我的老師作文600字我的老師作文

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁我的教師作文600字-我的教師作文俗話說：魚離不開水，鳥離不開樹，我的成長道路自然就離不開教師了。在我的學(xué)習(xí)中，有這么一個(gè)讓我印象深入的教師。下面WTT給大家分享一些作文我的教師，大家快來跟WTT一起看看吧。我的教師作文篇1我的教師我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，還沒來到四中路小學(xué)時(shí)，我還在溫州。那許多教師都能勾起我美妙的回憶，但如今給我印象最深的還是上學(xué)期的賈教師。我和賈教師相處不到一年，她臉像橘子一般圓圓的，櫻桃小嘴很漂亮，高高的鼻子，頭發(fā)很卷，很像洋娃娃的頭發(fā)。賈教師的脾氣不是很好，同學(xué)們老是惹她生氣，教師為此很不滿，每次看見教師生氣，我就象兔子見了老虎一樣

2、，很害怕，心好象馬上要跳出來似的，有時(shí)候教師噪子都啞了，同學(xué)們還是坐視不管，班長和其他班干部都沒方法。唉!我記得有一次，賈教師因?yàn)樵胱犹巯胱寗e班教師代課，但她想到，要是別的教師也有課怎么辦，所以她自己就帶病上課，直到噪子發(fā)炎了才不講，賈教師，真謝謝你!如今我已四年級了，也換了班主任，賈教師，我好想你記得那天你給我們上了最后一節(jié)數(shù)奧課，我們都很難過，你說要給我們買糖，我們很快樂，教師說：“嘿，用我的錢你們怎么就這么開心?”一句話說的讓我們都笑了，可吃完后，我們才知道這是散伙糖，賈教師，我感謝你，希望你能永遠(yuǎn)記得我!我的教師作文篇2我的教師她高高的個(gè)兒，較胖。她說話很和藹，教學(xué)認(rèn)真，方法得當(dāng)，非常

3、受同學(xué)們的歡送。我們都喜歡她。每當(dāng)上新課時(shí)，宋教師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析p 課文，把大家不理解的地方找出來，耐心地講給大家聽，最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課，就做聽寫生詞練習(xí)，朗讀課文，這樣學(xué)得東西就不會(huì)忘記。宋教師教我們班時(shí)間不長，但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關(guān)心和保護(hù)。最近，有一名同學(xué)生病住醫(yī)院了，開學(xué)到如今還沒來上課，宋教師非常著急，要到她家去看看，班長建議，全班同學(xué)集體送她一張賀卡和一束鮮花吧，教師說：“那太好了，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心、互相保護(hù)”。在賀卡上教師代表全班同學(xué)寫了一句深深地祝愿，“愿你早日康復(fù)!早日上學(xué)”，大家都搶

4、著上來，在卡片上簽上自己的名字。愿她在病中體驗(yàn)到大家對她的關(guān)心和集體的溫暖。我想她收到這張賀卡心里一定很快樂，病也會(huì)一天天好起來，一定會(huì)提早來上學(xué)的。她在心里一定會(huì)深深地感謝宋教師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)。宋教師，您知道嗎，我們愛您!我的教師作文篇3我的教師-冉教師俗話說：魚離不開水，鳥離不開樹，我的成長道路自然就離不開教師了。在我的學(xué)習(xí)中，有這么一個(gè)讓我印象深入的教師。她留著一頭卷發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。對于作業(yè)，她很認(rèn)真，對于質(zhì)量和書寫要嚴(yán)格要求，絕不能半點(diǎn)馬虎，在卷面上字跡要工整、卷面要整潔，以免扣分，她就是我的語文教師-冉教師。每一次上課，冉教師看著我們，目光總是那么清澈、笑容滿面的跟我們講課。她朗讀的聲音，有時(shí)像叮咚的泉水，有時(shí)像起伏的波濤，叫人聽而不厭。冉教師寫起字來，那一行行、一排排娟秀工整，仿佛是一幅閃光的畫，讓我盡情欣賞。我喜歡冉教師獨(dú)特的見解和教學(xué)方式，冉教師還教我們怎樣概括段意，怎樣理解全文的意思，當(dāng)我們不會(huì)不懂時(shí)，冉教師就給我們解釋的清清楚楚，讓它一點(diǎn)點(diǎn)地成為我們的營養(yǎng)。教師的愛像棉被般一樣溫暖，您的愛比父愛更險(xiǎn)峻，比母愛更細(xì)膩，您的愛最無私，最偉大!記得那時(shí)的我，在寫作方面不是占很大的優(yōu)勢，是冉教師您給了我極大的鼓勵(lì)，耐心的輔導(dǎo)。漸漸地。您讓我有了信心，幾次站在榮耀的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，是您、