學(xué)院師德教育活動(dòng)總結(jié)

1、學(xué)院師德教育活動(dòng)總結(jié)學(xué)院師德教育活動(dòng)總結(jié)根據(jù)學(xué)校關(guān)于廣泛開展師德教育活動(dòng)的實(shí)施方案的規(guī)定和要求，我院領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了*學(xué)院師德教育活動(dòng)實(shí)施方案，扎實(shí)開展了以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”為主題的師德教育活動(dòng)，活動(dòng)以“五抓五強(qiáng)”貫穿始終，即：抓教育，強(qiáng)觀念；抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)意識(shí)；抓活動(dòng)，強(qiáng)氛圍；抓整改，強(qiáng)實(shí)效；抓總結(jié)，強(qiáng)提高。先后抓了動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)活動(dòng)、討論活動(dòng)、排查整改和總結(jié)匯報(bào)五個(gè)階段的工作，現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開展情況及效果總結(jié)如下：一、抓教育，強(qiáng)觀念觀念決定行動(dòng)，思路決定出路。這是我院制定活動(dòng)方案時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子思考的問題。我們主要抓好了以下兩方面的工作，確保師德教育活動(dòng)的有效開展。1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，黨員帶頭。師德

2、教育不僅僅是一線教師的事，而是全院教職工的事。所以，我院的師德教育工作首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身和黨員干部開始。成立了我院師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院院長兼黨總支書記*擔(dān)任組長。活動(dòng)過程中，全體院領(lǐng)導(dǎo)和黨員都認(rèn)真寫出了個(gè)人師德學(xué)習(xí)體會(huì)和整改方案。*院長和*副院長還共同帶頭撰寫了高質(zhì)量的師德建設(shè)論文。2、根除教職工“打工者”心態(tài)。針對民辦高校不少教職工把自己當(dāng)成“打工者”來看待的.情況，在活動(dòng)開展之初，我院就加強(qiáng)了這方面的教誨，在師德教誨動(dòng)員會(huì)上，院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)：全體教職工應(yīng)當(dāng)以教學(xué)和培養(yǎng)人才為中心做好本職工作，擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)，要有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，把本職工作、個(gè)人理想與祖國繁榮緊

3、密聯(lián)系在一起，把教師職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，根除“打工者”心態(tài)。在教職工上交的體會(huì)中，紛紛表示：學(xué)高為師，身正為范，教誨是人民的教誨，只有酷愛教誨事業(yè)，才能關(guān)愛門生；只有干一行、受一行、專一行、精一行，才能擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)。二、抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)意識(shí)學(xué)習(xí)是保持進(jìn)步的法寶?；顒?dòng)中，我們主要抓了以下四項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，強(qiáng)化全體教職工師德意識(shí)。1、切實(shí)開好師德會(huì)合教誨動(dòng)員會(huì)。10月13日，我院召開了師德教誨動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，孫院長對我院的師德教誨活動(dòng)作了動(dòng)員講話，他肯定了我院所取得的成績，同時(shí)強(qiáng)調(diào)在教職工中開展師德師風(fēng)教誨活動(dòng)的意義，提出了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)四個(gè)不足，九條表現(xiàn)，兩大任務(wù)和三點(diǎn)希望。*副院長就我院的師

4、德教誨工作進(jìn)行了詳細(xì)布置。大會(huì)由*副書記主持。2、搞好會(huì)合學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全院教職工參加了學(xué)校的兩次師德教誨輔導(dǎo)報(bào)告。以學(xué)校編寫的師德教誨讀本師德如光為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以科、室為單位，組織全體教職工進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在全院營造了粘稠的師德教誨學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。學(xué)院還要求做到兩結(jié)合，即一是與落實(shí)本學(xué)期學(xué)校整體工作相結(jié)合；二是與辦好應(yīng)用型本科，建立平等協(xié)調(diào)師生關(guān)系相結(jié)合。3、抓好自學(xué)的檢查落實(shí)。我們要求教職工充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)要求：在學(xué)習(xí)期間，每位教師撰寫學(xué)習(xí)記錄和心得體會(huì)，院領(lǐng)導(dǎo)分到各科室，參與和指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)。每位教職工都已經(jīng)上交了個(gè)人XX字以上的學(xué)習(xí)心得，*、*、*、*四位老師還撰寫

5、了高質(zhì)量的師德論文，輔導(dǎo)員*老師在全校師德討論大會(huì)上作典型發(fā)言。4、向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。我們組織教師對師德如光讀本上當(dāng)代名師的師德故事進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并以學(xué)?！白钍荛T生歡迎教師”評選活動(dòng)為契機(jī)，對我院*、*、*等12位老師的典型事跡在師生中進(jìn)行了遍及宣傳，身邊的這些“典型”述說平凡的故事，全院師生獲得了心靈的感動(dòng)，反響強(qiáng)烈。法制教誨宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇1今年上半年，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣局的指導(dǎo)下，我們根據(jù)年度工作計(jì)劃的要求，認(rèn)真開展法制宣傳教誨工作。1、緊緊圍繞中心，深入開展法制宣傳教誨。點(diǎn)的有關(guān)精神，結(jié)合本區(qū)實(shí)際，我們明確了今年法制宣傳內(nèi)容和工作要求。各村和有關(guān)部門也相應(yīng)地制定了本單位的年度法

6、制宣傳教誨計(jì)劃。2、深化法律進(jìn)社區(qū)，活動(dòng)以法律宣傳咨詢?yōu)檩d體，構(gòu)筑社區(qū)法律宣傳平臺(tái)，整合各方資源，組織司法、法庭、公安、行政執(zhí)法、法律服務(wù)等十多家單位參加送法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，到目前，已開展了五次活動(dòng)，共接受咨詢1600多人(次)，發(fā)放各類法制宣傳資料1800多份，取得了優(yōu)秀的宣傳效果，營造粘稠的法制宣傳氛圍。3、為加強(qiáng)街道普法陣地建設(shè)，為每個(gè)村增設(shè)一個(gè)法制宣傳陣地。4、健全一支普法講師團(tuán)隊(duì)伍，組織專業(yè)人員備課。上半年，我們積極組織專業(yè)人員為各村(社區(qū))、在校門生提供法律知識(shí)和法治觀念的傳播。鎮(zhèn)司法所、法庭分別為機(jī)關(guān)干部、行政執(zhí)法人員、村(社區(qū))干部、在校門生上了多堂法制課，增強(qiáng)了各類人員的法律意識(shí)

7、和法律素質(zhì)，受到參學(xué)人員的好評。5、建立一個(gè)基層聯(lián)系點(diǎn)制度，加強(qiáng)對企業(yè)和村法制宣傳教誨工作的指導(dǎo)力度。針對當(dāng)前企業(yè)和村法制宣傳教誨薄弱環(huán)節(jié)，一名司法行政系統(tǒng)工作人員掛點(diǎn)到一個(gè)村和一家企業(yè)，及時(shí)了解司法行政在該村和企業(yè)開展工作的情況，特別是在法制宣傳教誨活動(dòng)開展中遇到的問題和需求，加大對法制宣傳教誨工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和督促。同時(shí)，充分發(fā)揮司法行政職能作用，把法制宣傳教誨與法律服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，切實(shí)解決好社區(qū)和企業(yè)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，確?！拔逦濉逼辗üぷ髀涞綄?shí)處。6、建立了一支司法行政新聞宣傳報(bào)道隊(duì)伍。為加強(qiáng)司法行政新聞宣傳報(bào)道工作，司法所長為主要成員的新聞宣傳報(bào)道隊(duì)伍，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，制定的

8、獎(jiǎng)勵(lì)措施，從而強(qiáng)化了新聞報(bào)道的工作力度。同時(shí)，認(rèn)真做好每季度的司法行政系統(tǒng)新聞?dòng)酶宓纳蠄?bào)工作。法制教誨宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇2為了增強(qiáng)門生法制意識(shí)，激發(fā)門生法制情感，培養(yǎng)門生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力，我就一學(xué)期來的工作，在音樂教學(xué)工作中，結(jié)合學(xué)校實(shí)際作以下總結(jié)：一、使我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性。作為一名教誨工作者，要做到依法施教、依法育人，必須自發(fā)學(xué)習(xí)法律知識(shí)、宣傳法律知識(shí)、貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣，才能在門生中帶好頭。老師如果帶欠好這個(gè)頭，自身法制觀念不強(qiáng)，會(huì)直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成。二、生活是門生取之不盡，用之不竭的教誨素

9、材。門生是生活中的人，他們在成長過程中必然慧耳濡目染一些社會(huì)現(xiàn)象。音樂教學(xué)中，我們除了要積極縮短教學(xué)與生活的距離，將門生的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來，還必須主動(dòng)拓展教學(xué)空間，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，引導(dǎo)門生在社會(huì)理論過程中得到情感的體驗(yàn)，從而巧妙的滲透德育內(nèi)容和法制教誨內(nèi)容。三、注意研究青少年犯罪的成因，預(yù)防我班門生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。當(dāng)我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時(shí)，非常吃驚。因此，加強(qiáng)法制教誨，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的緣故原由主要是由于他們正處于芳華期年齡不成熟，他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著自力性、依賴性、自發(fā)性、

10、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜，所以如果沒有正確得法的引導(dǎo)，他們很簡單走上邪路，甚至違法犯罪。因此，為了把學(xué)科教學(xué)滲透法制教誨工作搞好，讓門生獲得實(shí)惠，在今后的工作中，我一定擠出足夠的時(shí)間來學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，積累豐富的教學(xué)滲透教誨經(jīng)驗(yàn)。大力加強(qiáng)法制教誨，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)，從而為青少年的健康成長奠基基礎(chǔ)。法制教誨宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇3為了使門生進(jìn)一步了解預(yù)防未成年人犯罪的意義和內(nèi)容，增強(qiáng)法制觀念，提高守法自發(fā)性，樹立天和小學(xué)文明門生新形象，爭做遵紀(jì)守法的好公民。學(xué)校將12月定為法制教誨宣傳月，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，各

11、班根據(jù)方案內(nèi)容，開展了豐富多彩的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)以下：第一，利用國旗下講話，營造法制教誨氛圍。利用國旗下講話的時(shí)間，向門生宣傳法制知識(shí)，發(fā)動(dòng)全體門生有意識(shí)、有計(jì)劃地參與活動(dòng)。第二，充分利用校園宣傳陣地，進(jìn)行法制宣傳。1利用校園閉路電視，播放法制錄像。組織全體門生觀看與法同行主題教誨片。觀看后，利用班會(huì)課時(shí)間，對門生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教誨，讓門生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了門生們在法制方面簡單出現(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。2利用紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì)課狠抓普法教誨，增強(qiáng)門生的法制意識(shí)。第三，分年級段開展活動(dòng)，落實(shí)法制教誨相干要求。

12、一、二年級各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下，通過講故事的形式讓門生了解相干法律法規(guī)，教誨門生遵紀(jì)守法；三、四年級的同學(xué)通過開展“法制知識(shí)比賽”對一些法律法規(guī)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，三（1）、四（3）兩個(gè)班級在比賽中取得了優(yōu)異的成績；五、六年級在“小門生與法律”征文比賽中，結(jié)合實(shí)際談了自己應(yīng)怎樣爭做守法小公民，寫出了活動(dòng)的真實(shí)感受。第四，聆聽講座，提升認(rèn)識(shí)。學(xué)校邀請XX市司法所工作者到學(xué)校進(jìn)行法制講座，請他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對六年級門生進(jìn)行法制教誨。講座收到了較好的效果。對兒童法制教誨并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教誨宣傳月為起點(diǎn),更加重視學(xué)校的法制教誨工作,常抓不懈,勉

13、力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教誨陣地?？傊?，法制教誨是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。法制教誨宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇420 xx年11月29日至12月5日，盧集鎮(zhèn)團(tuán)委開展了為期一周的青少年法制教誨宣傳教誨活動(dòng)?；顒?dòng)中堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力宣傳未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法，建立健全青少年法制教誨的工作機(jī)制，深入開展了青少年法制教誨和思想道德教誨，營造了有利于青少年健康成長的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)了青少年法制教誨工作的開展，有效地預(yù)防了未成年人犯罪。一、健全機(jī)構(gòu)，完善機(jī)制，形成全社會(huì)力量齊抓共管的格局為做好青少年法制教誨工作，盧集鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合鎮(zhèn)

14、司法所和鎮(zhèn)綜治辦一同開展法制教誨宣傳活動(dòng)。結(jié)合自身工作特點(diǎn)，全力助飛青少年法制教誨工作，做到了綜合治理、齊抓共管，確保了青少年法制教誨工作層層落實(shí)。二、加強(qiáng)法制教誨，不斷提高青少年的法制意識(shí)和自護(hù)能力1、大力開展了普法教誨。充分利用法制課堂，面向在校門生、社區(qū)未成年人、尤其是閑散青少年開展形式多樣的法制宣傳教誨活動(dòng)，提高了青少年的法律意識(shí)，增強(qiáng)了預(yù)防犯罪的效果。通過印發(fā)法制教誨宣傳單，讓青少年了解法律常識(shí)2、積極開展了專題宣傳活動(dòng)。一是組織在校生觀看青少年法制教誨宣傳影片，讓同學(xué)們生動(dòng)形象的了解和認(rèn)識(shí)法制教誨相干知識(shí)。通過觀看影片，同學(xué)們普遍認(rèn)為，觀看影片比開設(shè)講座，更加簡單接受。二是制作卡通

15、宣傳靠牌，供同學(xué)們課間飯后參觀學(xué)習(xí)，達(dá)到一種長期學(xué)習(xí)的效果，促使同學(xué)們更好的提高自身法律意識(shí)。三、加大整治力度，進(jìn)一步優(yōu)化青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境組織司法所、工商所、派出所等部門開展了“網(wǎng)吧”整治工作。大力整治了校園及周邊社會(huì)文化環(huán)境。整治了無照攤販，黑網(wǎng)吧，消除不利于青少年健康成長的不良因素。為青少年提供一個(gè)健康成長的生活環(huán)境。法制教誨宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇5俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。法律是讓我們的生活正常進(jìn)行的保證，它和我們的生活息息相干，我們所做的每一件事都離不開法律的約束。12月4日是我國的憲法日，為推動(dòng)法制教誨工作制度化、常態(tài)化，我校將每年的12月份定為法制安全教誨月。結(jié)合我校工作實(shí)

16、際，在全校開展了法制安全教誨月活動(dòng)，重點(diǎn)開展了國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教誨活動(dòng)。圍繞國家憲法日主題，充分利用班級板報(bào)、電子屏、學(xué)校廣播站等渠道做好學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，使師生做到知法、守法、護(hù)法，營造了憲法教誨的優(yōu)秀氛圍。并精心做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作。號召各班圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，開展一次“知法、守法、做合格門生”、“法律與我同行”主題班會(huì)活動(dòng)，組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。為了更有效地培養(yǎng)門生們的法律意識(shí)，提高他們的法律素養(yǎng)，憲法日這天我們特邀請邊門鎮(zhèn)中心小學(xué)法制副校長、邊門鎮(zhèn)派出所副所長郭峰來到邊門鎮(zhèn)中心小學(xué)，為全校的師生進(jìn)行法律知識(shí)講座。通過帶領(lǐng)門生觀看視頻，短劇表演，法律常識(shí)講座等方式，對門生進(jìn)行法律知識(shí)

17、宣傳教誨。郭所長針對小門生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合自己辦案當(dāng)中遇到的真實(shí)案例，為同學(xué)們講解法律常識(shí)，給同學(xué)們敲醒了警鐘。同時(shí)圍繞現(xiàn)在很多校園中存在的校園欺負(fù)事件進(jìn)行分析講解，讓同學(xué)們對校園欺負(fù)有了新的認(rèn)識(shí)，雖然這一現(xiàn)象在他們身邊偶有發(fā)生，但他們并不是真正意識(shí)到它的危害性。他們通過這次講座，知道了校園欺負(fù)的危害性及應(yīng)對辦法，同學(xué)們受益匪淺。在進(jìn)行互動(dòng)的時(shí)分，大家踴躍參加，用惟妙惟肖的表演生動(dòng)地再現(xiàn)了校園欺負(fù)時(shí)的場面，同學(xué)們在觀看的同時(shí)，也受到了一次教誨。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了法律的重要性，有了法律，社會(huì)才會(huì)有和平和秩序，大家要知法懂法，更要遵法，還要合理的運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己，維護(hù)自身的利益。我校

18、在國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教誨活動(dòng)有效開展，營造了守法光榮、違法恥辱的優(yōu)秀風(fēng)氣，使門生的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，也使學(xué)校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項(xiàng)工作逐步走上規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校教誨事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極作用。法制教誨宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇6在20 xx年暑假中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)科教學(xué)滲透法制的內(nèi)容，我體會(huì)到了法制教誨在學(xué)科教誨中所占的分量將越來越重，也要求我們教師對此應(yīng)高度的重視。同時(shí)我也深刻地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今法制教誨刻不容緩，明白了教師不僅教書，還要育人的道理。通過學(xué)習(xí)，使我懂得了學(xué)科教學(xué)滲透法制教誨，是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托，充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教誨契機(jī)和教學(xué)便利

19、，在教學(xué)活動(dòng)中，有意識(shí)、有計(jì)劃而又適度地滲透相干法律知識(shí)和法治理念的教誨，以增強(qiáng)門生法制意識(shí)，激發(fā)門生法制情感，培養(yǎng)門生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。在教學(xué)活動(dòng)中如果能得當(dāng)?shù)貪B透法制教誨，不但可以提高門生的法制素養(yǎng)，還可以增強(qiáng)學(xué)科知識(shí)與社會(huì)、生活和法制之間的聯(lián)系，促進(jìn)門生對學(xué)科知識(shí)的理解、掌握和應(yīng)用。我還學(xué)到了如何在學(xué)科教學(xué)滲透法制教誨方法，就是“尊重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入，分量適中、目標(biāo)得當(dāng)，有機(jī)統(tǒng)一”的原則；還有滲透法制教誨要“創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫?，要找?zhǔn)切入點(diǎn)，頻率不要過高”等等；再有，學(xué)科教學(xué)滲透法制教誨，在方法上要有明確的要求，即“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近門生”。只要堅(jiān)持這些原則，門生接受法

20、制教誨的過程，就是一個(gè)主動(dòng)、快樂的學(xué)習(xí)過程，甚至于有時(shí)是在門生不知不覺中，即已完成法制教誨的任務(wù)，既不會(huì)增加門生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，也不會(huì)增加門生的心理負(fù)擔(dān)，更不會(huì)傷害學(xué)科本身。首先是要在開學(xué)工作部署會(huì)議就要讓教師認(rèn)識(shí)到法制教誨滲透學(xué)科教學(xué)的重要性，緊迫性。其次是要加強(qiáng)法律意識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身法制素養(yǎng)。要學(xué)習(xí)法制知識(shí)，解決好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系，要為人師表，做遵紀(jì)守法的楷模，不但用知識(shí)，更要用行動(dòng)感化門生。再次是要精心備教。要舍得花時(shí)間、精心準(zhǔn)備擬滲透的.法制內(nèi)容，認(rèn)真研究學(xué)科滲透法制教誨的教誨教學(xué)方法，提高教學(xué)時(shí)間利用率，增強(qiáng)教學(xué)吸引力和感染力，通過有效教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)門生學(xué)科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙

21、提升，真正的做到讓門生在獲得文化知識(shí)的同時(shí)，也成為一名知法，懂法，守法，護(hù)法的好公民。法制教誨宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇7一、感悟播種通過培訓(xùn)，使我思想靈魂得到了洗禮，并且深刻地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今法制教誨刻不容緩，明白了教師不僅教書，還要育人的道理。在培訓(xùn)中我了解什么叫“學(xué)科教學(xué)滲透法制教誨”，那就是以各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托，充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教誨契機(jī)和教學(xué)便利，有意識(shí)、有計(jì)劃而又適度地滲透相干法律知識(shí)和法治理念的教誨，以增強(qiáng)門生法制意識(shí)，激發(fā)門生法制情感，培養(yǎng)門生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。通過本次培訓(xùn)，我還了解到如何在學(xué)科教學(xué)滲透法制教誨方法：1、尊重教材教、教學(xué)，科學(xué)導(dǎo)入，分量適中

22、、目標(biāo)得當(dāng)，有機(jī)統(tǒng)一、一箭雙雕。2、創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫埃覝?zhǔn)滲透點(diǎn)，所滲透的法律知識(shí)不能過深，頻率不要過高，時(shí)間不宜過長一般不超過五分鐘。3、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近門生，不牽強(qiáng)附會(huì)，自然協(xié)調(diào)。總之，在教學(xué)活動(dòng)中如果能得當(dāng)?shù)貪B透法制教誨，不但不會(huì)增加門生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)，還可以提高門生的法制素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)科知識(shí)與社會(huì)、法制三者的聯(lián)系，促進(jìn)門生對學(xué)科知識(shí)的理解、掌握和應(yīng)用。從而讓門生接受法制教誨的過程，變成一個(gè)主動(dòng)、快樂的學(xué)習(xí)過程，甚至是不知不覺的過程，即已完成法制教誨的任務(wù)，既不會(huì)增加門生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，也不會(huì)增加門生。當(dāng)然這樣的結(jié)果是不會(huì)傷害學(xué)科本身的。二、我應(yīng)該做的事通過培訓(xùn)深感法制教誨滲透學(xué)

23、科教學(xué)的重要性，緊迫性。藍(lán)天給白云的是一片潔白，海水給魚兒的是一片溫馨，呵護(hù)門生的心靈，就給門生的一片新天地。要能在教學(xué)中順暢的滲透法律知識(shí)我感到首先就是要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身法制素養(yǎng)，解決好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系；其次就是了解學(xué)科教學(xué)中可滲透法律知識(shí)的點(diǎn)和可滲透的法律知識(shí)，這樣才能打有準(zhǔn)備的仗；再次是要精心備教，舍得花時(shí)間、精力準(zhǔn)備擬滲透的法制內(nèi)容，認(rèn)真研究學(xué)科滲透法制教誨的教誨教學(xué)方法，增強(qiáng)教學(xué)吸引力和感染力，從而實(shí)現(xiàn)門生學(xué)科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升，真正的做到讓門生在獲得文化知識(shí)的同時(shí)，也成為一名知法，懂法，守法，護(hù)法的好公民。法制教誨宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇8少年兒童法制教誨是我

24、國社會(huì)主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教誨和教誨管理的規(guī)范之一，如何讓我們的教誨對象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教誨的藍(lán)天下，讓他們健康成長，迅速成材，也是當(dāng)前教誨工作的重要內(nèi)容。本學(xué)期以來，我班有計(jì)劃地開展了一系列的法制教誨，現(xiàn)總結(jié)以下：一、利用班隊(duì)會(huì)對門生進(jìn)行法制宣傳。作為教誨工作者，我們深切理解“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對門生實(shí)施法制教誨，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己。其次每周召開班隊(duì)會(huì)，通過學(xué)習(xí)青少年保護(hù)條例、環(huán)境保護(hù)法、交通法規(guī)、教誨法、教師法等法規(guī)，使門生較深刻地掌握了與小門生相干的、或者關(guān)系較密切的法律。二、注

25、重校園文化宣傳。在進(jìn)行法制教誨中，我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我班勉力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍。在教室最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式向門生宣傳法律知識(shí)，剖析法律案件。門生在優(yōu)秀的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教誨，從而明確了真善美、假丑惡。三、開展門生法制宣傳。繼續(xù)開展法制宣傳教誨月活動(dòng)。通過紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式，向門生進(jìn)行法制宣傳教誨。大力加強(qiáng)安全教誨，提高門生的安全意識(shí)和自我防范能力。四、開展校園安全消防教誨和消

26、防演練組織門生觀看安全教誨系列片。通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例，讓門生掌握必要的自救和自我保護(hù)的方法。五、重視學(xué)科教學(xué)中滲透法制教誨因?yàn)樵谛W(xué)的教材中，有許多地方蘊(yùn)藏著法制教誨的哲理和契機(jī)，因此在教學(xué)中，我有機(jī)地，順其自然地進(jìn)行法制教誨。六、加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)系通過家長會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與門生家長保持密切的聯(lián)系，使家長們意識(shí)到很有必要教誨孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教誨。法制教誨是學(xué)校德育工作的重中之中，我班將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建文明、協(xié)調(diào)的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。法制教誨宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇9少年兒童正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強(qiáng)的可塑性,是我們國家的未來

27、、民族的希望。公民法律素質(zhì)的高低,尤其是未成年人的法制觀念的強(qiáng)弱,更是一個(gè)國家法制建設(shè)的民主化、科學(xué)化程度的重要標(biāo)尺。曾有教誨專家說過：“法制教誨要從娃娃抓起?！币虼耍辗▌菰诒匦?。孩子是國家與民族的未來，讓小門生了解一些基本的法律知識(shí)，提高法制意識(shí)，是刻不容緩的。“能不能在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教誨，讓門生在課堂上獲得學(xué)科知識(shí)和法律知識(shí)的雙豐收呢？”一個(gè)大膽而富于創(chuàng)意的課題擺在了我們面前。語文學(xué)科的性質(zhì)是工具性和人文性的統(tǒng)一。因此，教師在語文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點(diǎn)，挖掘教材內(nèi)容，通過多種途徑進(jìn)行法制教誨和德育滲透，讓門生從小就有法制觀念，知道用法律保護(hù)自己。適時(shí)在語文課堂中滲透法制教誨，達(dá)到“

28、潛移默化，潤物無聲”的效果。課文，是門生學(xué)習(xí)語文的主陣地。利用課文向門生灌輸法律知識(shí)自然是最直接、快捷而有效的途徑。語文教學(xué)中滲透法制教誨時(shí)，必須將語文教學(xué)內(nèi)容與法律知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來，既不能把語文課上成法制課，也不能漠視語文教材中蘊(yùn)含的法制教誨因素，而要得當(dāng)?shù)匕盐辗执?，適時(shí)滲透，潛移默化。例如我在教學(xué)五年級語文第十二課美麗的眼睛時(shí)，除了介紹、了解鯨的形體、種類、進(jìn)化過程和生活習(xí)性相干知識(shí)外，運(yùn)用多媒體播放人類捕殺鯨的場景，提問門生：人們這樣做對嗎？為什么？門生立即意識(shí)到這種捕殺國家保護(hù)植物的狩獵活動(dòng)是一種違法行為。我趁機(jī)為同學(xué)們詳細(xì)介紹了野生植物保護(hù)法中禁止獵殺野生植物的相干條例，組織門生依

29、照野生植物保護(hù)法進(jìn)行全班討論，特別是對世界稀有物種的捕殺，譴責(zé)他們的違法行為，控訴他們的累累罪行。這時(shí)我就讓門生以“鯨的自述”為題，圍繞某一方面的內(nèi)容寫一篇短文。門生通過此課的學(xué)習(xí)，保護(hù)野生植物的意識(shí)得到極大的增強(qiáng)。此外還可通過形式多樣的活動(dòng)，如講故事，手抄報(bào)，演講等讓門生感受到“法”的觀念，感受到法無處不在，從小就學(xué)法，知法，懂法，不斷提高普法力度。法制教誨宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇10對青少年進(jìn)行法制教誨是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，多年的理論告訴我們，對中小門生進(jìn)行法制教誨必須遵循門生成長的規(guī)律，采取多種形式，分層實(shí)施才能提高教誨效果，增強(qiáng)門生自我約束能力。一、區(qū)分層次，繼續(xù)上好法制課。根據(jù)中小門生的身心

30、特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教誨，使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相干法律常識(shí)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)秀人格行為；同時(shí)，要按教學(xué)大綱和教材的要求，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對門生進(jìn)行基本的法律常識(shí)教誨，幫助門生樹立法律意識(shí)和法律觀念，增強(qiáng)他們分辨是非的能力，提高遵紀(jì)守法的自發(fā)性。要把法制教誨滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識(shí)地滲透法律知識(shí)，使門生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教誨。在小學(xué)，結(jié)合思想人格課、社會(huì)課和語文等學(xué)科教學(xué)，滲透義務(wù)教誨法、國旗法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法及小門生日常行為規(guī)范環(huán)境保護(hù)法消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)

31、法等知識(shí)；在社會(huì)人格及其他等學(xué)科教學(xué)，滲透憲法、刑法、治安管理處罰條例等知識(shí)。二、形式多樣，提高法制教誨效果。通過宣講法律故事，進(jìn)行典型案例審理等，對門生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教誨，提高門生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教誨效果。開展社區(qū)教誨活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助學(xué)校和家長做好所在區(qū)域門生假期的學(xué)習(xí)生活及教誨活動(dòng)，并協(xié)助家長做好監(jiān)護(hù)工作，共同做好小門生的思想道德和法制教誨。三、突出重點(diǎn)，提高法制教誨針對性。對青少年門生進(jìn)行法制教誨，除進(jìn)行必要的法律知識(shí)教誨，培養(yǎng)門生法制觀念外，十分重要的一點(diǎn)，就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn)，開展有針對性的教誨，對少數(shù)有不良行為以及有不良行為偏向的“問題門生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶，預(yù)防和減少犯

32、罪。學(xué)習(xí)后進(jìn)的門生，往往思想品行、道德觀念、行為習(xí)慣也是后進(jìn)的，我們要求學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作指導(dǎo)小組，排出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作計(jì)劃，排出后進(jìn)生名單，分析后進(jìn)生現(xiàn)狀、緣故原由、家庭情況、在校外交往人員，填寫后進(jìn)生情況登記表，確定負(fù)責(zé)幫法制教誨宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇11為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神，上好法制教誨第一課，學(xué)校將9月3日至9月7日定為法制教誨活動(dòng)周，進(jìn)行開學(xué)法制教誨第一課活動(dòng)，對全校師生進(jìn)行法制教誨，增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的觀念。使法制觀念和法律意識(shí)深入門生頭腦，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)門生抵制不良引誘的能力，從而營造文明協(xié)調(diào)的校園文化氛圍。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織及時(shí)成立以校長為組

33、長的法制教誨領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制教誨工作的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)。整個(gè)活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由德育處牽頭，班主任具體實(shí)施，確保全校法制教誨工作有組織，有計(jì)劃，有效果。二、形式多樣，落實(shí)到位1、進(jìn)行法制教誨報(bào)告會(huì)邀請法制副校長進(jìn)行法制教誨報(bào)告會(huì)，全體門生參加。報(bào)告會(huì)結(jié)合具體實(shí)際案例，從門生生活實(shí)際出發(fā)，深入淺出的對門生進(jìn)行了憲法、刑法、民法等方面的法制教誨，效果優(yōu)秀。2、積極開展普法教誨課思想人格教師對門生進(jìn)行了一節(jié)特地的普法教誨課，學(xué)校法制教誨領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了聽課檢查，9個(gè)班級9節(jié)普法教誨課正常開展。3、組織法制教誨主題班會(huì)，表演法制教誨小節(jié)目學(xué)校要求各班主任積極準(zhǔn)備，在第一周進(jìn)行一次法制教誨主題班

34、會(huì)，要求穿插表演一些法制教誨小節(jié)目。學(xué)校法制教誨領(lǐng)導(dǎo)小組對各班開展情況檢查統(tǒng)計(jì)，9節(jié)法制教誨主題班會(huì)開展成功，表演小節(jié)目9個(gè)。4、遍及宣傳，深入教誨1) 教導(dǎo)處印制了法制教誨宣傳頁，向各班級發(fā)放420頁。2) 各班級主辦了一期法制教誨主題板報(bào)。三、加強(qiáng)要求，強(qiáng)化效果學(xué)校要求把法制教誨作為一項(xiàng)長期工作來抓，注重法制教誨的實(shí)效性，落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、落實(shí)學(xué)習(xí)課時(shí)、落實(shí)指導(dǎo)教師。把法制教誨納入素質(zhì)教誨之中，與德育工作相結(jié)合，與社會(huì)理論活動(dòng)相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，有計(jì)劃地組織開展系列活動(dòng)，在活動(dòng)中育人讓門生在活動(dòng)中學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)門生自我教誨，自我管理能力，強(qiáng)化門生的道德意識(shí)和法制觀念?？傊锛鹃_

35、學(xué)法制教誨第一課活動(dòng)開展的非常成功。對我校的門生來講，促進(jìn)了他們形成更加正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)他們成為人格優(yōu)秀，遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民。為此，我們要勉力做好這份工作，把普法教誨堅(jiān)持下去。法制教誨宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇12我校20 xx年法制宣傳月活動(dòng)以依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展全區(qū)第23次法制宣傳月活動(dòng)的通知（自沿法制辦20 xx10號）文件精神為指導(dǎo)，以不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)，進(jìn)一步形成了知法、懂法、守法的優(yōu)秀氛圍為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遍及開展普法教誨活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，現(xiàn)將法制宣傳活動(dòng)月活動(dòng)情況總結(jié)以下：一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。深入開展法制教誨宣傳活動(dòng)根據(jù)區(qū)法制辦

36、關(guān)于開展第23次法制宣傳月活動(dòng)的工作要求，我校認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃，兼顧安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教誨活動(dòng)。主要做了以下工作：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施有力。學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各部門干部為成員的法制宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校始終把普法教誨和依法治校工作放在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長為龍頭，德育處為主體，班主任為骨干，少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教誨體系。同時(shí)學(xué)校還邀請法制副校長來學(xué)校上法制課，進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教誨工作。2、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)及快樂小報(bào)法制小報(bào)等宣傳陣地

37、的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教誨，力求使全校廣闊師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。3、積極開展豐富多采的法制宣傳教誨活動(dòng)。為提高法制宣傳教誨的效果，我校法制宣傳月活動(dòng)以創(chuàng)建“全國青少年普法教誨先進(jìn)單位”為契機(jī)，一方面開展專題讀書征文比賽活動(dòng)，不斷提高守法意識(shí)。另一方面，有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教誨活動(dòng)，勉力營造法制宣傳教誨的氛圍。一是開展了快樂小報(bào)和法制小報(bào)評選工作，三年級以上全體門生辦快樂小報(bào)和法制小報(bào)；二是開展了法制宣傳進(jìn)社區(qū)（村組）、進(jìn)家庭活動(dòng)。二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作成效顯著隨著普法工作的深入開展，我校廣闊師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法

38、治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校工作的健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。(一)進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工守法自發(fā)性法制教誨活動(dòng)月中，廣闊教職員工重新學(xué)習(xí)了義務(wù)教誨法、教師法、教誨法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自發(fā)性明顯提高。更明確了自己權(quán)利和義務(wù)，擺正了教師與門生之間的法律關(guān)系，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，增強(qiáng)了教書育人的自發(fā)性。(二)增強(qiáng)了門生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)針對當(dāng)前青少年法制教誨工作的特點(diǎn)，采取多種形式，勉力提高青少年法制教誨的效果。1、加強(qiáng)合作，注意法制教誨的社會(huì)性

39、。對青少年進(jìn)行法制教誨，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教誨效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教誨。一是邀請法制副校長到學(xué)校進(jìn)行法制講座，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對青少年門生進(jìn)行法制教誨；二是爭和社區(qū)（村組）、家庭的配合，對門生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯(lián)系，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強(qiáng)對門生的教誨和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊(duì)等教誨陣地的作用，充分利用課堂、學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、櫥窗、班級黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教誨，取得了較好的效果。

40、由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教誨體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了門生的法制意識(shí)。2、立足課堂，提高法制教誨的滲透性。我們把法律常識(shí)教誨納入校本課內(nèi)容，做到了教材、教師、課時(shí)保證，普遍開展法制教誨。學(xué)校除確?；顒?dòng)課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的升旗儀式時(shí)間，對門生進(jìn)行法制教誨。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。3、普治并舉，突出法制教誨的理論性。對青少年進(jìn)行法制教誨，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教誨只能流于形式。因此，在法制教誨過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年門生自發(fā)運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)

41、習(xí)國旗法，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教誨的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對門生進(jìn)行愛國主義教誨的又一重要途徑。由于突出法制教誨的理論性，我校門生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教誨以及依法治校工作成效顯著?？傊?，法制教誨是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。法制教誨宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇13根據(jù)上級指示精神，三月份我們開展了轟轟烈烈的法制教誨活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的優(yōu)秀氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，遍及開展普法教誨工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治

42、教的進(jìn)程，把教誨改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)安然水茜，構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)，創(chuàng)造了優(yōu)秀的法制環(huán)境。一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“法制教誨宣傳月”活動(dòng)。根據(jù)教誨系統(tǒng)法制教誨宣傳月的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃，兼顧安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教誨。對于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞教誨法、義務(wù)教誨法、國旗法、教師法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法以及門生傷害事故處理辦法等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣闊師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自發(fā)性明顯提高

43、。在“法制教誨宣傳月”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：一是注重法制宣傳教誨工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，德育處主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教誨和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以德育處為主體，以法制教誨教師、班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教誨網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平陶d工作者的指導(dǎo)下積極開展工作，聘請法制副校長來學(xué)校開法制講座，進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教誨工作。二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮廣播臺(tái)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)

44、及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教誨，力求使全校廣闊師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教誨活動(dòng)。為提高法制宣傳教誨的效果，我們有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教誨活動(dòng)，勉力營造法制宣傳教誨的氛圍。3月6日，“法制教誨宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)3月7日，學(xué)校進(jìn)行法制教誨活動(dòng)部署；3月12日，杜應(yīng)衡副校長作法制教誨講座；3月14日下發(fā)“法制教誨宣傳月活動(dòng)致家長一封信”；3月19日至月底，交通安全圖片展；全月師生上網(wǎng)學(xué)習(xí)相干法律知識(shí)與安全知識(shí)。二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。隨著普法和依法治理教誨工作卓有成效的開展

45、，我校廣闊師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。（一）增強(qiáng)了廣闊師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自發(fā)性。法制教誨活動(dòng)月中，廣闊教職員工重新學(xué)習(xí)了義務(wù)教誨法、教師法、教誨法、未成年人保護(hù)法、治安管理處罰條例等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自發(fā)性明顯提高。（二）加大了青少年法制教誨的工作力度，增強(qiáng)了青少年門生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。我們針對新時(shí)期青少年法制教誨工作的新情況、新特點(diǎn)，緊

46、緊抓住青少年門生的思想脈搏，采取多種形式，勉力提高青少年法制教誨的實(shí)際效果。1、加強(qiáng)合作，注意法制教誨的社會(huì)性。對青少年進(jìn)行法制教誨，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教誨效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教誨。一是邀請法制副校長到學(xué)校進(jìn)行法制講座，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對青少年門生進(jìn)行法制教誨；二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合，對門生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯(lián)系，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強(qiáng)對門生的教誨和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊(duì)等教誨陣地的作用，充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣

47、播臺(tái)、黑板報(bào)、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教誨，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教誨體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了門生的法制意識(shí)，在校門生違法犯罪現(xiàn)象0記錄。2、立足課堂，提高法制教誨的滲透性。我們把法律常識(shí)教誨納入活動(dòng)課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開展法制教誨。學(xué)校除確保活動(dòng)課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的國旗下講話時(shí)間或周末排路隊(duì)時(shí)間，對門生進(jìn)行法制教誨。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。3、普治并舉，突出法制教誨的理論性。對青少年進(jìn)行法制教誨，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工

48、作才能落到實(shí)處，否則法制教誨只能流于形式。因此，在法制教誨過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年門生自發(fā)運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如，結(jié)合學(xué)習(xí)國旗法，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教誨的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對門生進(jìn)行愛國主義教誨的又一重要途徑。由于突出法制教誨的理論性，我校門生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教誨以及依法治校工作成效顯著。隨著普法和依法治理教誨工作卓有成效的開展，我校廣闊師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校教誨事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了

49、積極的作用，為構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。法制教誨宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇14XX縣中學(xué)是目前縣屬唯一一所省級標(biāo)準(zhǔn)化高中，現(xiàn)有54個(gè)教學(xué)班，3376名門生，206名教職工。學(xué)校在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)支持和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，周全貫徹黨的教誨方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教誨,圍繞提高教誨教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作，勉力加強(qiáng)青少年門生的思想道德教誨和法制紀(jì)律教誨，把法制紀(jì)律教誨與提高教誨教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作有機(jī)結(jié)合，相互滲透，互相促進(jìn)和提高，取得了較為顯著的成績。學(xué)校2005年被評為市縣創(chuàng)安爭優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)單位、XX縣門生思想道德建設(shè)先進(jìn)單位。2005年高考文科門生薛晉蓉同學(xué)被北京大學(xué)錄取，填補(bǔ)了XX縣中學(xué)被北大

50、、清華錄取的空白，贏得了上級各部門的肯定和好評。 學(xué)校不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績，在加強(qiáng)教誨教學(xué)管理的過程中，不斷探索和完善法制紀(jì)律教誨的新方法、新路子，已經(jīng)初步形成了較為成熟和完善的法制紀(jì)律教誨方法途徑，有效預(yù)防和減少了未成年門生的違法犯罪現(xiàn)象，有力促進(jìn)了教誨教學(xué)工作的開展。現(xiàn)就今年4月份學(xué)校開展的第十二個(gè)法制教誨宣傳月活動(dòng)情況作以下總結(jié)匯報(bào)，不妥之處請批評指正。一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教誨宣傳力度，創(chuàng)建法紀(jì)教誨氛圍。學(xué)校根據(jù)上級的通知精神，結(jié)合近年來青少年門生違法犯罪率呈上升趨向及犯罪行為手段惡劣殘忍的兩大特點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)了加強(qiáng)對未成年門生思想道德、法制紀(jì)律教誨的緊迫性、重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重

51、視，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，周全部署，把法制教誨工作作為一項(xiàng)重耍教誨任務(wù)納入學(xué)校工作計(jì)劃，整體規(guī)劃，分階段實(shí)施，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，提出了不同階段法制教誨的明確目標(biāo)要求。印發(fā)了未成年保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等有關(guān)的教誨法律法規(guī)，采取會(huì)合學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相給合，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)與自發(fā)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，極大地提高了師生的法制意識(shí)，增強(qiáng)了依法治校、依法執(zhí)教的自發(fā)性，并初步形成了以校委會(huì)、黨支部為領(lǐng)導(dǎo)，以政教處、年級組、班主任、政治課教師為骨干，廣闊科任教師為成員的法制教誨工作隊(duì)伍。廣闊教職工以課堂為主渠道，以校園為陣地，積極開展法制教誨宣傳，營造了法制教誨活動(dòng)的優(yōu)秀氛圍。特別是本學(xué)期以來，學(xué)

52、校針對近年來出現(xiàn)個(gè)別青少年門生違法犯罪現(xiàn)象，認(rèn)真查找法制教誨的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，早動(dòng)手，細(xì)安排，大張旗鼓地開展法制教誨宣傳工作。在教師和門生集會(huì)上進(jìn)行法制教誨宣傳，引導(dǎo)門生做具有健康人格的人，在師生中的教誨意義較大，振聾發(fā)聵，催人反思。師生積極行動(dòng)，自發(fā)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，模范遵紀(jì)守法，把學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步引向深入。二、開展形式多樣的法制教誨宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)法制教誨的實(shí)效性。為了把本次法制教誨宣傳活動(dòng)引向深入，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生開展了形式多樣的法制教誨宣傳活動(dòng)，掀起了法制教誨宣傳活動(dòng)高潮。1、在學(xué)校部署安排下，各年級組、各班首先行動(dòng)起來，充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用，組織廣闊門生通過召開主題班會(huì)、

53、辦黑板報(bào)、進(jìn)行法制知識(shí)演講比賽等形式，寓教于樂，積極開展形式多樣的教誨活動(dòng)。學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的有關(guān)法制知識(shí)匯編材料，以及由學(xué)校各種管理制度匯編在一起的XX縣中學(xué)門生手冊，使廣闊門生有法可依，有章可循，提高了遵紀(jì)守法意識(shí)及其自發(fā)性。并在學(xué)校的安排下，全校師生進(jìn)行了一次法律知識(shí)比賽，通過認(rèn)真閱卷評比，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了成績突出的優(yōu)秀門生。同時(shí)以年級組為單位編印試題卷，對全校門生學(xué)習(xí)XX縣中學(xué)門生手冊的情況進(jìn)行了檢測，并把成績作為評選遵紀(jì)守法好門生的重要根據(jù)。并按照上級安排啟動(dòng)知心律師進(jìn)校園活動(dòng)，對門生進(jìn)行法律援助。這些活動(dòng)的開展，使廣闊門生學(xué)到了一定的法律知識(shí)，把遵紀(jì)與守法有機(jī)結(jié)合起來，有力地促進(jìn)了學(xué)校風(fēng)氣

54、的好轉(zhuǎn)，有效地促進(jìn)了教誨教學(xué)質(zhì)量的提高。2、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處和政治教研組共同創(chuàng)辦了一期法制教誨宣傳專欄，在教學(xué)樓櫥窗展出，位置醒目顯要，篇幅宏大，內(nèi)容翔實(shí)生動(dòng)，案例典型，分析透徹，涉及未成年門生活動(dòng)的方方面面，使全體門生能在課間等業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了解，比較自身思想認(rèn)識(shí)，深刻檢查反省，進(jìn)一步明確了法與非法、罪與非罪的界限，自發(fā)提高自身思想境界，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，把自己塑造成為一個(gè)合格的社會(huì)好公民。與此同時(shí)，學(xué)校廣播室利用活動(dòng)課時(shí)間向全體師生開展法律知識(shí)講座，強(qiáng)化師生的法律意識(shí)和觀念，使學(xué)校的法制教誨有聲有色，氛圍粘稠。3、為了增強(qiáng)教誨的現(xiàn)實(shí)性和直觀性，學(xué)校與司法部門加強(qiáng)聯(lián)系，聘請了司法工作者為

55、全體師生現(xiàn)場說法做了一場法制報(bào)告。報(bào)告會(huì)結(jié)合近年輕少年犯罪顯示的特點(diǎn)，應(yīng)用典型現(xiàn)實(shí)案例分析向廣闊師生詳細(xì)講解了刑法以及刑罰處罰的具體情況。與會(huì)師生們聽的認(rèn)真，記得仔細(xì)，神情專注，使整個(gè)法制教誨宣傳活動(dòng)達(dá)到高潮，對師生的教誨意義極大。4、為了促使法制教誨活動(dòng)縱向發(fā)展，學(xué)校4月21日在校門口設(shè)立宣傳點(diǎn),面向社會(huì)進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。并與交警隊(duì)、市容大隊(duì)等有關(guān)單位加強(qiáng)聯(lián)系，整治校門口及校園周邊環(huán)境秩序，為學(xué)校教誨教學(xué)工作的開展創(chuàng)造了優(yōu)秀環(huán)境。一月來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體師生的共同勉力，法制教誨宣傳活動(dòng)與教誨教學(xué)齊頭并進(jìn)，有聲有色，相互促進(jìn)，取得了較為明顯的成績。師生的學(xué)法、知法、守法意識(shí)明顯增強(qiáng)，

56、自護(hù)自救能力得到了明顯提高。當(dāng)然， 由于受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣及各種因素的制約和影響， 學(xué)校教誨在某種程度上會(huì)有所減弱。因此，青少年門生的法制教誨還需要付出長期的艱辛的勉力，我們相信有上級組織的大力支持，有全體師生的共同勉力，學(xué)校依法治理工作一定會(huì)贏得一個(gè)美好的結(jié)局，依法治國，建立法治國家的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，青少年違法犯罪的現(xiàn)象也一定會(huì)得到控制和預(yù)防，這是我們不懈勉力的目標(biāo)。我們相信，XX縣中學(xué)將會(huì)向國家、社會(huì)運(yùn)送更多更好的合格人才。法制教誨宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇15今年為了更好、更深入地開展“六五”普法工作，我社區(qū)大力宣傳法治精神，周全落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以開展“ 12.4

57、”法制宣傳日活動(dòng)為載體，社區(qū)多形式的開展法制宣傳教誨，動(dòng)員全社區(qū)居民參與普法知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)居民的法制觀念，為構(gòu)建協(xié)調(diào)社區(qū)營造優(yōu)秀的法治氛圍?，F(xiàn)將普法活動(dòng)小結(jié)以下：一、拓展普法宣傳園地，充分利用好法制宣傳教誨陣地。社區(qū)在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相干的法律知識(shí)宣傳海報(bào)，通過圖片、文字展覽方式，讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識(shí);同時(shí)，組織了社區(qū)志愿者發(fā)放法律宣傳小冊子200余本，多途徑增強(qiáng)居民的法律意識(shí)。二、深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。12月4日，社區(qū)組織全體社區(qū)干部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進(jìn)社區(qū)”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。從黨法制教誨角度出發(fā)，我們學(xué)習(xí)了黨的十八大關(guān)于“

58、依法治國”和“法制宣傳教誨”重大部署，要推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅(jiān)持法律面前人人平等，保證有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，完善法律體系;我們還學(xué)習(xí)了“民主法治社區(qū)”有哪些要求、社區(qū)居務(wù)公布的主要內(nèi)容有哪些、我國法律對公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)是如何規(guī)定的等社區(qū)法制相干知識(shí)，讓居民可以真正了解民主法治社區(qū)，如何更好行使自己的選舉權(quán)和被選舉權(quán)，參與到社區(qū)自治工作中來，更好的監(jiān)督我們社區(qū)的日常工作，真正實(shí)現(xiàn)居民自治;當(dāng)然，也特別安排了社區(qū)居民息息相干的法律小常識(shí)的學(xué)習(xí)，主要有夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)有哪些、遺棄父母的子女有繼承權(quán)嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權(quán)、買房時(shí)要看哪“五證”等。整堂課學(xué)習(xí)下

59、來，大家都受益匪淺，都感嘆自己平日法律知識(shí)學(xué)習(xí)的太少了，以后一定要加強(qiáng)自己的法律知識(shí)宣傳，提高自己的法律意識(shí)和能力。三、關(guān)懷社區(qū)幫教人員。12月6日，由社區(qū)干部結(jié)對，對社區(qū)3位幫教人員家庭進(jìn)行了探訪。主要關(guān)懷他們工作、生活近況。是否有什么困難，思想情緒上有什么變化，做好啟發(fā)輔助工作，幫助他們回歸社會(huì)，開展正常的生活。通過普法宣傳活動(dòng)的開展，廣闊居民群眾的法律素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高，取得了一定成效，但仍然有不足之處，社區(qū)居民多，流動(dòng)人口也眾多，普法宣傳廣度還不夠。今后，社區(qū)會(huì)繼續(xù)開展好“六五”普法教誨工作，創(chuàng)新活動(dòng)載體，大力宣傳國家法律法規(guī)和政策，維護(hù)社會(huì)協(xié)調(diào)穩(wěn)定，增強(qiáng)公民守法觀念，為減少社會(huì)矛盾

60、、消除社會(huì)不穩(wěn)定因素提供法律保障，構(gòu)建協(xié)調(diào)安定社區(qū)。法制教誨宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇16我校緊緊圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教誨，服務(wù)科學(xué)發(fā)展?！边@一主題，強(qiáng)力促進(jìn)“依法管理學(xué)校”、“法治進(jìn)學(xué)?！惫ぷ?，深入開展了法制宣傳活動(dòng)，取得了優(yōu)良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我校活動(dòng)開展情況總結(jié)以下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，營造普法教誨氛圍作為教誨工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對門生實(shí)施法制教誨，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教誨法、教師法、義