寧睢高中高三教學工作會議交流高三英語備課組發(fā)言稿高三英語備課記錄

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁寧睢高中高三教學工作會議交流高三英語備課組發(fā)言稿-高三英語備課記錄寧睢高中高三教學工作會議交流高三英語備課組發(fā)言稿潛心教學會戰(zhàn)高考凝心聚力再創(chuàng)輝煌尊敬的各位指導、各位老師：大家好！首先，我代表睢中南校全體高三英語組老師感謝教研室和沈主任能給我們提供這樣一個互相學習商討和共同進步進步的好時機！如今，對于我們全體高三英語老師來說，積極應對，認真?zhèn)淇际俏覀兊氖走x。我們睢中南校全體高三英語備課組老師，踏實工作,奮力拼搏，力爭我校20_年高考能再次獲得輝煌成績。如今，就高三開學以來的詳細教學理論和下一步復習備考工作的思路和做法給各位匯報一下，以利于進一步搞好

2、我校的英語教學工作。一.加強教材和高考研究利用一切可能的時機和方式，主動理解和掌握最新的高考信息和動態(tài)。學校和年級積極拓展途徑和信息渠道，主動和南方名校及時有效地溝通和聯(lián)絡。一旦我們理解到這方面最新信息，就一定會馬上加強組內研究，制定相關有效的教學措施。在目前高考方案中，對于學生的考察在試卷構造上，加強完形填空&”、 閱讀理解&”、 任務型閱讀&”和作文&”的針對性訓練。既要讓學生明確知曉這些題型的重要性，更要讓他們在平時學習中不斷加強這方面的訓練，自我不斷地總結和掌握此類題型實在有效的解法。二.注重課堂教學和課外輔導的有機結合1.課堂教學:課堂教學是教學工作的主陣地，如何安排課堂內容和講練方

3、法是有效進步課堂效率的重要前提。精心備課和認真上課就顯得至關重要。認真?zhèn)湔n，不但要求備教材，備教法，還要備學生，尋求最正確教學方法，以到達最正確教學效果。每周日晚上7：10開場是我校集體備課時間，每周安排主備課人，并且提早一周時間告知下一周詳細備課內容，老師出勤率高而且能暢所欲言、展開熱烈討論，及時統(tǒng)一知識講解和拓展的深度和廣度。上課及時到崗到位，力求方法多樣，行之有效。課堂是老師展示個人教學程度和教學魅力的最正確舞臺。作為老師應該努力把自己的知識和個人素質完美結合，講求課堂實際教學效果。2課外輔導：早晚自習輔導要有針對性。早讀課最好能提出詳細要求，有效指導學生利用晨讀記憶單詞和朗讀課文等。及

4、時入班，除了檢查學生讀書的效果，更要在讀書的內容上作實在有效的指導。每節(jié)早讀課必有指導性任務寫在黑板上，學生個人根據(jù)情況，靈敏安排。例如：讀英語報短文，記憶某單元單詞，讀英語筆記等等。晚自習個別答疑。除了完成規(guī)定的書面作業(yè)外，還可以指導學生整理筆記或復習英語錯題集。作業(yè)適量并及時做好修改記錄，對于存在較普遍的問題，下一節(jié)課最好再作講解，力求做到及時補救和矯正。另外，在課外作業(yè)布置方面，一方面是詳細作業(yè)，另一方面是指導性作業(yè)，例如：時文閱讀欣賞，錯題整理，定期做閱讀理解和完型填空方面的才能訓練題目等。3.適時地幫助學生搞好復習，并且根據(jù)內容選做適量的相關練習，重點是訓練學生分析p 問題和解決問題

5、的才能。做一局部精選試題并加強重點題型和作文訓練，加強應試技巧和解題思路訓練，進展實戰(zhàn)演習，迎接隨時到來的各種測驗和綜合考試。三.積極應對周練&”和及時調整矯正1積極配合學校和年級部的周練&”工作，并扎實有效地利用這一方式對教學工作進展反應和總結，不斷地認識和彌補知識點和知識面上的缺乏，確立并制定和調整下一階段復習方案，從而確保教學效果的最大化。每周四下午第七節(jié)課是英語每周快樂練&”時間，備課組提早一周把下次周練內容告知命題人&”及全體老師。命題采用百分制&”，并且要注明命題人&”和審閱人&”。命題考察內容以本周學習的詞匯為主，穿插練習完形填空&”或閱讀理解&”及任務型閱讀&”等。2修改中，學

6、校要求老師根據(jù)個人掌握情況，可以選擇性地修改局部有代表性學生的試卷。但是我們組全體成員每次都堅持全批全改，并且盡量做到精批。有很多老師還把試卷帶回家連夜修改，第二天就能及時講評，敬業(yè)精神讓人感慨！可以驕傲地說，許多年以來，也只有這一屆高二英語老師全部跟到了高三，沒有一位老師重新回到高一或高二。3修改后，針對修改正程中發(fā)現(xiàn)的共性問題，在課堂上及時地進展訂正，而個別性問題，那么利用晚輔導和課后時間進展個別談話，指導注意點和努力方向，有效地發(fā)揮考試的檢查和矯正作用。四.做好幾次大考的備考和總結工作對于教研室組織的期中和期末考試以及我校自己組織的摸底考試，及時做好備考和總結工作?？记埃簩τ诟呷昙壍睦蠋焷碚f，對于高三不同階段考試要考察的重點應該了然于胸。針對不同階段考試，不但要在考試內容上有針對性重點復習，而且還要在考生考前心理方面以及應試技巧方面加以一定指導?？贾校杭訌娍硷L考紀教育和檢查，堅決反對和盡量杜絕考試作弊現(xiàn)象，否那么，我們就無法準確有效地利用已有數(shù)據(jù)進展分析p 和判斷。當然，也無法及時而有效反思和改良我們的下一階段教學工作。考后：利用考試后的英語科成績及時進展試卷分析p 和學生調查。不要過于注重所謂的排名，更為重要的是加強總