2019演講稿格式及

1、2019最新演講稿格式及演講稿格式演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式，它主要是用有聲語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)演講者的思想感情，收到打動(dòng)，感染聽(tīng)眾 之效，達(dá)到宣傳、教育的目的。換言之，演講是在公眾面前 就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)。好的演講要做 到以下幾點(diǎn):1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。2、情感上的說(shuō)服性演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾，使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。3、特定情3、特定情冃景演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾，這些構(gòu)成演講的情景，演 講稿的寫(xiě)作要與這些特定情景相適應(yīng)。演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力，語(yǔ)

2、言上做到生動(dòng)感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正 文、結(jié)尾三部分。開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的 開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng) 白，目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、弓I入正文、弓I起思 考等。演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的，為 了便于聽(tīng)眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)?過(guò)渡和照應(yīng)。結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演 講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)

3、；弓I文法則是引用名言警 句，升華主題、留下思考；反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和 對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好！今天我國(guó)旗下演講的題目是：光陰有腳當(dāng)珍惜，書(shū)田無(wú)稅應(yīng)勤耕。轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已有一個(gè)多月的時(shí)間了。而剛剛過(guò)去的月考，貝焜對(duì)我們這一個(gè)多月以來(lái)所付出努力的一次測(cè) 驗(yàn)，我相信，大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿意的答卷。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間，每天得到的都是魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下片悔恨。時(shí)間，簡(jiǎn)單的兩個(gè)音節(jié)，也許對(duì)

4、于許多人來(lái)說(shuō)都 太稀松平常。是的，時(shí)間便也是這等再平常不過(guò)的東西，但 它也是最容易失去的?！跋词值臅r(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼 前過(guò)去了”年輕的朱自清不甘于時(shí)光的來(lái)去匆匆與每日 的碌碌無(wú)為，寫(xiě)下了這樣一篇膾炙人口的散文，揭示時(shí)間的“一去不復(fù)返”。而同學(xué)們，問(wèn)問(wèn)自己，你把握住那“一去 不復(fù)返”的時(shí)間了嗎?現(xiàn)在，我們正處于智力逐步發(fā)展到巔峰的時(shí)期，可以說(shuō)是一生中的“黃金時(shí)代”。而我們目前最主要的任務(wù)是什么?毋庸置疑，那便是學(xué)習(xí)。古有詩(shī)云：“少壯不努力，老大徒 傷悲?！?，且不說(shuō)學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè)，我們此時(shí)不學(xué)習(xí)知 識(shí)，又要待到何時(shí)呢？難道，真的要放任這

5、光陰白白溜走 嗎？“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人同學(xué)們，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，并把它們用到正確的 地方去吧!謝謝大家!苗一 篇一-尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好！今天我演講的題目是：愛(ài)國(guó)從身邊做起!“天下興亡，匹夫有責(zé)”。“國(guó)家”對(duì)于即將成年的中“天下興亡，匹夫有責(zé)”?！皣?guó)家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞，愛(ài)國(guó)也不應(yīng)該只停留在淺薄 的的口號(hào)上。愛(ài)國(guó)，是我們的責(zé)任，在我們做每一件事前， 我們應(yīng)該想想，自己的行為對(duì)國(guó)家究竟意味著什么。大家也許覺(jué)得愛(ài)國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為，應(yīng)是在抵御外敵時(shí) 戰(zhàn)死疆場(chǎng)

6、，應(yīng)是在收復(fù)臺(tái)灣時(shí)為國(guó)效力等等。其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。愛(ài)國(guó)不是口號(hào)，而是行動(dòng)。愛(ài)家，愛(ài)校，愛(ài)學(xué)習(xí)，將來(lái)在各條戰(zhàn)線上成為對(duì) 國(guó)家有用的人才，讓國(guó)家在世界民族之林有一席之地，讓中 國(guó)在全世界有說(shuō)話的權(quán)力，才是真正的愛(ài)國(guó)。所以，對(duì)于我 們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn)，這就是最平 凡、最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)方式。也許有人說(shuō)我不知道怎樣提高自己的素質(zhì)，那么我想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該學(xué)著愛(ài)自己的學(xué)校，愛(ài)自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事，認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要或與 我無(wú)關(guān)。就在我們生活的空間，在我們美好的校園中，常常 會(huì)感到一些不和諧的音符。 比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污， 清潔的樓道上經(jīng)常

7、留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑，教室內(nèi) 的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道 里的壁畫(huà)也光榮掛彩，耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ)，弱小的同學(xué)不僅得不到幫助，取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。再如， 我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧，對(duì)老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng) 成耳邊風(fēng)；我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素，對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱 之腦后；我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧，對(duì)是否影響了他 人的休息毫不關(guān)心，總之，我們習(xí)慣了為自己考慮的太 多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習(xí)慣，讓我 們?cè)S多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心，也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象落千丈。有人說(shuō)，這不是我一個(gè)人的問(wèn)題，別人都這樣， 很多人都這樣。那我們真是太可悲了

8、，太可憐了。難道我們 還不該停止這些愚蠢的行為嗎？如果有一天，我們走出了國(guó)門，當(dāng)著所有外國(guó)人的面，我們這樣毫無(wú)責(zé)任的表現(xiàn)，然后面對(duì)別人的質(zhì)問(wèn)時(shí)說(shuō):“我們那兒都這樣，我習(xí)慣了?！蹦敲鎸?duì)別人的質(zhì)問(wèn)時(shí)說(shuō):“我們那兒都這樣，我習(xí)慣了?！蹦峭鈬?guó)人將怎樣看中國(guó)人？怎樣看中國(guó)?古人云：“一屋不掃何以掃天下？”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛(ài)護(hù)，又如何去愛(ài)國(guó)？所以，如果我們從自身做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境，這就是愛(ài)國(guó)。同學(xué)們，中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我同學(xué)們，中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有“凡是人、皆須愛(ài)、天同覆、地同載”的誠(chéng)摯愛(ài)心；我 們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡；我 們有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情思。就 是這些驚世名言，在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠 熠生輝。為此，我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候，要以 認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來(lái)面對(duì)國(guó)歌和冉冉升起的五星紅