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文檔簡介

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁老師的自薦信范文老師求職自薦信范文老師教育教學(xué)才能自薦葛致仁教育教學(xué)才能自薦,是人民老師個人教育教學(xué)方面的知識、才能、興趣特長、純熟程度等的一種自我評價、自我肯定和自我鼓勵的心理狀態(tài)。那么你知師的自薦信是怎么寫的嗎?下面WTT整理了老師的自薦信,供你參考。老師的自薦信范文一尊敬的校指導(dǎo):您好!我叫_,是一名_師范大學(xué)_系_屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際才能,如今正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,效勞于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。貴校良好的管理體制,濃重的教學(xué)氣氛和積極進取的精神使我將其作為

2、自己的首選目的,相信在貴校指導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民老師,希望貴校能給我提供一個施展才華的時機! 大學(xué)的四年光陰里,我本著自強不息,學(xué)以致用的原那么,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與進步,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的程度。在老師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷進步自身的整體程度,并在教育實習(xí)中獲得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民老師打下了堅實的根底。 在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),并參加“_”協(xié)會,屢次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“

3、行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)理論教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才! 我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目的:做名合格的人民老師。我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最適宜的! 我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的! 最后,誠摯希望貴??梢源够? 并祝貴校再創(chuàng)佳績!此致敬禮自薦人:_時間:_年_月_日老師的自薦信范文二尊敬的學(xué)校指導(dǎo):您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料,當您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我翻開了通往機遇與成功的第一扇大

4、門。我將努力讓您在短時間內(nèi)理解我。我是 _ _學(xué)院_屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是思想政治教育專業(yè)。經(jīng)過近4年的大學(xué)生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)根底知識,同時,在校期間我有幸參加了院“優(yōu)秀本科生個性化培養(yǎng)”,輔修了美學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)等課程。為了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書籍,利用課余時間,積極進展家教體驗,參加社會理論活動,已經(jīng)具有了一定的教育輔導(dǎo)才能、組織管理才能、協(xié)調(diào)溝通才能。而且,針對我所學(xué)的專業(yè),利用試講和實習(xí)的時機,使自己的授課才能、分析p 教材才能、課堂掌控才能以及把握學(xué)生的才能都有了很大的進步,也是為將來的工作打下了堅實的根底。我最大的

5、優(yōu)點-進取,不忘腳踏實地!我最大的資本-年輕,具有很強的可塑性!我有安康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。城然,剛剛剛畢業(yè),缺乏工作經(jīng)歷是我的缺乏。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好消息。相信您的目光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。最后非常感謝您對本人自薦信的審視。下頁附個人求職簡歷,期待您的回音!誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興隆興隆!此致敬禮自薦人:_時間:_年_月_日老師的自薦信范文三尊敬的校指導(dǎo):您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙

6、之中閱讀我的自薦材料。我是運城學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,經(jīng)歷了多年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅決了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。運城學(xué)院是我國著名的人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會到了學(xué)習(xí)計算機各行行業(yè)軟件設(shè)計的樂趣并立志當一名人民老師將自己奉獻給教育與數(shù)學(xué)教學(xué)教育事業(yè)者,無論是在知識才能,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。“學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘刻的警言。以此為鑒,我在大學(xué)努力學(xué)習(xí),不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間,我從專業(yè)特點入手,全方面嚴格要求自己。各學(xué)科成績良好。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀著作

7、、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動,擴展知識的廣度和深度。計算機方面能純熟運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),純熟處理各種文檔。除此之外,我還參加了學(xué)校組織的各種專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及各行行業(yè)設(shè)計培訓(xùn)。 我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實,待人熱情、真誠。工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織才能、實際動手才能和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并交融其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類社會理論活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會理論工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的考慮判斷才能、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神,最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實的專業(yè)才能和積累

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