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文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于英語(yǔ)簡(jiǎn)單句的種基本類(lèi)型第一張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月句子成分:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等。主要成分:主語(yǔ)和謂語(yǔ)第二張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月主語(yǔ):一個(gè)句子中需要加以說(shuō)明或描述的對(duì)象。主語(yǔ)的位置:一般位于句首,由名詞、代詞、數(shù)詞或相當(dāng)于名詞的詞、短語(yǔ)等充當(dāng)。The school is far from here. 名詞做主語(yǔ)She goes to school by bike. 代詞做主語(yǔ)Eight is a lucky number. 數(shù)詞做主語(yǔ)Predicting the future is interesting. 動(dòng)名詞做主語(yǔ)To be

2、 a doctor is my dream. 不定式短語(yǔ)做主語(yǔ)第三張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月謂語(yǔ)表示人或事物(主語(yǔ))的動(dòng)作和存在的狀態(tài).英語(yǔ)中由動(dòng)詞be、動(dòng)詞have和行為動(dòng)詞來(lái)充當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞句子的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)是通過(guò)謂語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái)。 謂語(yǔ)動(dòng)詞往往由一個(gè)或一個(gè)以上的助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞加上主要?jiǎng)釉~構(gòu)成。分析句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)Mr. Li teaches English.He can play the piano.My parents and I are having dinner. 第四張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月表語(yǔ)用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的身份、特征、性質(zhì)、狀態(tài)。表語(yǔ)的位置用在動(dòng)詞be

3、和系動(dòng)詞的后面。名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語(yǔ)、副詞等都可以和連系動(dòng)詞一起構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ)。Your pen is on the desk.He got very angry.My dream is to have a robot 第五張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月常見(jiàn)的系動(dòng)詞1. be動(dòng)詞2. 與感覺(jué)有關(guān)的動(dòng)詞 look, sound, smell, taste, feel 等3. 表示狀態(tài)變化的動(dòng)詞,意為“變得” “變成” 如 get, grow, turn等上述兩類(lèi)詞作連系動(dòng)詞時(shí)要用形容詞作表語(yǔ),千萬(wàn)不能用副詞。第六張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月賓語(yǔ) 是動(dòng)作的對(duì)象或承受者

4、。及物動(dòng)詞必須跟賓語(yǔ).及物動(dòng)詞:直接接賓語(yǔ)的謂語(yǔ)動(dòng)詞.不及物動(dòng)詞:不能直接帶賓語(yǔ)的謂語(yǔ)動(dòng)詞. 賓語(yǔ)可由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞、從句構(gòu)成.I saw a plane in the sky just now. 名詞做賓語(yǔ)I want three. 數(shù)詞做賓語(yǔ)I like going shopping. 動(dòng)名詞做賓語(yǔ)We think predicting the future is hard. 賓語(yǔ)從句第七張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(賓補(bǔ))有些及物動(dòng)詞除了要有一個(gè)賓語(yǔ)之外, 還須加上一個(gè)補(bǔ)足語(yǔ)。如果沒(méi)有補(bǔ)足語(yǔ)(賓補(bǔ)), 有時(shí)候句子的意思就不完整。充當(dāng)賓補(bǔ)的有:1.

5、 形容詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)The sun keeps us warm.2. 介詞短語(yǔ)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ): I found her in the room.第八張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3. 副詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。 Please let him in.4. 名詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。We made him monitor of the class.5. 動(dòng)詞不定式和分詞也能用作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。I asked him to come.第九張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月定語(yǔ)定語(yǔ)修飾名詞或代詞(即在漢語(yǔ)里的的)1. 形容詞作定語(yǔ)(一般放在被修飾語(yǔ)之前,修飾不定代詞時(shí)放在后面) They have a

6、clever son. I have something important to tell you.第十張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2. 名詞作定語(yǔ): Is it a color film?名詞作定語(yǔ)一般用單數(shù)形式, 如:school bus,ticket office, paper flowers但也有例外,如: sports meeting, clothes shopman 和 woman修飾的名詞如果是復(fù)數(shù),它們總以復(fù)數(shù)的形式作定語(yǔ),如: men drivers , women doctors第十一張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3. 代詞作定語(yǔ):This so

7、ng is better than that one.4. 數(shù)詞作定語(yǔ):There are only thirty students in our class.帶有數(shù)字的復(fù)合形容詞.當(dāng)復(fù)合形容詞用連字號(hào)連接時(shí),其中的名詞要用單數(shù)形式.a two-day holiday a three-year-old boy第十二張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月5. 副詞作定語(yǔ)(放在被修飾詞之后):Do you know the young man over there?6. 介詞短語(yǔ)作定語(yǔ)(放在被修飾詞之后):The students in our class like swimming.第十三張

8、,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月?tīng)钫Z(yǔ) 修飾動(dòng)詞,形容詞或副詞,有的修飾全句, 用以說(shuō)明地點(diǎn), 時(shí)間, 方式, 程度, 原因, 目的, 結(jié)果, 條件, 讓步等1. 副詞作狀語(yǔ): The old man is walking slowly. 表方式 The boy is very clever. 表程度2. 介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ): I have lived in Shanghai for five years. 表時(shí)間第十四張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3. 不定式作狀語(yǔ)I come here to see you. 表目的4. 現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)The teacher came in,

9、 holding a book in his hand. 表方式5. 狀語(yǔ)從句Well go shopping if it doesnt rain tomorrow.第十五張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月?tīng)钫Z(yǔ)的位置1. 在一般情況下,用于句末。We like our school very much.2.為了強(qiáng)調(diào)狀語(yǔ),可以把它放在句首.I usually get up at six, but this morning I got up at eight.3. 表頻度的副詞通常用于句中, 如always, usually, often, hardly, never,用于行為動(dòng)詞前,be

10、動(dòng)詞、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞后第十六張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月I usually get up early.He is often late.一些副詞, 如already, once, just, soon, yet, still, nearly, almost, really, suddenly, certainly等用法相似sometimes, now可以位于句首,句中或句末only 在句中的位置比較靈活, 但位置不同, 意義也不同.The actor only sang a song.Only the actor sang a song.The actor sang only

11、one song.第十七張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月兩個(gè)或多個(gè)狀語(yǔ)同時(shí)修飾時(shí)的順序1. 地點(diǎn)狀語(yǔ)在前, 時(shí)間狀語(yǔ)在后.(先時(shí)間后地點(diǎn)) We will have a meeting in Room 202 tomorrow.2. 較小單位的狀語(yǔ)在前,(由小到大) Mr. Li lives at 88 Chongwen Rd., Suzhou, Jiangsu.3. 一個(gè)句子有幾個(gè)不同種類(lèi)的副詞作狀語(yǔ), 其順序大都是: 程度副詞,方式副詞, 地點(diǎn)副詞, 時(shí)間副詞She sang very well at the meeting last night第十八張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于

12、2022年6月時(shí)間和地點(diǎn)狀語(yǔ)也可以位于句首, 表示強(qiáng)調(diào)或使上下文更為連貫Usually I read the newspapers in the morning, but yesterday I read them in the evening.第十九張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月預(yù)備知識(shí)Subject主語(yǔ)?Predicate謂語(yǔ)?Object賓語(yǔ)?Predicative表語(yǔ)?Full Verb實(shí)義行為動(dòng)詞?Link Verb連系動(dòng)詞?“簡(jiǎn)單句”第二十張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月休要擔(dān)心少要害怕-簡(jiǎn)單句(Simple Sentences)就是只包含一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的句子

13、-它的結(jié)構(gòu)就是這么簡(jiǎn)單,所以才叫簡(jiǎn)單句的啊!英語(yǔ)中千變?nèi)f化的句子歸根結(jié)底都是由簡(jiǎn)單句的五種基本句型組合、擴(kuò)展、變化而來(lái)的,只要把這些基本句型弄清楚,你就會(huì)游刃有余了!-呵呵,就像俺這樣:Practice makes perfect!-熟能生巧第二十一張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月按結(jié)構(gòu)分一個(gè)完整的簡(jiǎn)單句由 “主語(yǔ)部分+謂語(yǔ)部分”構(gòu)成The man is a teacher. 主語(yǔ)部分 謂語(yǔ)部分 He works hard. 主語(yǔ)部分 謂語(yǔ)部分 He teaches English well. 主語(yǔ)部分 謂語(yǔ)部分第二十二張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月造句的關(guān)鍵就在于動(dòng)詞一

14、般而言,每個(gè)句子都應(yīng)該有個(gè)動(dòng)詞( 除了省略句外 )第二十三張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月動(dòng)詞 連系動(dòng)詞主要?jiǎng)釉~ 行為動(dòng)詞 助動(dòng)詞輔助動(dòng)詞 情態(tài)動(dòng)詞be (am is are was were) / seem / keep是/好象(似乎)是/保持look / feel / taste / smell / sound 看/感覺(jué)/嘗/聞/聽(tīng)起來(lái)(上去)become / turn / get / grow 變得不及物動(dòng)詞 laugh / smlie / look / listen及物動(dòng)詞 see / hear / drank / eatbe (am / is /are / was / we

15、re)do / does / didhave / has / hadwill / shall / be going tocan / may / must / shall / needcould / should / would / mighthave (has) to / had better第二十四張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月系動(dòng)詞be (am is are was were) / seem / keep /是/好象(似乎)是/保持look / feel / taste / smell / sound / 看/感覺(jué)/嘗/聞/聽(tīng)起來(lái)(上去)become / turn / get

16、/ grow / 變得表語(yǔ):表示主語(yǔ)是什么(身份)或者怎么樣(處于什么狀態(tài))。由名詞、形容詞或相當(dāng)于名詞或形容詞的詞或短語(yǔ)等充當(dāng)。和系動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語(yǔ),也就是說(shuō): 連系動(dòng)詞后面的就/才是表語(yǔ)!He is a boy. She is a girl. They are students. They are good.He looks / seems ill.The apple tastes nice.Trees turn green.Your idea sounds good.主語(yǔ) 系動(dòng)詞 表語(yǔ)第二十五張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月連系動(dòng)詞主系表結(jié)構(gòu)(S+V+P)主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)Mr

17、. Li is a good teacher.The movie is interesting/wonderful.He feels hungry.The flower looks beautiful.第二十六張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月主語(yǔ)Subject :表示句子所說(shuō)的是“什么人”或“什么事物” 。也就是動(dòng)作的發(fā)出者。一般由名詞、代詞或相當(dāng)于名詞、代詞的詞或短語(yǔ)等充當(dāng)。 謂語(yǔ)Predicate :說(shuō)明主語(yǔ)“做什么”、“是什么”或者“怎么樣”。謂語(yǔ)(謂語(yǔ)部分里主要的詞)用動(dòng)詞。 賓語(yǔ)Object :表示動(dòng)作、行為的對(duì)象。也就是動(dòng)作的接受者。一般由名詞、代詞或相當(dāng)于名詞的詞或短語(yǔ)

18、等充當(dāng)。 狗 咬 人 。主語(yǔ) 謂語(yǔ) 賓語(yǔ) 人 咬 狗 。主語(yǔ) 謂語(yǔ) 賓語(yǔ)第二十七張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月及物動(dòng)詞是后面可以直接跟賓語(yǔ)的動(dòng)詞: see / hear / drank / eat / I saw him last week.We heard the bad news yesterday.They eat bread every day.He drank a glass of milk just now.不及物動(dòng)詞是后面不可以直接跟賓語(yǔ)的動(dòng)詞: laugh / smile / look / listen / She smiled happily.They laugh

19、ed loudly. 如果要加賓語(yǔ),就要靠一個(gè)介詞來(lái)幫助:She look at the blackboard carefully.He listened to his teacher in class.They laughed at us after the match. 什么是及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞呢?!第二十八張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月The doctor listened carefully.The worker ran fast.The boy is fishing.The girl dances well.The duck is swimming.The woman

20、walks slowly.主謂結(jié)構(gòu)(S+V) 主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞不及物動(dòng)詞第二十九張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月He likes basketball game.He plays computer games every day.He played soccer yesterday.He is playing the guitarnow.及物動(dòng)詞主謂賓結(jié)構(gòu)(S+V+O) =主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)第三十張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月有些詞既是及物動(dòng)詞又是不及物動(dòng)詞,那就要看意思上的區(qū)別了:他們放風(fēng)箏。They fly the kites.風(fēng)箏在天上飛。The kites fly i

21、n the sky.第三十一張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月He gave me a present.She teaches us.She teaches English.She teaches us English. She told me a story.及物動(dòng)詞主謂雙賓結(jié)構(gòu)(S+V+Oi+Od)=主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)第三十二張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月可以用于這種句式的動(dòng)詞主要有 (A) buy / build / catch / cut /choose / cook / find / get / keep / make / draw / doHe bo

22、ught me a new bike.也可以改為for sb. 的句式 He bought a new bike for me. (B) give / take / send / bring / teach / show / tell / pay / write / read / sell / lend / pass / return / throw / offer / handShe lent me a book.也可以改為 to sb. 的句式 She lent a book to me.第三十三張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月主謂賓賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)(S+V+O+O.C)=主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓

23、語(yǔ)+賓語(yǔ)的補(bǔ)足語(yǔ)He told me to clean my room.I saw her dancing.Our teacher asks us to read English every day.及物動(dòng)詞第三十四張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月可以用于這種句式的動(dòng)詞主要有l(wèi)et / make sb. do sth.ask / tell / want / allow / wish / get / sb. to do sth.expect / encourage / invite / teach find / see / hear / watch / notice / feel sb

24、. do sth. sb. doing sth.help sb. (to) do sth.第三十五張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月hope和welcome 比較特殊我們可以說(shuō):I hope to visit your school. I hope that you can visit our school. I wish you to visit our school. Welcome to visit our school. You are welcome to visit our school. Welcome to our school.但不可以說(shuō):I hope / welcome you to visit our school. 第三十六張,PPT共三十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1 主系表型 She is a very good girl . (_語(yǔ)) (_詞) (_語(yǔ)) The girl is very good. (_語(yǔ)) (_詞) (_語(yǔ))2 主謂型_式: They laughed. The kites fly in the

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