).
19、 . , ? . 4. 5. 6.?. . . . .6. . . ,. . ,.,- ., ,. , ! ! , ,- -,. , ?. . .-.?.7 : - .,. . . , . : . . .: ,. ?. . . . , . . , , .:?. 8. 8. . 9,? . . . ,8 , 4 -5 , . , . , , , , . . . ? ! . - . . . . , . . . . . 9- . , . 1 50 , 5 0 .:5, 1,5. .12.?. 112 . . ,?. . . . 3 ( 30, 30) ., , . . . . . . 18 89 .
20、 . . . . . . . . , . ., .,. . . . . . . . .,. . . . , . , . . , . . :.-.-.- . . ( ,) (51. ) . , , , (52. ). , (53 . ) ,(54., ). , .(55. ), . .(56. ,) ,. (57. )(58. ), . ., -(59.-) , , . .(60. ) , .4 ( 10, 15),. 61., , . : ,63., , 64. . ,. - ., 65. , 5 ( 15, 30) 80-100.(文章內(nèi)容由自己決定;一般應(yīng)分開始,中心,結(jié)尾三個(gè)部分。)02
21、 年大學(xué)俄語(yǔ)四級(jí)答案解析1 . 1. 2. 3. 4. 5. . 6 . 7. 8. 9.211. 101. 2. 13. 14. 15.16. 17. 18. 19. 202.1. 22. 23. 24. 2256. . 27. 28. 29. 30. 3 .31. 32. 33. 34.363. 5.37.38. 39. 40.41. 42. 43. 44.464. 5.47.48. 49. 50.51. 52.53.54. 55. 56. 57.58.59. 4-60.電腦與書不同,書只儲(chǔ)存基本信息,而電腦能夠積極地利用這些信息。人類進(jìn)入信息時(shí)代意味著,將要在信息和信息服務(wù)領(lǐng)域工作的居民
22、人數(shù)在增加。電腦帶來(lái)的革命,改變著國(guó)家機(jī)關(guān)的功能和人類生活的方式。這都需要認(rèn)真地研究信息的本質(zhì)和性質(zhì),需要?jiǎng)?chuàng)立信息加工和改革的新方法。在以后實(shí)際上變成了改善社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展物質(zhì)基礎(chǔ)的唯一源泉。03 年大學(xué)俄語(yǔ)四級(jí)考試真題1(15 , 15) . , . ( .1). . .( .2). .3. ( .3). . .4. ( .4). . .5. ( .5). . . . , .(.6).(.7). (.8) . .(.9). .10.(.10) . .11.(. 5011). 100.200.12.(.12) . .13.( .13) . . . .14.(.14) . .15.(.15).2 (
23、 30, 30) . , .1 8- . , -: 鎖), ( , . ? . . ,?.2. - . , , . ? . .3- . - . - ., . ? .-. . .4- . :德國(guó)女人 ) , 亞美(尼亞女(人). . ! -. . ?- .- .: ,. -! . , , . 19. ?. . ?.5 . ,. . . , , , . , , ? . 4. 5. 6.?. . . . .6 . . , , , . . . , . . - . , .,?. .-.?. .7 : . : . ., .: , . . . : . . , , .:?. 8. 9. 8.,? . ,8 .
24、 ,- . . . , , . ! . ?. . . . . .9. ,?. ! , , . , . .,. . , . . ,! , . 8 . 18 . . 10 . ? . . .3 ( 30, 30) . ., .,., , . ,. . . ,. . . , . . . . . . . . , . . . , .44 . . .-. , . .-, . . . , .-.,.-.-.-49, . . . ( ,) , . . ,(51.) , (52.)-:(53.), ,(54.) . (55. , ) . . , -(56. .) . (5 7 .) , . ( 58. , )
25、. (59 . ) , (60.)4 ( 10, 15) ,61. .62. , , . : ,63., , 64. . . - ., 65., 5 ( 15, 30) : 80-100 . ? ?03 年大學(xué)俄語(yǔ)四級(jí)答案1. 1. 2. 3. 4. 5. .6. 7. 8. 9. 1110.1 2. 13. 14. 15. 216. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 3. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 4 6. 47. 48.
26、 49. 50. . 51. 52. 53 . 54. 55. 56 . 57. 58.59. 60. 4與只能把儲(chǔ)存的信息保存在其中的書籍不同,計(jì)算機(jī)能夠積極地運(yùn)用這些信息。人類進(jìn)入信息時(shí)代意味著在信息生產(chǎn)和信息服務(wù)領(lǐng)域工作的人數(shù)將會(huì)增多。計(jì)算機(jī)帶來(lái)的革命使國(guó)家機(jī)關(guān)的職能和人們的生活方式發(fā)生變化。所有這一切要求認(rèn)真研究自然及信息屬性,建立處理和改造信息的新方法。65而在將來(lái),(在生產(chǎn)中利用先進(jìn)的科學(xué)成就)實(shí)際上會(huì)成為改善社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展物質(zhì)基礎(chǔ)的唯一源泉2004 年大學(xué)俄語(yǔ)四級(jí)考試真題 1(20, 20) . , .(1 ). () 2. . . .(3 ). . . .(4 ). .(5 ).
27、 .(6 ). .(7 ). . . .(8 ). .(9 ). . . . . .(10 ). .11.(11 ).-. . . .12.(12 ). 170. 117. 107. . , .13. (13 ). .14.(14 ). . . .15.(15 ).-9 .-5 . -12 .16.(16 ). . .17.(17 ). . . . .18.(18 ). .23. .32. 22.19.(19 ). . .20.(20 ). . . . 2 (40, 30) , .1 , , , . , ., .2 (印象) , , , . . . 3 , ( 交談?wù)?, , -., (敵視)
28、 .? . . . . , .04級(jí)第四學(xué)期406 年 6 月., . -7 6, , . , .,. -1510 - , . ?. . . . -76. 3-4 .4-5. .6-7 . .5 , . . , ? (掛) . , . . . . , (薄 餅)- (面 團(tuán)) ,.,?. . - ? . . .04 級(jí)第四學(xué)6 期06 年 6 月 , . (徒勞). , , :- -. . ? - !? (光碟,) ., :,* . . , . .* . . .04 級(jí)第四學(xué)7 期06 年 6 月(套娃). , . , ,. -19 - . . .- ,.?. . . 31. ?.8 . 85
29、-,. .,. , . , . . - .?. , . , . , .? . .04 級(jí)第四學(xué)期906 年 6 月 , . . . , . , . : . . , 83 . . , (小提琴). , , - .,- - , , - , , . - . (奏鳴 曲) ., . , ,? .?.* . .- .- .- .04級(jí)第四學(xué)1期006 年 6 月 ! ,. . , ! . ? , , , . , , . ? , - , , . , ?38. * . . . . . .?. . . . , . ,3 (15, 25) .(10(04 級(jí))第四學(xué)期A 卷 06 年 6 月使用 ) . . .
30、- , .,導(dǎo)電性) .(. , -, .- . , . .49. , , . . . , . . . .- , . . . , -20. . . ? . ., . . . ? ?, . , , . ,. . . - , .-.-.- .(5) ,(61. , .,. , .(62. , . , ., ). ,(63. , . .,.).(64. .,., ) 186.3 (甘油 炸藥), (65. . ,. ,) ,(66. , ., . (67. . , . .,. 10 1896 (68. . , . ., ) ,(69. . . , . , ) . , . , . ., , (70.
31、,.,.,). -II (20044.)4 (10, 15)71. - ? ?, 72. , , . . - , - , ,. . . :(大陸), , ,. , , . 75. . 5(15, 30) -1008 0. ?05 年題 - 41(20, 20) . , .1.( 1) . . . 2.( 2) . . . .3.( 1) . .4.( 1). . . . .5.( 1) . . . . . . 6.( 1) . .7.( 1). . . . .8.( 1). . - . . .9.( 1) . .10.(1) . . .11.(1). . . .12.(1) .-. . . .
32、 , .13.(1) . . . . .14.(1) . . . .15.(1) .16.(1). . . .17.(1). . 18.(1) . . .19.( .1) . .20.(1) . . . (40, 30) , .1. ., . . ,犧牲), ( .“”., . . . 2 . . ., .“”? . . .IP- 3 ( 容量 ) , . -?IP . . . .4 . ,-, . . . . .? . . . . . ? . . 5., , , . . . , -.? . . . .,.- . . .6 . 34% , (比例) .60% 55., , . 81% .66%
33、:59% . 60% . . 66% . . 34% . .25 40. .55. .40 55.7 -. - .36, 36 48 , 367 2 , , . 30 .? . . . . -. ? . . . -. . .8 . 75 ( ), , . , , . , “” . . .? . . . 9 . ( )-. ( ): . “” , . “ ”, “維修)”.( . ,. . ,. . ,. . . . . . “”.10 -5”橢(圓形的 ) . . . 200 ,343 . 343 . . ? . . . . . ? . . . . . .11,?-, .,() .? ., ,
34、 . !,服務(wù)員)( , , , 甜食).(, :?. ?. ., . . , . . ,. . ,-. . .?! .,. ., ., . . . . . (15, 25) . ) , . . . , . . . . , . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . , . . . . . . . . DVD- 光盤 ()。 . . . . . . . , . . . ,. . . . - , . . . . , . . . . . . . . , . . . . . . . . , . . . . (5) 61 . . 189562 . , . 6 3 .64想象) .( 65 ,66 , ., , ,.,67 . ., - ,68 , 69 . , , 70. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - ( 10, 15)“, , .:“ . ” , , , , (特點(diǎn)) , . . , , , :“ , , , ” (15, 30)8-0100 . :?參考答案1-5 6-10 11 -15 1 6-20 21-2526-3 031-3 536-4 041-4546-50 51-55 56-60 61-6566-70 有許多各種各樣的原因促使著我們著
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 洛陽(yáng)理工學(xué)院《VB語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 單位人事管理制度范文選集
- 單位人力資源管理制度集粹選集
- 飲料生產(chǎn)降水施工合同
- 高端別墅區(qū)房屋轉(zhuǎn)讓租賃協(xié)議
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)餐飲服務(wù)合同模板版
- 商務(wù)寫字樓外墻改造合同
- 造紙工程分包協(xié)議
- 礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)復(fù)墾承諾書
- 瑜伽館門頭施工合同
- 第2課+古代希臘羅馬【中職專用】《世界歷史》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- 金屬屋面工程防水技術(shù)規(guī)程
- 《福建省安全生產(chǎn)條例》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)45題(含答案)
- 人工智能增強(qiáng)戰(zhàn)略規(guī)劃
- 無(wú)機(jī)材料與功能化學(xué)
- 110kV變電站及110kV輸電線路運(yùn)維投標(biāo)技術(shù)方案(第一部分)
- 消防設(shè)施安全檢查表
- 餐廳用電安全承諾書
- 吉林省延邊州2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 2024年全國(guó)兩會(huì)精神主要內(nèi)容
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題100道(全)-及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論